Lê Văn Trường
Giới thiệu về bản thân
Câu 1
Nhân vật “tôi” trong đoạn trích mang một diễn biến tâm trạng tinh tế và sâu lắng. Trước hết, “tôi” mang trong mình nỗi bâng khuâng, bất an khi chứng kiến sự đổi thay của làng quê: đời sống vật chất khá hơn nhưng những âm thanh quen thuộc, yên bình đã dần biến mất. Bên cạnh đó là tình thương yêu, xót xa dành cho người mẹ tần tảo với đôi bàn tay gầy guộc, lặng lẽ hy sinh. Khi dì Lam trở về, tâm trạng “tôi” chuyển sang ngỡ ngàng, xúc động xen lẫn vui mừng. “Tôi” cảm nhận rõ sự đổi thay trong dáng vẻ, ánh mắt của dì – một người đàn bà từng chịu nhiều mất mát nhưng đã trở nên bình thản, an nhiên. Qua đó, “tôi” thấm thía những đau thương mà thời gian gây ra, đồng thời trân trọng nghị lực sống và vẻ đẹp nội tâm của con người. Diễn biến tâm trạng ấy góp phần làm nổi bật giá trị nhân văn sâu sắc của đoạn trích.
Câu 2
Trong thời gian diễn ra các hoạt động kỉ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, bên cạnh những hình ảnh đẹp thể hiện lòng tự hào dân tộc, vẫn còn xuất hiện một số hành vi ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng. Thực trạng ấy đặt ra vấn đề đáng suy ngẫm về văn hóa ứng xử của thế hệ trẻ hiện nay.
Văn hóa ứng xử nơi công cộng là cách con người thể hiện thái độ, hành vi, lời nói khi tham gia các không gian chung như đường phố, trường học, khu vui chơi, di tích lịch sử. Đó không chỉ là phép lịch sự đơn thuần mà còn phản ánh nhân cách, ý thức và trình độ văn minh của mỗi cá nhân. Thế hệ trẻ ngày nay có nhiều điểm đáng ghi nhận như năng động, sáng tạo, sẵn sàng tham gia các hoạt động cộng đồng. Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn tồn tại không ít hành vi đáng buồn: chen lấn, xả rác bừa bãi, nói năng thô tục, thiếu tôn trọng người khác hay có những hành động phản cảm tại nơi tôn nghiêm.
Nguyên nhân của thực trạng này đến từ nhiều phía. Một số bạn trẻ thiếu ý thức tự rèn luyện, coi nhẹ các chuẩn mực ứng xử. Gia đình và nhà trường đôi khi chưa quan tâm đúng mức đến việc giáo dục kĩ năng sống và đạo đức. Bên cạnh đó, ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội cũng khiến một bộ phận giới trẻ chạy theo sự nổi tiếng, bất chấp chuẩn mực văn hóa.
Hậu quả của những hành vi ứng xử thiếu văn hóa là làm xấu hình ảnh của thế hệ trẻ, ảnh hưởng đến môi trường sống chung và làm mai một các giá trị truyền thống. Đặc biệt, trong những dịp lễ lớn của dân tộc, điều đó càng gây phản cảm và làm giảm ý nghĩa thiêng liêng của sự kiện.
Để xây dựng văn hóa ứng xử nơi công cộng lành mạnh, mỗi bạn trẻ cần nâng cao ý thức trách nhiệm, biết tôn trọng bản thân và cộng đồng. Gia đình, nhà trường và xã hội cần phối hợp giáo dục, định hướng đúng đắn cho giới trẻ. Khi mỗi người biết sống văn minh, ứng xử có văn hóa, xã hội sẽ ngày càng tốt đẹp hơn.
Câu 1
Nhân vật “tôi” trong đoạn trích mang một diễn biến tâm trạng tinh tế và sâu lắng. Trước hết, “tôi” mang trong mình nỗi bâng khuâng, bất an khi chứng kiến sự đổi thay của làng quê: đời sống vật chất khá hơn nhưng những âm thanh quen thuộc, yên bình đã dần biến mất. Bên cạnh đó là tình thương yêu, xót xa dành cho người mẹ tần tảo với đôi bàn tay gầy guộc, lặng lẽ hy sinh. Khi dì Lam trở về, tâm trạng “tôi” chuyển sang ngỡ ngàng, xúc động xen lẫn vui mừng. “Tôi” cảm nhận rõ sự đổi thay trong dáng vẻ, ánh mắt của dì – một người đàn bà từng chịu nhiều mất mát nhưng đã trở nên bình thản, an nhiên. Qua đó, “tôi” thấm thía những đau thương mà thời gian gây ra, đồng thời trân trọng nghị lực sống và vẻ đẹp nội tâm của con người. Diễn biến tâm trạng ấy góp phần làm nổi bật giá trị nhân văn sâu sắc của đoạn trích.
Câu 2
Trong thời gian diễn ra các hoạt động kỉ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, bên cạnh những hình ảnh đẹp thể hiện lòng tự hào dân tộc, vẫn còn xuất hiện một số hành vi ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng. Thực trạng ấy đặt ra vấn đề đáng suy ngẫm về văn hóa ứng xử của thế hệ trẻ hiện nay.
Văn hóa ứng xử nơi công cộng là cách con người thể hiện thái độ, hành vi, lời nói khi tham gia các không gian chung như đường phố, trường học, khu vui chơi, di tích lịch sử. Đó không chỉ là phép lịch sự đơn thuần mà còn phản ánh nhân cách, ý thức và trình độ văn minh của mỗi cá nhân. Thế hệ trẻ ngày nay có nhiều điểm đáng ghi nhận như năng động, sáng tạo, sẵn sàng tham gia các hoạt động cộng đồng. Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn tồn tại không ít hành vi đáng buồn: chen lấn, xả rác bừa bãi, nói năng thô tục, thiếu tôn trọng người khác hay có những hành động phản cảm tại nơi tôn nghiêm.
Nguyên nhân của thực trạng này đến từ nhiều phía. Một số bạn trẻ thiếu ý thức tự rèn luyện, coi nhẹ các chuẩn mực ứng xử. Gia đình và nhà trường đôi khi chưa quan tâm đúng mức đến việc giáo dục kĩ năng sống và đạo đức. Bên cạnh đó, ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội cũng khiến một bộ phận giới trẻ chạy theo sự nổi tiếng, bất chấp chuẩn mực văn hóa.
Hậu quả của những hành vi ứng xử thiếu văn hóa là làm xấu hình ảnh của thế hệ trẻ, ảnh hưởng đến môi trường sống chung và làm mai một các giá trị truyền thống. Đặc biệt, trong những dịp lễ lớn của dân tộc, điều đó càng gây phản cảm và làm giảm ý nghĩa thiêng liêng của sự kiện.
Để xây dựng văn hóa ứng xử nơi công cộng lành mạnh, mỗi bạn trẻ cần nâng cao ý thức trách nhiệm, biết tôn trọng bản thân và cộng đồng. Gia đình, nhà trường và xã hội cần phối hợp giáo dục, định hướng đúng đắn cho giới trẻ. Khi mỗi người biết sống văn minh, ứng xử có văn hóa, xã hội sẽ ngày càng tốt đẹp hơn.