Câu 1

Bài thơ Bàn giao của Vũ Quần Phương là một khúc tâm tình sâu lắng về sự trao truyền giữa các thế hệ. Qua hình ảnh người ông “bàn giao” cho cháu những điều bình dị mà đẹp đẽ của cuộc đời, bài thơ đã gợi lên biết bao xúc động trong lòng người đọc. Đó là “gió heo may”, là “mùi ngô nướng bay”, là “tháng giêng hương bưởi” – những hình ảnh thân thương mang hồn quê và hơi ấm của cuộc sống. Không chỉ trao cho cháu vẻ đẹp của thiên nhiên và tình người, ông còn gửi gắm cả bài học làm người, truyền cho cháu nghị lực để bước đi vững vàng giữa cuộc đời. Đặc biệt, người ông chỉ giữ lại cho mình những đau thương, mất mát của một thời “đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc”, không muốn thế hệ sau phải mang theo những nhọc nhằn ấy. Điệp ngữ “bàn giao” được lặp đi lặp lại như một nhịp nối yêu thương giữa quá khứ và hiện tại, khiến giọng thơ trở nên tha thiết, xúc động. Bài thơ không chỉ ca ngợi tình cảm gia đình thiêng liêng mà còn nhắc nhở mỗi người trẻ hôm nay phải biết trân trọng những giá trị tốt đẹp mà cha ông đã gìn giữ, trao truyền bằng cả cuộc đời mình.

Câu 2

Có người từng nói: “Tuổi trẻ giống như một cơn mưa rào, dù bị cảm lạnh vì tắm mưa, ta vẫn muốn được đắm mình thêm lần nữa.” Tuổi trẻ là quãng đời đẹp nhất của con người – quãng đời của khát vọng, đam mê và những bước chân không ngừng khám phá. Nhưng nếu tuổi trẻ chỉ khép mình trong vùng an toàn, sống nhạt nhòa và sợ hãi trước thử thách thì thanh xuân ấy sẽ trôi qua đầy tiếc nuối. Bởi vậy, trải nghiệm chính là điều làm nên ý nghĩa của tuổi trẻ.

Trải nghiệm là quá trình con người tự mình va chạm với thực tế, dấn thân vào cuộc sống để học hỏi, trưởng thành và hoàn thiện bản thân. Đó có thể là những chuyến đi xa, những lần thất bại, những khó khăn đầu đời hay cả những thử thách khiến ta bật khóc. Mỗi trải nghiệm, dù vui hay buồn, đều là một bài học quý giá mà không trang sách nào có thể dạy hết. Tuổi trẻ cần trải nghiệm bởi đó là khoảng thời gian con người có nhiều nhiệt huyết nhất, dũng cảm nhất và cũng khát khao chinh phục cuộc đời nhất.

Sự trải nghiệm giúp con người trưởng thành trong nhận thức và bản lĩnh. Một người chỉ biết sống trong sự bao bọc sẽ khó hiểu được giá trị thật của cuộc sống. Chỉ khi bước ra ngoài, con người mới biết thế giới rộng lớn đến nhường nào, mới hiểu rằng thành công không tự nhiên mà có. Có những bài học chỉ có thể được viết bằng mồ hôi, nước mắt và cả những lần vấp ngã. Chính thất bại dạy con người biết đứng lên; chính khó khăn giúp con người mạnh mẽ hơn. Người trẻ dám trải nghiệm cũng là người dám đối diện với giới hạn của bản thân để vượt qua nó.

Không chỉ giúp con người trưởng thành, trải nghiệm còn khiến tuổi trẻ trở nên rực rỡ và đáng nhớ. Thanh xuân đẹp không phải vì ta chưa từng đau khổ, mà vì ta đã từng sống hết mình. Đó là những lần thức trắng để theo đuổi ước mơ, là những chuyến đi tình nguyện đầy nắng gió, là cảm giác hồi hộp khi lần đầu đứng trước đám đông hay cả sự tiếc nuối sau một lần thất bại. Tất cả tạo nên những dấu ấn không thể phai mờ của tuổi trẻ. Nếu sống mà không dám thử, không dám bước đi, con người sẽ mãi chỉ đứng yên trong chiếc bóng nhỏ bé của chính mình.

Thực tế cuộc sống đã chứng minh rằng những người thành công thường là những người giàu trải nghiệm. Nguyễn Nhật Ánh từng nói rằng tuổi trẻ cần phải sống và quan sát thật nhiều để hiểu con người và cuộc đời. Hay Đặng Thùy Trâm đã dành cả tuổi thanh xuân để sống, cống hiến và trải nghiệm giữa bom đạn chiến tranh. Chính những tháng ngày dấn thân ấy đã làm nên vẻ đẹp bất tử của một thế hệ thanh niên Việt Nam sống đầy lí tưởng.

Tuy nhiên, trải nghiệm không đồng nghĩa với việc sống buông thả hay bất chấp mọi giới hạn. Một số bạn trẻ ngày nay cho rằng trải nghiệm là lao vào những thú vui tiêu cực, những hành động bốc đồng để thể hiện bản thân. Đó không phải là trải nghiệm mà là sự thiếu suy nghĩ và trách nhiệm với chính mình. Trải nghiệm chân chính phải giúp con người sống tốt hơn, trưởng thành hơn và hướng tới những giá trị tích cực.

Là học sinh – những người đang ở độ tuổi đẹp nhất của đời người – chúng ta cần sống chủ động, dám thử thách bản thân và không ngừng khám phá cuộc sống. Hãy học tập hết mình, theo đuổi đam mê, tham gia các hoạt động xã hội, sống yêu thương và dũng cảm bước ra khỏi vùng an toàn. Đừng sợ thất bại, vì điều đáng sợ nhất của tuổi trẻ không phải là vấp ngã, mà là chưa từng dám bước đi.

Tuổi trẻ chỉ đến một lần trong đời như cánh chim không bay lại cùng bầu trời cũ. Vì thế, hãy sống hết mình, trải nghiệm hết mình để khi nhìn lại, ta có thể mỉm cười vì đã từng có một thanh xuân rực rỡ, dám mơ, dám sống và dám trưởng thành.

Câu 1.
Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do

Câu 2.

Trong bài thơ, người ông sẽ bàn giao cho cháu:

Gió heo may

Góc phố có mùi ngô nướng

Tháng giêng hương bưởi

Cỏ mùa xuân xanh dưới chân giày

Những mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương

Một chút buồn, chút ngậm ngùi, chút cô đơn

“Câu thơ vững gót làm người”.

Câu 3.

Người ông không muốn bàn giao cho cháu những tháng ngày vất vả, đau thương như “sương muối”, “đất rung chuyển”, “xóm làng loạn lạc”… vì ông muốn thế hệ sau được sống trong bình yên, hạnh phúc, không phải chịu những mất mát mà thế hệ trước từng trải qua. Đó là tình yêu thương, sự hi sinh và mong muốn bảo vệ cháu khỏi đau khổ của người ông cũng như của thế hệ cha ông đi trước

Câu 4.

Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ là từ ngữ “bàn giao”, “ông sẽ bàn giao”, “ông chỉ bàn giao”.

Tác dụng:

- Nhấn mạnh hành động trao truyền của thế hệ đi trước cho thế hệ sau.

+Gợi sự tiếp nối giữa các thế hệ trong cuộc sống.

+Thể hiện tình yêu thương, niềm tin và trách nhiệm của người ông dành cho cháu.

+Làm giọng thơ tha thiết, giàu cảm xúc và tạo sự liên kết chặt chẽ cho bài thơ.

Câu 5.

Chúng ta hôm nay cần có thái độ trân trọng và biết ơn trước những điều quý giá mà thế hệ cha ông đã bàn giao. Đó là thành quả của biết bao hi sinh, mất mát và công sức dựng xây đất nước. Mỗi người trẻ cần có ý thức giữ gìn truyền thống dân tộc, sống có trách nhiệm và không ngừng học tập, rèn luyện bản thân. Đồng thời, chúng ta cũng cần phát huy những giá trị tốt đẹp ấy trong cuộc sống hiện đại. Có như vậy, những điều thiêng liêng được trao truyền mới tiếp tục được gìn giữ và lan tỏa cho các thế hệ mai sau.