Câu 1.

Dấu hiệu xác định ngôi kể trong đoạn trích là việc người kể chuyện xưng “tôi”

Câu 2.

Những chi tiết cho thấy sự thay đổi của làng quê nơi nhân vật “tôi” sống:-

-Ruộng đồng bị thu hẹp,

chỉ còn “những mảnh ruộng ít ỏi”.

-Người dân không chỉ làm nông mà chuyển sang làm thợ xây, làm thuê cho dự án

-Cuộc sống bớt lam lũ nhưng trở nên cơ cực, bất an.

-Tiếng còi xe, nhạc ầm ĩ thay cho lời hát ru trưa hè.

-Không khí làng quê “khác trước nhiều lắm”, không còn sự yên bình như xưa.

Câu 3.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu văn là phép đối lập:

“tiều tụy, yếu mòn” ↔ “can trường, bền bỉ”.

Tác dụng của biện pháp này là làm tăng sức gợi hình gợi cảm làm cho câu văn trở nên sinh động hấp dẫn .Nhấn mạnh tháng năm có thể làm con người suy kiệt về thể xác nhưng cũng chính những tháng năm ấy tôi luyện ý chí, giúp con người trở nên mạnh mẽ, cứng cỏi hơn. Qua đó, tác giả gửi gắm triết lí nhân sinh sâu sắc về sức chịu đựng và khả năng vươn lên của con người.

Câu 4.

Điểm nhìn trần thuật ngôi thứ nhất là hoàn toàn phù hợp với việc thể hiện chủ đề đoạn trích. Nhờ kể chuyện từ góc nhìn của nhân vật “tôi”, những đổi thay của làng quê, số phận của dì Lam và cảm xúc của người kể được thể hiện một cách chân thực, gần gũi và giàu cảm xúc. Điểm nhìn này giúp câu chuyện mang màu sắc hồi ức, suy ngẫm, làm nổi bật chủ đề về sự đổi thay của quê hương và nỗi đau thầm lặng nhưng bền bỉ của con người trước những biến động của cuộc đời.

Câu 5.

Cuộc sống ở nhiều vùng nông thôn hiện nay đã có nhiều thay đổi giống như làng quê của nhân vật “tôi”. Sự phát triển kinh tế giúp đời sống vật chất khá hơn nhưng cũng làm mất dần những nét yên bình vốn có. Nhiều người rời bỏ ruộng đồng để mưu sinh bằng những công việc khác. Bên cạnh mặt tích cực, những thay đổi ấy cũng khiến con người cảm thấy chông chênh, hoài niệm về quá khứ. Vì vậy, cần phát triển kinh tế đi đôi với việc gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống của làng quê.

câu 1

Trong đoạn trích Thôn thức gió đông, tâm trạng của nhân vật “tôi” diễn biến tinh tế, nhiều tầng cảm xúc khi trở về làng quê và gặp lại dì Lam. Ban đầu, “tôi” mang tâm trạng bâng khuâng, bất an trước những đổi thay của làng quê: ruộng đồng thu hẹp, âm thanh hiện đại lấn át tiếng hát ru xưa cũ. Đó là nỗi buồn hoài niệm trước sự mất mát của những giá trị quen thuộc. Khi bất ngờ gặp lại dì Lam, cảm xúc của “tôi” chuyển sang thảng thốt, xúc động sâu sắc. Hình ảnh người dì từng chịu nhiều đau khổ nay trở về với dáng vẻ bình thản khiến “tôi” vừa xót xa vừa thương yêu. Đặc biệt, khi chứng kiến mẹ khóc, “tôi” rơi vào trạng thái ngỡ ngàng, bối rối, bởi đó là giọt nước mắt hiếm hoi của người phụ nữ từng chịu đựng bao nhọc nhằn. Từ đó, tâm trạng “tôi” lắng lại trong sự chiêm nghiệm: những mất mát lớn lao của cuộc đời có thể khiến con người trở nên mạnh mẽ nhưng cũng làm trái tim chai sạn hơn. Diễn biến tâm trạng ấy góp phần thể hiện chiều sâu nhân văn của đoạn trích.

câu 2

Trong không khí trang trọng của lễ kỉ niệm 50 năm ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, bên cạnh niềm tự hào dân tộc sâu sắc, vẫn còn tồn tại một số hành vi ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng, đặc biệt ở một bộ phận giới trẻ hiện nay. Đây là vấn đề đáng suy ngẫm, bởi văn hóa ứng xử không chỉ phản ánh nhân cách cá nhân mà còn thể hiện bộ mặt của xã hội.

Văn hóa ứng xử nơi công cộng là cách con người giao tiếp, hành xử trong các không gian chung như đường phố, trường học, công viên, khu di tích lịch sử… Thực tế cho thấy, nhiều bạn trẻ có ý thức tốt: xếp hàng nơi công cộng, nhường ghế cho người già, giữ gìn vệ sinh chung, thể hiện sự văn minh và trách nhiệm. Tuy nhiên, vẫn còn không ít hành vi đáng buồn như chen lấn, nói tục, xả rác bừa bãi, ăn mặc phản cảm ở nơi trang nghiêm, thậm chí có những hành động thiếu tôn trọng tại các sự kiện kỉ niệm mang ý nghĩa lịch sử. Những biểu hiện đó đi ngược lại truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

Nguyên nhân của thực trạng này xuất phát từ nhiều phía. Trước hết là sự thiếu ý thức rèn luyện của một bộ phận giới trẻ, chạy theo lối sống cá nhân, coi nhẹ chuẩn mực chung. Bên cạnh đó, ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội khiến nhiều bạn trẻ bắt chước những hành vi lệch chuẩn mà không lường hết hậu quả. Gia đình và nhà trường đôi khi còn chưa thật sự chú trọng giáo dục văn hóa ứng xử một cách sâu sắc, lâu dài.

Hậu quả của việc ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng là rất lớn. Nó làm xấu đi hình ảnh của thế hệ trẻ, gây phản cảm trong mắt cộng đồng và ảnh hưởng đến môi trường sống chung. Nghiêm trọng hơn, trong những dịp kỉ niệm lịch sử trọng đại, hành vi thiếu chuẩn mực còn thể hiện sự vô cảm, thiếu trân trọng những hi sinh của cha ông.

Để khắc phục tình trạng này, mỗi bạn trẻ cần tự ý thức rằng văn hóa ứng xử là thước đo nhân cách. Hãy bắt đầu từ những việc nhỏ: nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng lúc, giữ gìn vệ sinh, tôn trọng không gian chung và những giá trị lịch sử. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp giáo dục, nêu gương và định hướng lối sống văn minh cho thế hệ trẻ.

Là người trẻ hôm nay, chúng ta không chỉ kế thừa thành quả hòa bình mà cha ông để lại, mà còn có trách nhiệm gìn giữ và lan tỏa hình ảnh một thế hệ trẻ Việt Nam văn minh, lịch sự và giàu lòng tự hào dân tộc.