Vũ Quỳnh Anh
Giới thiệu về bản thân
Biển báo giao thông có vai trò bảo đảm an toàn, điều tiết giao thông, và duy trì trật tự trên đường. Nếu thiếu các biển báo, người tham gia giao thông sẽ khó nắm bắt các quy định và nguy cơ xảy ra tai nạn hoặc ùn tắc sẽ tăng lên.
Dưới đây là một số lý do vì sao các tuyến đường thường có biển báo giao thông:
- Đảm bảo an toàn: Biển báo giao thông cung cấp các thông tin cần thiết để người tham gia giao thông biết và tuân thủ các quy tắc an toàn, giảm nguy cơ tai nạn.
- Hướng dẫn và điều hướng: Biển báo chỉ đường, chỉ dẫn hướng đi, giúp người lái xe và người đi bộ dễ dàng xác định được lộ trình và điểm đến.
- Quy định tốc độ: Các biển báo về giới hạn tốc độ giúp điều chỉnh tốc độ của các phương tiện, tránh tình trạng chạy quá nhanh hoặc quá chậm, giảm nguy cơ tai nạn.
- Cảnh báo nguy hiểm: Biển báo cảnh báo các nguy cơ tiềm ẩn như đường trơn, đoạn đường cong, hoặc công trường đang thi công, giúp người tham gia giao thông có thể chuẩn bị và ứng phó kịp thời.
- Quản lý giao thông: Biển báo giúp điều tiết lưu lượng giao thông, tránh ùn tắc và đảm bảo sự thông suốt trên các tuyến đường, đặc biệt ở các khu vực đông đúc.
- Quy định hành vi: Biển báo giao thông quy định các hành vi cần tuân thủ, chẳng hạn như biển báo cấm dừng, cấm đỗ, hay biển báo nhường đường, giúp duy trì trật tự và kỷ luật giao thông.
- Bảo vệ môi trường: Biển báo hướng dẫn phương tiện đi vào các làn đường dành riêng cho xe đạp hoặc xe buýt, giảm lượng khí thải và khuyến khích sử dụng phương tiện giao thông công cộng.
Đây là câu hỏi mở, có rất nhiều ví dụ về những sự việc đáng tiếc xảy ra trong thực tiễn do thiếu thông tin. Dưới đây là một số ví dụ:
- Thiếu thông tin về yêu cầu học tập: Học sinh không nắm rõ yêu cầu của các bài tập hoặc dự án, dẫn đến việc không hoàn thành đúng hạn hoặc không đạt yêu cầu.
- Thiếu thông tin về nội dung thi: Học sinh không nắm rõ nội dung và hình thức thi cử, dẫn đến việc ôn tập không hiệu quả và kết quả thi không tốt.
- Thiếu thông tin cảnh báo sớm: Người dân không nhận được cảnh báo sớm về các hiện tượng thời tiết cực đoan như bão, lũ lụt, động đất, dẫn đến việc không kịp chuẩn bị hoặc sơ tán, gây thiệt hại lớn về người và tài sản.
- Thiếu thông tin về dị ứng thuốc: Bệnh nhân không cung cấp đầy đủ thông tin về các loại thuốc mà họ bị dị ứng, dẫn đến việc sử dụng thuốc gây phản ứng nguy hiểm.
- Thiếu thông tin về các quy định an toàn thực phẩm và các tiêu chuẩn vệ sinh có thể dẫn đến ngộ độc thực phẩm. Ví dụ, không biết rõ thông tin về các sản phẩm thực phẩm bị thu hồi do nhiễm bẩn có thể dẫn đến việc tiêu thụ thực phẩm không an toàn
- Thiếu thông tin về tình trạng đường: Tài xế không được thông báo về việc đường đang sửa chữa hoặc có chướng ngại vật trên đường, dẫn đến tai nạn khi di chuyển qua khu vực này.
a. Vật mang tin: Lời nói của thầy hiệu trưởng qua micro hoặc loa.
b. Dữ liệu: Tên các lớp, điểm thi đua, xếp hạng hạnh kiểm.
c. Thông tin: Lớp 7A biết mình được tuyên dương vì có thành tích tốt.
Thị giác (mắt): biển báo giao thông, đèn giao thông, vật cản trên đường, thanh chắn tàu hoa...
Thính giác (tai): tiếng hát của em nhỏ, lời cô giáo giảng bài, thông báo trên loa của nhà trường...
Khứu giác (mũi): mùi thơm của thức ăn, hương hoa hồng trong vườn...
Vị giác (lưỡi): vị mặn của muối, vị ngọt của kẹo...
Xúc giác (bằng cách tiếp xúc chạm, sờ, nắn...): lon nước lạnh, cốc trà ấm, khăn lau mềm...
Dữ liệu ở đây là: Những dấu vết trên mặt đất – là những chi tiết cụ thể, có thể quan sát và ghi nhận được. Đây là dữ liệu mà Phương thu thập được từ hiện trường.
- Thông tin ở đây là: Dự đoán về vị trí của con thỏ – là ý nghĩa mà Phương rút ra từ dữ liệu (dấu vết trên mặt đất). Dựa trên những dấu vết đó, Phương suy luận và xác định được nơi con thỏ có thể đang ở.
Hướng dẫn giải:
- Dữ liệu: Đây là những tín hiệu cụ thể mà ta thu thập được. Trong câu chuyện, những dấu vết trên mặt đất chính là dữ liệu, là thông tin "thô", có thể đo đạc, ghi lại.
- Thông tin: Đây là ý nghĩa được rút ra từ dữ liệu. Phương thấy dấu vết và từ đó đưa ra dự đoán về vị trí của con thỏ, đó là thông tin mà cô rút ra từ dữ liệu có được.
Trả lời
Một số ví dụ:
- Xem dự báo thời tiết để chọn ngày có thời tiết đẹp để tổ chức dã ngoại ngoài trời.
- Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi dùng để tránh bị hỏng hóc.
- Thu thập đầy đủ thông tin, bằng chứng khoa học trước khi kết luận về một vấn đề, để tránh sai lầm và thiếu sót.
a. Vật mang tin: Màn hình máy tính/điện thoại hiển thị kết quả tra cứu.
b. Dữ liệu: Mã đơn hàng, tên sản phẩm, trạng thái giao hàng, ngày dự kiến giao.
c. Thông tin: Lan biết đơn hàng đang được chuyển và sẽ giao vào ngày mai.
Trả
A. Vật mang tin ở đây là: Tờ giấy do cô giáo phát.
b. Dữ liệu ở đây là: Họ tên Minh, điểm kiểm tra các môn, lời nhận xét của giáo viên.
c. Thông tin ở đây là: Bố mẹ Minh biết kết quả học tập của Minh trong học
Câu 1: câu chuyện được kể trên ngôi thứ 3
Câu 2: Aưm có hoàn cảnh mẹ bị ốm nặng cậu còn bé nhưng vẫn đi vào rừng hái măng hái quả về cho mẹ
Câu 3: từ láy là từ liên miên,đặt 1 câu với từ láy "ốm đau liên miên"
Câu 4: Chứng minh Aưm là 1 người rất chăm chỉ
Câu 5: Em rút ra bài học là phải chăm chỉ cần cù siêng năng thì sau này mới được mọi người yêu quý và công nhận
Khi chúng ta còn bé mầm non,tiểu học,trung học ai cũng đã được nghe kể hoặc đọc 1 cuốn truyện cổ tích hoặc bài thơ bài văn mà được học trên trường.Em cũng là 1 trong những người như vậy và câu chuyện mà em cảm thấy hay nhất mà em được nghe kể đó chính là văn bản "Cô bé bán diêm"của tác giả Han Cri-xti-an An-đéc-xen
Câu chuyện kể về 1 cô bé mồ côi mẹ từ nhỏ xống cùng cha và bà nội nhưng bà đã mất.Từ lúc bà mất cô bé đã phải ở cùng cha,cha cô rất ác thường hay để con mình đi lang thang ở ngoài để bán diêm mang tiền về cho nếu không cô bé sẽ bị đánh.Trong 1 đêm giao thừa cô bé còn rất nhiều diêm nhưng không ai mua nếu cô về mà không bán được thì cô sẽ bị chửi mắng.Mặc dù trời rất lạnh nhưng cô bé chỉ có 1 chiếc áo rách mỏng và 1 chiếc quần rách,chân đi đôi giày mẹ cô để lại nhưng có 1 chiếc xe đi qua đã cán vào dày của cô còn chân còn lại cô chạy quá nhanh nó đã tuột và có 1 cậu bé chạy đến lấy và nói để lại cho con cho nhỏ nhà cậu.Đi được 1 đoạn cô đã thấy lạnh và mệt cô tìm 1 góc rồi ngồi bán,nhưng vì lạnh quá nên cô đã quẹt 1 que diêm để sưởi ấm.vừa mới quẹt cô đã bị cơn lạnh làm cho bị ảo giác cô thấy 1 chiếc lò sưởi và ngôi nhà ấm cúng em cảm thấy ấm áp nhưng giấc mơ không được bao lâu que diêm vụt tắt em vội quẹt que thứ hai và bức tường mờ dần đi lúc đó hiện ra 1 bàn ăn có ngỗng quay nhảy ra đĩa và mang cả dao ăn ,phóng siết cắm trên lưng đi về phía em.Rồi que diêm vụt tắt trước mắt em chỉ là 1 bức tường lạnh lẽo.Rồi em quẹt que thứ 3 xuất hiện ra cây thông nô-en .Cây lớn và trang trí lộng lẫy hơn cây mà em được thấy trong năm ngoái em định với đôi tay về phía cây... nhưng que diêm bất ngờ tắt tất cả ngọn nên bay lên và biến thành ngôi sao.Lúc này em đã bắt đầu có dấu hiệu của mất sự sống.em quẹt que diêm thứ 4 và thấy xung quanh ánh sáng tỏa ra và thấy bà đang mỉm cười với em nhưng em muốn xin đi cùng bà nhưng bà bay lên trời cao và que diêm cũng tắt và rồi⁸ em không muốn bỏ lỡ cơ hội gặp bà nên em đã quẹt que diêm thứ 5.Quẹt xong xung quanh là nhiều que diêm nối liền với nhau lên trời chờ bà đưa em đi cùng.Em đã van nài,cầu xin để có thế đi cùng bà. Cuối cùng bà đã đồng ý cầm tay em và dắt em lên gặp thượng đế .
Hôm sau mọi người đi chơi về và thấy em đang nằm một góc lúc đó em đã ra đi mãi mãi và có tuyết phủ lên mặt,em vẫn còn nỏe nụ cười trên môi chắc hẳn em đã mơ thật đẹo trước khi chút hơi thở cuối cùng...