• Định nghĩa: Là sự tăng lên về kích thước và khối lượng của cơ thể sinh vật (như cao lên, nặng hơn, to ra...).
• Nguyên nhân: Do sự tăng lên về số lượng và kích thước tế bào.
• Ví dụ: Cây ngô cao thêm 10cm, cây con lớn lên, em bé tăng cân.

• Định nghĩa: Là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của một cá thể, bao gồm ba quá trình liên quan mật thiết: sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái cơ quan/cơ thể.
• Ví dụ: Cây ra hoa, kết quả; nòng nọc mọc chân thành ếch; sâu biến thành bướm.

• Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình song song, đan xen và gắn liền với nhau.
• Sinh trưởng là tiền đề cho phát triển.
• Phát triển là kết quả của quá trình sinh trưởng.

• Thực trạng đáng báo động: Rác thải như vỏ bánh kẹo, chai nhựa, giấy nháp vứt dưới gầm bàn, hành lang, sân trường, thậm chí nhét vào ngăn bàn là hình ảnh thường gặp. Thói quen "tiện tay" vứt rác nơi công cộng, công viên, đường phố vẫn còn phổ biến.
• Nguyên nhân:
• • Ý thức kém: Một bộ phận học sinh chưa nhận thức được trách nhiệm giữ gìn vệ sinh chung, cho rằng việc dọn dẹp là của lao công hoặc các bạn trực nhật.
  • Thói quen và tâm lý đám đông: Thấy người khác vứt được thì mình cũng vứt được.
  • Thiếu sự quản lý: Sự nhắc nhở, kiểm tra của nhà trường và giáo viên đôi khi chưa chặt chẽ, chế tài chưa đủ sức răn đe.
• Hậu quả:
• • Môi trường học tập: Mất mỹ quan trường lớp, tạo môi trường không lành mạnh, gây ô nhiễm không khí, mùi hôi thối ảnh hưởng sức khỏe.
  • Tác động môi trường: Rác thải nhựa, túi nilon phân hủy lâu, ô nhiễm đất và nước.
  • Hình thành nhân cách xấu: Sự thờ ơ, thiếu tôn trọng cộng đồng.
• Giải pháp:
• • Giáo dục ý thức: Tăng cường tuyên truyền, giáo dục về môi trường, tổ chức các hoạt động "Ngày Chủ nhật xanh".
  • Quy định cụ thể: Nhà trường cần đưa nội dung vệ sinh môi trường vào nội quy, có hình thức kỷ luật, khen thưởng rõ ràng.
  • Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn: Mỗi học sinh cần tự giác vứt rác đúng nơi quy định, phân loại rác tại nguồn, giữ gìn vệ sinh chung.  vieclam123.vn +8

• Chấm dứt hoàn toàn thời kỳ Bắc thuộc: Trận đánh đánh dấu thời điểm kết thúc vĩnh viễn thời kỳ chịu sự đô hộ, nghìn năm tăm tối của các triều đại phương Bắc kể từ sau khi Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà (năm 179 TCN).
• Mở ra kỷ nguyên độc lập tự chủ lâu dài: Chiến thắng tạo cơ sở vững chắc để Ngô Quyền xưng vương, xây dựng chính quyền độc lập, đưa dân tộc bước sang một thời đại mới - thời đại xây dựng quốc gia tự chủ.
• Đập tan âm mưu xâm lược của nhà Nam Hán: Quân Nam Hán là quân xâm lược mạnh, nhưng bị đánh bại hoàn toàn tại Bạch Đằng khiến chúng không còn dám ngó nghiêng xâm lược nước ta trong thời gian dài.
• Khẳng định tài mưu lược của Ngô Quyền: Chiến thuật cọc ngầm độc đáo, tận dụng địa thế hiểm trở và thời gian triều cường của sông Bạch Đằng đã cho thấy sự thông minh, quyết đoán của Ngô Quyền trong việc tổ chức trận địa mai phục, biến điểm yếu thành điểm mạnh.  Wikipedia +7

• Tình yêu quê hương chân thành (như Tế Hanh): Tình cảm bắt đầu từ sự gắn bó với cảnh vật, con người quen thuộc: mái trường, ngôi nhà, làng xóm. Nhớ thương "màu nước xanh", "cá bạc" hay "mùi nồng mặn" của Tế Hanh là biểu hiện của sự trân trọng những giá trị bình dị.
• Trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn: Thế hệ trẻ cần học tập, gìn giữ văn hóa, bản sắc dân tộc, không để bị hòa tan trong xu thế hội nhập. Trách nhiệm còn là bảo vệ môi trường, giữ gìn quê hương xanh-sạch-đẹp.
• Trách nhiệm xây dựng và phát triển: Không chỉ là những hành động lớn lao, trách nhiệm của tuổi trẻ là nỗ lực học tập, lao động, cống hiến trí tuệ, sức lực để đưa quê hương, đất nước sánh vai với các cường quốc.
• Tình cảm với biển đảo: Từ bức tranh người dân chài khỏe khoắn, thế hệ trẻ cần có trách nhiệm hướng về biển đảo quê hương, hiểu rõ chủ quyền và đóng góp công sức vào sự nghiệp bảo vệ vững chắc biên giới, hải đảo.  khoahoc.vietjack.com +4

• trong bài thơ quê hương nhà thơ đỗ trung quân có viết - OLM9 thg 3, 2020 — Nhà thơ Đỗ Trung Quân đã lấy sự dịu dàng, ấm áp của những người mẹ Việt Nam để ghép vào quê hương – nơi luôn dang tay chào đón ta ... OLM
• trong bài thơ quê hương đỗ trung quân viết - OLM9 thg 10, 2023 — Cuối cùng, bài thơ "Quê hương" của Đỗ Trung Quân đã thúc đẩy tôi suy nghĩ về quê hương như một phần không thể thiếu của cuộc sống ... OLM
• Trong bài thơ Quê hương, Đỗ Trung Quân viết ... - Facebook17 thg 10, 2023 — - Quê hương chính là nguồn cội, nơi chôn nhau cắt rốn, nơi gắn bó, nuôi dưỡng sự sống, đặc biệt là đời sống tâm hồn của mỗi người. Facebook·Ngữ Văn 8

• Triết lý về đường đời: Bài thơ mượn việc "đi đường" (tẩu lộ) gian khổ (núi cao, hiểm trở, "trùng san") để ngụ ý về con đường cách mạng hay con đường đời đầy chông gai.
• Sự chuyển hóa giữa khó khăn và thuận lợi: Câu thơ "Hết khổ là vui vốn lẽ đời" thể hiện quy luật khách quan, sự lạc quan và trí tuệ của người tù cách mạng.
• Tầm nhìn cao rộng: Hình ảnh "bâng khuâng đứng trên đỉnh cao nhất" tượng trưng cho vị thế của người chiến thắng, nhìn bao quát được mọi cảnh đẹp, thành quả sau khi vượt qua thử thách. 

• "Ngắm trăng" (Vọng nguyệt): Trong cảnh tù ngục tối tăm, xiềng xích, người chiến sĩ không hề bi lụy mà tâm hồn vẫn bay bổng, vượt ngục để ngắm trăng. Sự giao hòa tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên ("Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ - Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ") cho thấy bản lĩnh kiên cường, tình yêu nghệ thuật.
• "Tức cảnh Pác Bó": Hoàn cảnh sinh hoạt, hoạt động cách mạng gian khổ (sống trong hang, ăn cháo bẹ, măng mai) nhưng được nhìn qua lăng kính lạc quan trở thành "sang trọng" ("vẫn sẵn sàng"). Câu cuối "Cuộc đời cách mạng thật là sang" là đỉnh cao của tinh thần lạc quan, coi sự nghiệp giải phóng dân tộc là niềm hạnh phúc lớn nhất. 

• "Nhớ rừng" (Thế Lữ): Khao khát tự do của con hổ bị giam cầm trong vườn bách thú. Nó nhớ về quá khứ oanh liệt, hùng vĩ nơi rừng thiêng ("Ta sống mãi trong tình thương nỗi nhớ"). Sự khao khát tự do gắn liền với nỗi uất hận, khinh thường cảnh sống tù túng, giả tạo.
• "Khi con tu hú" (Tố Hữu): Khao khát tự do của người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi bị giam trong lao tù. Tiếng chim tu hú gọi hè gợi ra khung cảnh tự do, khoáng đạt ngoài kia, làm bùng lên nỗi khao khát thoát khỏi xiềng xích ("Ta nghe hè dậy bên lòng - Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi"). Đó là sự thúc giục hành động để được tự do hoạt động cách mạng.

• Bức tranh làng chài: Cảnh "dân trai tráng" ra khơi đánh cá lúc trời trong, gió nhẹ ("cánh buồm trương to như mảnh hồn làng") đầy sức sống.
• Cảnh đón thuyền về: Ồn ào, tấp nập, khỏe khoắn ("Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe", "da ngăm rám nắng", "nồng thở vị xa xăm").
• Tình cảm của tác giả: Nhớ quê da diết, tình cảm trong sáng, mộc mạc ("Nhớ màu nước xanh,

• "Hoa hướng dương": Loài hoa luôn hướng về phía ánh sáng mặt trời, tượng trưng cho lối sống tích cực, lạc quan, hướng tới chân lý, ánh sáng của Đảng và tương lai tươi sáng.
• "Chim bồ câu trắng": Biểu tượng của hòa bình, tình hữu nghị và khát vọng sống trong một thế giới an bình, không chiến tranh.
• "Đá kim cương": Loại đá quý cứng nhất, tượng trưng cho bản lĩnh vững vàng, sự kiên định, không khuất phục trước khó khăn và sự trong sáng trong nhân cách.
• "Người cộng sản": Là hình ảnh cao nhất, đại diện cho lý tưởng cách mạng, tinh thần dấn thân, cống hiến quên mình vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

⇒Hơi dài

học đi, đừng chán sắp thi rồi thi xong nghỉ hè ,cố lên

27/7

Để thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, học sinh chúng ta phải:

+ Ra sức hoc tập, tu dưỡng đạo đức,rèn luyện sức khỏe, luyện tệp quân sự

+ Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự, an ninh trong trường hoc và nơi cư trú.

+ Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự, đồng thời tích cực vận động người thân trong gia đình thực hiện nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc.

+ Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương.