Cao Ngọc Anh

Giới thiệu về bản thân

Muốn trí bay cao tâm cần tịnh cả giận mất khôn thiệt thân mình tĩnh tâm.꧁°❀⋆.ೃ࿔*:・ ngọc anh༺ 𝓈𝓌𝑒𝑒𝓉 ༻𓆪°❀⋆.ೃ࿔*:・ ꧂. Các bạn cung j ♈♉♊♋♌♍♎♏♐♑♒♓⛎♀️. 15 điều cô Thương Hoài đã nói: 1.Đăng những câu hỏi không liên quan đến học tập, kĩ năng sống lên cộng đồng. 2.Trả lời, bình luận... các câu hỏi, bài đăng của người khác hoặc chính mình mà nội dung câu trả lời không liên quan đến học tập, kĩ năng sống. 3.Xúc phạm, đe dọa đến tổ chức, cá nhân khác.Ngôn từ sử dụng có tính thô tục, bạo lực hoặc kích động bạo lực, hay có tính khiêu dâm, đồi trụy... 4.Đe dọa dụ dỗ, lôi kéo... người khác phạm tội.Có dấu hiệu lừa đảo chiếm đoạt tài khoản của người khác... 5.Tuyên truyền thông tin sai sự thật gây ảnh hưởng đến cộng đồng và xã hội. 6.Tuyên truyền mê tín dị đoan các nội dung có tính mê tín dị đoan... 7.Giả mạo nhân sự, người của hệ thống Olm để lừa đảo người khác vì lợi ích bản thân. Hoặc tên hiển thị không phù hợp tiêu chuẩn cộng đồng. 8.
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Trong câu chuyện "Bàn tay yêu thương", chúng ta đã thấy một Douglas đầy lòng biết ơn khi biết trân trọng bàn tay ấm áp của cô giáo ở đời thực. Thế nhưng, trái ngược với hình ảnh ấy, xã hội hiện đại đang đối mặt với một thực trạng đáng lo ngại: nhiều bạn học sinh đang mải mê đuổi theo những giá trị ảo trong trò chơi điện tử mà quên đi nhiệm vụ học tập và những tình cảm trân quý xung quanh mình.

Trò chơi điện tử (game) vốn là một hình thức giải trí hiện đại, giúp giải tỏa căng thẳng sau những giờ học mệt mỏi. Tuy nhiên, khi giải trí biến thành đam mê quá đà, nó trở thành một "con nghiện" vô hình. Nhiều bạn học sinh có thể ngồi hàng giờ, thậm chí thức trắng đêm trước màn hình điện thoại, máy tính để "cày" game, leo hạng. Chính sự cuốn hút của thế giới ảo với những âm thanh sống động, hình ảnh bắt mắt đã khiến các bạn dần xa rời sách vở và những hoạt động bổ ích khác.

Hậu quả của việc quá đam mê game là vô cùng nghiêm trọng. Đầu tiên là sự sa sút trong học tập: những bài giảng trên lớp trở nên nhàm chán, những bài tập về nhà bị bỏ dở, dẫn đến kết quả thi cử thấp kém và hổng kiến thức căn bản. Về mặt sức khỏe, việc ngồi quá lâu và tiếp xúc liên tục với ánh sáng xanh khiến cơ thể mệt mỏi, mắt cận thị và tinh thần luôn trong trạng thái uể oải. Đáng buồn hơn, những bạn nghiện game thường có xu hướng sống khép kín, ngại giao tiếp với cha mẹ, thầy cô, đánh mất đi sự kết nối với những "bàn tay yêu thương" ngoài đời thực – những người luôn sẵn sàng nâng đỡ và bảo bọc các em. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này trước hết là do ý thức tự giác của bản thân học sinh còn kém, dễ bị lôi kéo bởi những thú vui nhất thời. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm, buông lỏng quản lý từ phía gia đình cũng tạo điều kiện cho các em lún sâu vào thế giới ảo. Nhiều bạn tìm đến game như một cách để khẳng định bản thân hoặc trốn tránh những áp lực cuộc sống. Để khắc phục hiện tượng này, mỗi học sinh cần phải tự xây dựng cho mình một bản lĩnh vững vàng và thời gian biểu hợp lý. Chúng ta cần hiểu rằng, game chỉ là công cụ để giải trí, không phải là mục tiêu của cuộc sống. Hãy tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể, thể thao và mở lòng chia sẻ với người thân để tìm thấy niềm vui trong đời thực. Gia đình và nhà trường cũng cần sâu sát hơn, định hướng và giúp các em tìm thấy niềm đam mê trong học tập cũng như lao động. Tóm lại, trò chơi điện tử giống như một món đồ chơi hấp dẫn nhưng cũng chứa đựng nhiều cạm bẫy. Đừng để những ảo ảnh trên màn hình làm lu mờ đi tương lai tươi sáng và những giá trị nhân văn mà chúng ta cần vun đắp. Hãy giống như Douglas, biết nhìn nhận và trân trọng những điều tốt đẹp hiện hữu ngay trước mắt để hoàn thiện bản thân mỗi ngày.


I.1. Trắc nghiệm (2 điểm): Chọn đáp án đúng nhất.

1. A

2. A

3. A

4. D

5. A

6. D

7. B

8. C

I.2. Trả lời câu hỏi (3 điểm):

Câu 1:

- Trong câu chuyện trên, cô giáo đã yêu cầu học sinh vẽ theo chủ đề: Vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời.

Câu 2:

- Cô giáo ngạc nhiên khi Douglas vẽ một bàn tay vì:

+ Trước đó, cô thầm nghĩ các học sinh lớp một sẽ vẽ những thứ quen thuộc như gói quà, ly kem, đồ chơi hay quyển truyện tranh.

+ Bức tranh của Douglas quá khác biệt và lạ lùng so với dự đoán của cô cũng như của các bạn trong lớp.

Câu 3:

- Douglas đã vẽ bàn tay của cô giáo.

- Ý nghĩa: Bàn tay cô giáo là biểu tượng của tình yêu thương và sự quan tâm. Vì Douglas là một cô bé khuyết tật, gia cảnh khó khăn nên mỗi giờ ra chơi, bàn tay cô giáo thường dắt em ra sân để em không thấy lẻ loi. Đối với em, đó là điều ấm áp và đáng quý nhất.

Câu 4:

Nếu gặp một người bạn như Douglas, em có thể nói với bạn ấy những lời chân thành như:
  • "Bức tranh của cậu thật đẹp và ý nghĩa, tớ rất ngưỡng mộ tình cảm cậu dành cho cô giáo."
  • "Cậu không đơn độc đâu, chúng mình hãy cùng làm bạn và cùng chơi với nhau nhé!"
  • "Tớ rất muốn được lắng nghe thêm những câu chuyện của cậu."



Cô giáo em có nụ cười rất tươi và giọng nói ấm áp. Mỗi giờ học với cô đều vô cùng thú vị và bổ ích.

ủa là sao, bạn làm đúng rồi mà còn hỏi

Tỉ lệ xích là tỉ số giữa khoảng cách đo được trên bản đồ hoặc bản vẽ với khoảng cách tương ứng ngoài thực tế. Cả hai số đo này cần phải cùng một đơn vị đo. Công thức tính: Tỉ lệ xích bằng Khoảng cách trên bản đồ chia cho Khoảng cách thực tế. Mối quan hệ với thực tế:
Tỉ lệ xích cho biết hình ảnh đang được thu nhỏ hay phóng to bao nhiêu lần so với vật thật.
Nếu tỉ lệ là 1 chia 1.000, nghĩa là độ dài trên hình đã bị thu nhỏ 1.000 lần so với thực tế. Một cm trên giấy sẽ tương ứng với 1.000 cm (hay 10 mét) ngoài đời. Nếu tỉ lệ là 5 chia 1, nghĩa là hình ảnh đang được phóng to gấp 5 lần so với kích thước thật của vật.