Lê Thị Thụy Vy

Giới thiệu về bản thân

Thử phiên bản mới Thử phiên bản mới
Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Lê Thị Thụy Vy
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1:

Trong tập

Nhật ký trong tù, bài thơ "Tự miễn" (Tự khuyên mình) của Hồ Chí Minh là một bản tuyên ngôn về tinh thần lạc quan và nghị lực sống phi thường của người chiến sĩ cách mạng trong hoàn cảnh ngục tù. Bài thơ mở đầu bằng quy luật tự nhiên: "Ví không có cảnh đông tàn / Thì đâu có cảnh huy hoàng ngày xuân". Hình ảnh đối lập giữa cái giá lạnh, tiêu điều của mùa đông và sự ấm áp, rực rỡ của mùa xuân không chỉ mô tả sự chuyển biến của thời tiết mà còn là ẩn dụ cho quy luật cuộc đời: gian khổ là bước đệm để tiến tới vinh quang. Từ quy luật đó, người tù chiến sĩ rút ra bài học cho chính mình trước thực tại khắc nghiệt. Thay vì oán trách "tai ương", Bác coi đó là môi trường để "đoàn luyện" (rèn luyện), khiến tinh thần thêm "khẩn trương" (hăng hái, mạnh mẽ). Việc sử dụng bút pháp đối lập và giọng thơ rắn rỏi đã làm nổi bật phong thái ung dung, bản lĩnh thép của Người. Bài thơ không chỉ là lời tự khuyên mình mà còn là bài học sâu sắc cho mọi thế hệ: khó khăn không phải để khuất phục mà là để tôi luyện con người trở nên kiên cường hơn.

Câu 2:

Trong bài thơ "Tự miễn", Chủ tịch Hồ Chí Minh từng viết: "Tai ương bả ngã lai đoàn luyện / Sử ngã tinh thần cánh khẩn trương". Câu thơ không chỉ là lời tự động viên của một người chiến sĩ trong cảnh tù đày mà còn chứa đựng một triết lý nhân sinh vĩnh cửu: thử thách không phải là rào cản ngăn bước chân ta, mà là chất xúc tác để mài sắc ý chí và giá trị của con người. Thử thách có thể hiểu là những khó khăn, nghịch cảnh hoặc những tình huống ngoài ý muốn xảy ra trong cuộc đời, buộc chúng ta phải nỗ lực hết mình mới có thể vượt qua. Nhiều người coi thử thách là "tai ương" – những điều tiêu cực mang lại đau khổ. Thế nhưng, nếu nhìn dưới lăng kính tích cực, thử thách chính là một trường học thực tế khắc nghiệt nhưng đầy giá trị. Trước hết, thử thách là môi trường rèn luyện bản lĩnh. Một thanh kiếm tốt phải được trui rèn trong lửa đỏ và nước lạnh; một viên ngọc quý phải trải qua quá trình mài giũa đớn đau. Con người cũng vậy, nếu cuộc đời mãi bằng phẳng, chúng ta sẽ dễ rơi vào trạng thái ỷ lại và yếu đuối. Chính những lúc đối diện với thất bại, với những "mùa đông" lạnh lẽo của cuộc đời, ta mới buộc phải huy động mọi nguồn lực, trí tuệ và lòng dũng cảm để đứng vững. Khi vượt qua một ngọn núi cao, ta không chỉ chinh phục được đỉnh núi mà còn chinh phục được nỗi sợ hãi của chính mình. Thứ hai, thử thách giúp con người khám phá giới hạn bản thân. Đôi khi chúng ta không biết mình mạnh mẽ đến nhường nào cho đến khi mạnh mẽ là lựa chọn duy nhất. Những tình huống ngặt nghèo buộc ta phải sáng tạo, thay đổi tư duy và tìm ra những khả năng tiềm ẩn mà trong điều kiện bình thường ta chưa từng chạm tới. Vượt qua nghịch cảnh cũng là lúc ta nhận ra những bài học quý giá về kinh nghiệm, giúp ta trưởng thành và chín chắn hơn. Cuối cùng, thử thách là thước đo để khẳng định giá trị và thành công. Một chiến thắng quá dễ dàng thường không mang lại niềm vinh quang thực sự. Thành quả rực rỡ như "mùa xuân huy hoàng" chỉ thực sự có ý nghĩa khi nó được đánh đổi bằng mồ hôi và sự kiên trì trong "cảnh đông tàn". Những người thành công nhất trên thế giới đều là những người từng thất bại nhiều nhất, nhưng họ khác biệt ở chỗ coi thử thách là bàn đạp chứ không phải là hố sâu. Tuy nhiên, trong thực tế, vẫn có những người khi đối mặt với khó khăn đã vội vàng buông xuôi, đổ lỗi cho hoàn cảnh hoặc số phận. Đó là thái độ sống tiêu cực, tự tước đi cơ hội trưởng thành của bản thân. Chúng ta cần hiểu rằng, khó khăn là một phần tất yếu của cuộc sống, điều quan trọng không phải là điều gì xảy đến với bạn, mà là cách bạn đón nhận nó. Tóm lại, thử thách giống như những cơn gió mạnh, nó có thể thổi tắt những ngọn nến yếu ớt nhưng sẽ thổi bùng lên những ngọn lửa rực cháy. Mỗi người trẻ hôm nay cần xây dựng cho mình một thái độ sống chủ động, dám dấn thân và không ngại va chạm. Hãy mỉm cười trước gian truân, bởi đó chính là lúc cuộc đời đang chuẩn bị cho bạn một "mùa xuân" rực rỡ hơn bao giờ hết.
câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm (kết hợp với nghị luận).

Câu 2
Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật (hoặc thơ tứ tuyệt chữ Hán). 

Câu 3:
  • Biện pháp tu từ: Đối (Tương phản/Đối lập) giữa "đông hàn tiều tụy cảnh" (mùa đông rét mướt, tiêu điều) và "xuân noãn đích huy hoàng" (mùa xuân ấm áp, huy hoàng).
  • Phân tích: Biện pháp đối lập nhấn mạnh quy luật của tự nhiên và cuộc sống: gian khổ, khó khăn (mùa đông) là tiền đề, là điều kiện cần thiết để có được thành quả tươi đẹp, rực rỡ (mùa xuân). Nó thể hiện cái nhìn lạc quan, biện chứng của tác giả trước nghịch cảnh. 
Câu 4:
Trong bài thơ, đối với nhân vật trữ tình, tai ương không phải là sự bế tắc, bi quan mà là môi trường rèn luyện (đoàn luyện). Nó là động lực giúp tinh thần con người trở nên bản lĩnh, kiên cường và "khẩn trương" (hăng hái, chủ động) hơn trước mọi hoàn cảnh khó khăn. 
Câu 5 :
Bài học ý nghĩa nhất: Tinh thần lạc quan, bản lĩnh kiên cường trước khó khăn. Khi đối mặt với "tai ương" hay nghịch cảnh, thay vì chán nản, cần phải xem đó là cơ hội để rèn luyện ý chí, tin tưởng vào tương lai tươi sáng, từ đó tự vươn lên hoàn thiện bản thân. 
Câu 1:
Đoạn văn nghị luận phân tích diễn biến tâm lý nhân vật Chi-hon trong đoạn trích cần tập trung vào những thay đổi cảm xúc, suy nghĩ và hành động của nhân vật. Chi-hon có thể trải qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau, từ vui vẻ, hy vọng đến thất vọng, đau khổ hoặc thậm chí là tức giận.
Diễn biến tâm lý của Chi-hon có thể bắt đầu bằng sự háo hức và mong chờ một điều gì đó tốt đẹp sắp xảy ra. Tuy nhiên, khi đối diện với thực tế phũ phàng, Chi-hon có thể cảm thấy hụt hẫng và mất niềm tin. Sự thất vọng này có thể dẫn đến những suy nghĩ tiêu cực và hành động bốc đồng.
Nhưng sau đó, có lẽ Chi-hon sẽ dần chấp nhận sự thật và tìm cách vượt qua khó khăn.
Để phân tích sâu sắc hơn, cần chú ý đến những chi tiết nhỏ trong đoạn trích, như lời nói, cử chỉ và biếu cảm của Chi-hon. Những chi tiết này sẽ giúp ta hiểu rõ hơn về những gì đang diễn ra trong tâm trí nhân vật.

Câu 2

Trong hành trình dài rộng của cuộc đời, mỗi con người đều mang theo bên mình một hành trang vô hình nhưng vô cùng quý giá: ký ức về những người ta yêu thương. Đó có thể là hình bóng của ông bà, cha mẹ, thầy cô, bạn bè hay những người đã từng đi qua cuộc sống ta và để lại dấu ấn sâu đậm. Ký ức ấy không chỉ là những mảnh ghép của quá khứ mà còn là nguồn sức mạnh âm thầm nuôi dưỡng tâm hồn, định hình nhân cách và nâng đỡ con người trên con đường trưởng thành.
Trước hết, ký ức về những người thân yêu giúp mỗi người nhận ra mình là ai và đến từ đâu. Trong vòng tay yêu thương của gia đình, qua những lời dạy bảo ân cần của cha mẹ, ông bà, ta học được cách làm người, học cách yêu thương và chia sẻ. Khi nhớ lại những bữa cơm sum họp, những câu chuyện kể trước giờ ngủ hay những lần được an ủi lúc vấp ngã, ta hiểu rằng mình không hề đơn độc. Chính ký ức ấy tạo nên cội nguồn tinh thần, giúp con người giữ vững bản sắc và giá trị của bản thân giữa dòng đời nhiều biến động.
Không chỉ vậy, ký ức về những người ta yêu còn là điểm tựa tinh thần trong những lúc khó khăn. Khi đối diện với thất bại, cô đơn hay mất mát, con người thường tìm về những kỷ niệm ấm áp như một cách tự xoa dịu và tiếp thêm nghị lực. Hình ảnh nụ cười hiền hậu của mẹ, lời động viên nghiêm khắc mà chân thành của thầy cô, hay sự đồng hành vô tư của bạn bè có thể trở thành nguồn động lực mạnh mẽ, giúp ta đứng dậy sau vấp ngã và tiếp tục bước đi. Nhờ ký ức, ta tin rằng mình từng được yêu thương và xứng đáng với những điều tốt đẹp.
Đặc biệt, ký ức về những người đã khuất lại càng có ý nghĩa sâu sắc. Dù họ không còn hiện diện, nhưng tình yêu, lời dặn dò và những giá trị họ để lại vẫn sống mãi trong tâm trí ta. Ký ức giúp con người vượt qua nỗi đau mất mát, học cách trân trọng hiện tại và sống tốt hơn như một cách tiếp nối yêu thương. Nhờ đó, cái chết không còn là sự chia lìa tuyệt đối, mà trở thành một sự hiện diện khác – lặng lẽ nhưng bền bỉ trong tim.Bên cạnh đó, ký ức về những người dân yêu còn góp phần định hướng hành động và nhân cách sống. Những tấm gương hy sinh, lòng nhân ái hay sự kiên cường của người thân, thầy cô trở thành chuẩn mực để ta soi chiếu bản thân. Khi đứng trước lựa chọn đúng – sai, ký ức ấy nhắc nhở ta sống tử tế, có trách nhiệm và biết nghĩ cho người khác. Nhờ vậy, con người không chỉ sống cho riêng mình mà còn sống xứng đáng với tình yêu đã nhận được.
Tuy nhiên, ký ức chỉ thực sự có giá trị khi được gìn giữ và trân trọng. Trong nhịp sống hiện đại vội vã, con người dễ quên đi việc lắng lại để nhớ và biết ơn. Vì thế, mỗi người cần học cách trân quý những khoảnh khắc bên người mình yêu thương, để mai này khi thời gian trôi qua, ta vẫn có một miền ký ức ấm áp làm nơi trở về.

Tóm lại, ký ức về những người ta yêu thương giữ vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống tinh thần của mỗi con người. Đó là cội nguồn của yêu thương, là điểm tựa của niềm tin và là ánh sáng dẫn đường cho nhân cách. Dù thời gian có thể làm phai mờ nhiều thứ, nhưng những ký ức chân thành về người dân yêu sẽ luôn ở lại, bền bỉ và sâu sắc, như một phần không thể thiếu của cuộc đời mỗi chúng t



09:19 strong /-heart :> :o :-(( :

Câu 1

-Ngôi kể của văn bản trên là ngôi kể thứ nhất

Câu 2

-Điểm nhìn trong đoạn trích là ngôi thứ nhất nhân vật xưng "tôi"

Câu 3

-Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên là liệt kê: "Lúc mẹ bị trượt khỏi tay bố...tàu điện ngầm seoul"

+Tác dụng: nhấn mạnh sự đối lập giữa cuộc sống của mẹ và con gái tạo nhịp điệu nhanh dồn dập cho cau văn

+Làm cho câu văn trở nên sinh động hấp dẫn gợi hình gợi tả thu hút người đọc

Câu 4:

- những phẩm chất của người mẹ được thế hiện qua lời kế của người con gái:

+người phụ nữ mạnh mẽ, cá tính, độc lập;

+người vợ, người mẹ giàu đức hi sinh, hết lòng vì chồng con. -câu văn thể hiện phẩm chất của người mẹ: "từ khi nghe tin mẹ bị lạc đến tận bây giờ, cô không thể tập trung suy nghĩ được gì. những kí ức cô đã quên lãng từ lâu bỗng nhiên trỗi dậy. nỗi ân hận cứ bám theo từng kí ức."

Câu 5:

Chi-hon đã hỗi tiếc vì đã không quan tâm đên mẹ hơn nữa. Cô đã bỏ lỡ rất nhiều thời gian quý báu bên cạnh mẹ và không thể giúp đỡ mẹ trong những lúc khó khăn. Điều này khiến cô cảm thây hỗi tiếc và mong muốn sửa chữa sai lầm của mình. Những hành động vô tâm có thể gây tổn thương sâu sắc cho những người thân yêu. Khi chúng ta không lắng nghe, chia sẻ và quan tâm đến những người xung quanh, chúng ta có thế đánh mất mối quan hệ tốt đẹp và tạo ra khoảng cách giữa chúng ta và họ. Hãy cố gắng đặt mình vào vị trí của người khác và thấu hiểu cảm xúc của họ. Chúng ta nên dành thời gian chất lượng bên cạnh những người thân yêu và trân trọng những giây phút quý giá đó.

09:09 /-strong /-heart :