Câu 1

Đoạn trích trong Truyện Kiều đã khắc họa thành công hình tượng Từ Hải và Thúy Kiều trong cuộc gặp gỡ đầy ý nghĩa. Từ Hải hiện lên là một người anh hùng có khí phách hiên ngang, “đội trời đạp đất”, mang vẻ đẹp phi thường và chí lớn hơn người. Không chỉ vậy, chàng còn là người trọng tình nghĩa, biết trân trọng tài sắc và nhân cách của Thúy Kiều. Về phía Thúy Kiều, nàng hiện lên với tâm trạng tự ti, mặc cảm về thân phận “cỏ nội hoa hèn”, “bèo bọt”, nhưng vẫn giữ được phẩm giá và khát vọng được trân trọng. Cuộc đối đáp giữa hai nhân vật cho thấy sự đồng điệu tâm hồn, sự tri âm tri kỉ sâu sắc. Qua đó, Nguyễn Du không chỉ ca ngợi người anh hùng lý tưởng mà còn thể hiện tấm lòng nhân đạo sâu sắc khi cảm thương cho số phận con người, đặc biệt là người phụ nữ trong xã hội cũ.

Câu 2:

Trong nhịp sống hiện đại đầy vội vã, con người thường dễ bị cuốn vào những giá trị hào nhoáng mà quên đi những điều giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa. Một trong những vẻ đẹp đáng trân trọng của cuộc sống chính là sự hi sinh thầm lặng – những cống hiến âm thầm, không phô trương nhưng lại góp phần làm cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

Hi sinh thầm lặng là hành động con người tự nguyện dành thời gian, công sức, thậm chí cả lợi ích cá nhân để giúp đỡ người khác hoặc đóng góp cho cộng đồng mà không mong nhận lại sự ghi nhận hay đền đáp. “Hi sinh” thể hiện sự cho đi, còn “thầm lặng” nhấn mạnh sự âm thầm, kín đáo. Trong thực tế, ta có thể dễ dàng bắt gặp những biểu hiện của sự hi sinh thầm lặng: đó là cha mẹ ngày đêm vất vả vì con cái, là những người lao công cần mẫn giữ gìn đường phố sạch đẹp, là các y bác sĩ tận tụy cứu chữa bệnh nhân hay những chiến sĩ âm thầm canh giữ biên cương Tổ quốc. Họ không cần được ca ngợi, nhưng những đóng góp của họ lại vô cùng lớn lao.

Hiện tượng này xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Trước hết là từ chính bản thân mỗi con người – đó là lòng nhân ái, ý thức trách nhiệm và lối sống vị tha, biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng. Bên cạnh đó, truyền thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc như “thương người như thể thương thân”, “lá lành đùm lá rách” cũng góp phần nuôi dưỡng và lan tỏa tinh thần hi sinh trong xã hội. Sự hi sinh thầm lặng mang lại nhiều tác động tích cực. Đối với cá nhân, nó giúp con người hoàn thiện nhân cách, sống có ý nghĩa và cảm nhận được giá trị của bản thân. Đối với xã hội, nó góp phần xây dựng một cộng đồng đoàn kết, nhân văn, nơi con người biết yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau. Chính những điều đó đã tạo nên nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của xã hội.

Tuy nhiên, cũng cần nhìn nhận rằng không phải mọi sự hi sinh đều đúng đắn. Nếu hi sinh một cách mù quáng, không đúng lúc, đúng chỗ hoặc bị người khác lợi dụng thì có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực. Vì vậy, mỗi người cần có sự tỉnh táo, biết cân bằng giữa việc cống hiến và bảo vệ bản thân. Để phát huy giá trị của sự hi sinh thầm lặng, trước hết mỗi cá nhân cần rèn luyện lòng nhân ái, biết quan tâm, sẻ chia với người khác. Gia đình và nhà trường cần chú trọng giáo dục đạo đức, định hướng lối sống tích cực cho thế hệ trẻ. Đồng thời, xã hội cũng cần tôn vinh, lan tỏa những tấm gương hi sinh thầm lặng để tạo động lực cho nhiều người noi theo.

Là một học sinh, em nhận thức rằng sự hi sinh không phải là điều gì quá lớn lao, mà có thể bắt đầu từ những hành động nhỏ bé hằng ngày như giúp đỡ bạn bè, chia sẻ với gia đình, sống có trách nhiệm với tập thể. Từ đó, em tự nhắc nhở bản thân phải không ngừng rèn luyện, hoàn thiện mình để trở thành người có ích cho xã hội.

Sự hi sinh thầm lặng là một giá trị cao đẹp, góp phần làm nên ý nghĩa đích thực của cuộc sống. Khi mỗi người biết sống vì người khác, xã hội sẽ trở nên tốt đẹp hơn, nhân văn hơn. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng và lan tỏa những hành động hi sinh thầm lặng trong cuộc sống hôm nay.

Câu1:

- thể thơ lục bát

- Dấu hiệu bài thơ có cặp câu 6-8 nối tiếp nhau

Câu 2:

- Hai nhân vật gặp nhau ở lầu xanh

Câu 3:

Biện pháp tu từ: Ẩn dụ

Dấu hiệu:

“hoa hèn” : ẩn dụ cho thân phận thấp kém

“bèo bọt” : ẩn dụ cho cuộc đời trôi nổi

-Tác dụng

Nội dung:

Nhấn mạnh thân phận nhỏ bé, bất hạnh của Thúy Kiều

Thể hiện sự tự ti, mặc cảm về số phận

Gợi lên nỗi xót xa, thương cảm

Hình thức :

Tăng sức gợi hình, gợi cảm tạo sự hài hoà đăng đối tăng nhịp điệu cho cau tho

Cau 4:

Tôi thấy nhân vật Từ Hải là người anh hùng, mạnh mẽ, phi thường, có khí phách hiên ngang, “đội trời đạp đất”. Đồng thời trọng tình nghĩa, biết yêu thương và trân trọng Kiều, là người vừa có chí lớn, vừa có tấm lòng

Câu 5:

Qua đoạn thơ, người đọc cảm nhận được tình cảm ngưỡng mộ, trân trọng đối với Từ Hải, đồng thời là sự xót thương, cảm thông sâu sắc dành cho Thúy Kiều – người con gái tài sắc nhưng có số phận bất hạnh. Bên cạnh đó, đoạn trích còn thể hiện sự trân trọng tình yêu, sự tri âm tri kỉ giữa hai con người. Những tình cảm ấy được bộc lộ qua các hình ảnh ẩn dụ như “cỏ nội hoa hèn”, “bèo bọt” gợi lên thân phận nhỏ bé, tủi nhục của Kiều, cũng như qua việc khắc họa hình tượng Từ Hải với vẻ đẹp anh hùng, hào hiệp, giàu tình nghĩa. Qua đó, đoạn thơ góp phần khơi gợi trong lòng người đọc sự đồng cảm, yêu thương và trân trọng những giá trị tình cảm chân thành trong cuộc sống.

a. Người ta cọ xát bằng tay để các mép túi nylon tự tách ra.Khi cọ xát thì túi nylon sẽ nhiễm điện, các mảnh nylon nhiễm điện cùng dấu nên các mép sẽ đẩy nhau ra.

Câu 1:

Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản là:

- Tự sự: “Hoàng Cầm trăn trở ngày đêm suy nghĩ… đào hàng chục cái bếp khác nhau…

- Miêu tả: “đào các đường dẫn khói… phủ đất san phẳng… dùng nước tưới đều lên rãnh dẫn khói…

- Biểu cảm: “Tìm ra rồi, sướng quá…” hoặc đoạn cuối nói bếp trở thành “huyền thoại”.

Câu 2.

Văn bản kể về quá trình Hoàng Cầm sáng chế ra bếp Hoàng Cầm để phục vụ bộ đội trong thời kì kháng chiến.

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo: Ca ngợi sự sáng tạo, tinh thần trách nhiệm và tấm lòng của người chiến sĩ Hoàng Cầm, đồng thời thể hiện lòng biết ơn, trân trọng những đóng góp thầm lặng cho kháng chiến.

Câu 4.

Nội dung chính: Văn bản kể lại quá trình ra đời của bếp Hoàng Cầm, qua đó làm nổi bật trí tuệ, sự kiên trì, sáng tạo của người lính và ý nghĩa to lớn của sáng chế này đối với cuộc kháng chiến.

Câu 5.

Em ấn tượng nhất với chi tiết Hoàng Cầm kiên trì đào hàng chục cái bếp, thử đi thử lại nhiều lần.Vì chi tiết này thể hiện rõ sự bền bỉ, không bỏ cuộc và tinh thần trách nhiệm cao, luôn tìm cách bảo vệ đồng đội dù rất vất vả.

Câu 1:

Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản là:

- Tự sự: “Hoàng Cầm trăn trở ngày đêm suy nghĩ… đào hàng chục cái bếp khác nhau…

- Miêu tả: “đào các đường dẫn khói… phủ đất san phẳng… dùng nước tưới đều lên rãnh dẫn khói…

- Biểu cảm: “Tìm ra rồi, sướng quá…” hoặc đoạn cuối nói bếp trở thành “huyền thoại”.

Câu 2.

Văn bản kể về quá trình Hoàng Cầm sáng chế ra bếp Hoàng Cầm để phục vụ bộ đội trong thời kì kháng chiến.

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo: Ca ngợi sự sáng tạo, tinh thần trách nhiệm và tấm lòng của người chiến sĩ Hoàng Cầm, đồng thời thể hiện lòng biết ơn, trân trọng những đóng góp thầm lặng cho kháng chiến.

Câu 4.

Nội dung chính: Văn bản kể lại quá trình ra đời của bếp Hoàng Cầm, qua đó làm nổi bật trí tuệ, sự kiên trì, sáng tạo của người lính và ý nghĩa to lớn của sáng chế này đối với cuộc kháng chiến.

Câu 5.

Em ấn tượng nhất với chi tiết Hoàng Cầm kiên trì đào hàng chục cái bếp, thử đi thử lại nhiều lần.Vì chi tiết này thể hiện rõ sự bền bỉ, không bỏ cuộc và tinh thần trách nhiệm cao, luôn tìm cách bảo vệ đồng đội dù rất vất vả.