Cao Ngọc Anh

Giới thiệu về bản thân

Muốn trí bay cao tâm cần tịnh cả giận mất khôn thiệt thân mình tĩnh tâm.꧁°❀⋆.ೃ࿔*:・ ngọc anh༺ 𝓈𝓌𝑒𝑒𝓉 ༻𓆪°❀⋆.ೃ࿔*:・ ꧂. Các bạn cung j ♈♉♊♋♌♍♎♏♐♑♒♓⛎♀️. 15 điều cô Thương Hoài đã nói: 1.Đăng những câu hỏi không liên quan đến học tập, kĩ năng sống lên cộng đồng. 2.Trả lời, bình luận... các câu hỏi, bài đăng của người khác hoặc chính mình mà nội dung câu trả lời không liên quan đến học tập, kĩ năng sống. 3.Xúc phạm, đe dọa đến tổ chức, cá nhân khác.Ngôn từ sử dụng có tính thô tục, bạo lực hoặc kích động bạo lực, hay có tính khiêu dâm, đồi trụy... 4.Đe dọa dụ dỗ, lôi kéo... người khác phạm tội.Có dấu hiệu lừa đảo chiếm đoạt tài khoản của người khác... 5.Tuyên truyền thông tin sai sự thật gây ảnh hưởng đến cộng đồng và xã hội. 6.Tuyên truyền mê tín dị đoan các nội dung có tính mê tín dị đoan... 7.Giả mạo nhân sự, người của hệ thống Olm để lừa đảo người khác vì lợi ích bản thân. Hoặc tên hiển thị không phù hợp tiêu chuẩn cộng đồng. 8.
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Công thức hóa học của muối (Y) là CuCl_2 (Copper(II) chloride). Muối này thường được dùng để tạo ra ngọn lửa màu xanh lá cây/xanh dương trong pháo hoa.

Sự trì hoãn, sự xao nhãng từ điện thoại, nỗi sợ sai và sợ hỏi, thói quen "học vẹt"

Dựa trên nội dung bài viết về chủ đề lòng hiếu thảo và sự vô cảm trong xã hội hiện đại, mình xin có một vài nhận xét khách quan để bạn tham khảo. Vì đây là bài làm trên nền tảng học tập trực tuyến (OLM), điểm số cuối cùng sẽ phụ thuộc vào đáp án của thầy cô, nhưng mình có thể ước lượng dựa trên tiêu chí nghị luận xã hội: 1. Đánh giá chung & Dự đoán điểm
  • Điểm dự đoán: Khoảng 7.5 - 8.5/10.
  • Ưu điểm: Bài viết có bố cục rõ ràng, lập luận khá chặt chẽ. Bạn đã xác định đúng vấn đề trọng tâm: sự đối lập giữa lòng hiếu thảo truyền thống và lối sống thờ ơ của một bộ phận giới trẻ hiện nay. Ngôn ngữ diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc.
2. Những lỗi cần sửa và điểm cần cải thiện Để bài viết đạt điểm cao hơn (mức 8.5 - 9.0), bạn nên lưu ý các điểm sau:
  • Dẫn chứng cụ thể: Bài viết hiện tại đang thiên về lý thuyết và diễn giải chung chung.
    • Cách sửa: Hãy đưa vào một dẫn chứng thực tế (ví dụ: một tấm gương hiếu thảo nổi tiếng hoặc một sự việc gây nhức nhối dư luận về sự vô cảm). Dẫn chứng cụ thể sẽ giúp bài viết có sức nặng và thực tế hơn.
  • Đào sâu vào "Nguyên nhân": Bạn có nhắc đến sự ảnh hưởng của công nghệ và lối sống nhanh, nhưng có thể phân tích thêm về khía cạnh giáo dục gia đình hoặc tâm lý cá nhân (cái tôi quá lớn).
  • Phần "Phản đề" (Mở rộng vấn đề):
    • Gợi ý: Hiếu thảo không có nghĩa là "vâng lời mù quáng". Trong xã hội hiện đại, hiếu thảo còn là sự thấu hiểu, là việc giúp cha mẹ tiếp cận với cái mới để xóa bỏ khoảng cách thế hệ. Điều này sẽ giúp bài viết của bạn có cái nhìn đa chiều và sâu sắc hơn.
  • Lời kết (Thông điệp cá nhân): Phần kết bài hơi mang tính khẩu hiệu.
    • Cách sửa: Hãy viết một câu kết mang tính chiêm nghiệm cá nhân hơn, ví dụ: "Đừng đợi đến khi thành công mới báo hiếu, vì cha mẹ không thể đợi chúng ta lâu đến thế."
Trong tin học, sự khác nhau giữa Input (Đầu vào) và Output (Đầu ra) của một bài toán được phân biệt như sau:

Đặc điểm

Đầu vào (Input)

Đầu ra (Output)

Khái niệm

Là các thông tin, dữ liệu đã có sẵn hoặc cần cung cấp cho máy tính.

Là các thông tin, kết quả cần tìm được sau khi xử lý dữ liệu.

Vai trò

Là nguyên liệu, điều kiện cần thiết để bắt đầu giải quyết bài toán.

Là mục đích, đích đến cuối cùng của bài toán.

Ví dụ (Tính diện tích hình chữ nhật)

Chiều dài (\(a\)) và Chiều rộng (\(b\)).

Diện tích (\(S\)) của hình chữ nhật đó.

Tóm lại: Nếu coi bài toán là một quá trình nấu ăn, thì Input là nguyên liệu thực phẩm, còn Output chính là món ăn hoàn chỉnh sau khi chế biến.
Dựa trên các loài sinh vật bạn đã cung cấp trong hình ảnh (cỏ, châu chấu, sâu, ếch, chuột, rắn, đại bàng, cáo, cú mèo, thỏ, vi sinh vật, chim sâu), dưới đây là lời giải cho bài tập này: a) Sơ đồ lưới thức ăn Lưới thức ăn được hình thành từ việc kết hợp nhiều chuỗi thức ăn có mắt xích chung. Dưới đây là một sơ đồ mô phỏng các mối quan hệ dinh dưỡng:
  • Cỏ \(\rarr\) Châu chấu \(\rarr\) Ếch \(\rarr\) Rắn \(\rarr\) Đại bàng
  • Cỏ \(\rarr\) Châu chấu \(\rarr\) Chim sâu
  • Cỏ \(\rarr\) Sâu \(\rarr\) Chim sâu \(\rarr\) Cáo/Cú mèo
  • Cỏ \(\rarr\) Sâu \(\rarr\) Ếch \(\rarr\) Rắn
  • Cỏ \(\rarr\) Chuột \(\rarr\) Rắn \(\rarr\) Đại bàng
  • Cỏ \(\rarr\) Chuột \(\rarr\) Cáo/Cú mèo
  • Cỏ \(\rarr\) Thỏ \(\rarr\) Cáo/Đại bàng
(Tất cả các sinh vật sau khi chết đều được Vi sinh vật phân giải). b) Thành phần của lưới thức ăn Một lưới thức ăn hoàn chỉnh gồm 3 thành phần chính:
  1. Sinh vật sản xuất:
    • Cỏ.
  2. Sinh vật tiêu thụ:
    • Bậc 1 (Ăn thực vật): Châu chấu, sâu, chuột, thỏ.
    • Bậc 2 (Ăn thịt bậc 1): Ếch, chim sâu, rắn, cáo, cú mèo, đại bàng.
    • Bậc 3 (Ăn thịt bậc 2): Rắn, cáo, cú mèo, đại bàng.
    • Bậc 4: Đại bàng (khi ăn rắn).
  3. Sinh vật phân giải:
    • Vi sinh vật.
    • Chúc bạn học tốt! Tick cho mk nha.

Để khử chua cho đất nông nghiệp bị nhiễm acid, người nông dân bón vôi bột (CaO). Việc này làm tăng độ pH của đất vì các lý do sau:

Tạo thành bazơ: Khi gặp nước trong đất, CaO phản ứng tạo thành Ca (OH)2(canxi hiđroxit), là một bazơ mạnh.(CaO+H2O\(\rarr\) Ca (OH)2)

Phản ứng trung hòa:Ca (OH)2 phân ly tạo ra ion . Các ion OH- này sẽ trung hòa các ion H+ (tác nhân gây chua) có trong đất acid.H^{+}OH^{-}\(\rarr\) H2O

Kết quả: Khi nồng độ ion H^{+} giảm xuống, độ acid của đất giảm đi, dẫn đến chỉ số pH của đất tăng lên.

-273,15

\(\) độ