Câu 1:
Thể thơ tự do. Dấu hiệu nhận biết là số lượng tiếng trong các dòng thơ không bằng nhau, biến đổi linh hoạt, gieo vần và ngắt nhịp phóng khoáng, không tuân theo niêm luật chặt chẽ của các thể thơ truyền thống.

Câu 2:
Đoạn thơ thể hiện niềm vui sướng, xúc động của nhân vật trữ tình trước sự hồi sinh mạnh mẽ của quê hương sau chiến tranh; niềm tự hào và biết ơn đối với sự cần cù, hy sinh của con người Việt Nam; đồng thời bộc lộ sự tin tưởng, lạc quan vào tương lai tươi sáng của dân tộc.

Câu 3:
Biện pháp tu từ được sử dụng là phép tương phản (đối lập). Tác giả đặt những hình ảnh tươi sáng, đầy hy vọng của sự sống và hạnh phúc (em bé tung tăng vào lớp Một, cô gái may áo cưới) bên cạnh những hình ảnh khốc liệt, chết chóc của chiến tranh (triệu tấn bom rơi, công sự bom vùi). Tác dụng của biện pháp này là nhấn mạnh hoàn cảnh khắc nghiệt mà người Việt Nam phải trải qua, từ đó làm nổi bật sức sống mãnh liệt, phi thường, vươn lên từ đau thương để gìn giữ tương lai và hạnh phúc.

Câu 4:
"Vị ngọt" trong câu thơ cuối là hình ảnh ẩn dụ cho niềm vui chiến thắng, hạnh phúc của độc lập, tự do và hòa bình. Vị ngọt đó có được từ mốc son Cách mạng tháng Tám năm 1945 (Tháng Tám ban đầu) - khởi nguồn của độc lập, và được kết tinh từ sự hy sinh xương máu, chịu đựng mọi khổ đau, gian khổ của cả dân tộc qua các cuộc kháng chiến.

Câu 5:
Lòng yêu nước có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với sự tồn vong và phát triển của mỗi quốc gia. Thứ nhất, nó là cội nguồn sức mạnh đoàn kết giúp dân tộc vượt qua mọi kẻ thù xâm lược và những thử thách khắc nghiệt nhất, dám hy sinh tất cả vì nghĩa lớn. Thứ hai, trong thời bình, lòng yêu nước là động lực thôi thúc mỗi cá nhân nỗ lực học tập, lao động cần cù để kiến thiết, xây dựng đất nước giàu mạnh, bù đắp lại những mất mát trong quá khứ. Cuối cùng, lòng yêu nước là sợi dây tinh thần kết nối các thế hệ, giúp thế hệ trẻ trân trọng giá trị của hòa bình và sống có trách nhiệm, xứng đáng với lịch sử cha ông.