Câu 1.

Văn bản thuộc thể loại truyện đồng thoại.

Câu 2.
Những hạt dẻ gai lớn lên trong hoàn cảnh khắc nghiệt của thiên nhiên: nắng lửa, mưa dông mùa hè; gió lạnh buốt, mùa đông giá rét trên sườn núi cao, rừng già.

Câu 3.
Hai từ láy trong văn bản và giải thích nghĩa:

• Xù xì: chỉ bề mặt sần sùi, gồ ghề, nhiều gai nhọn.
• Ào ạt: chỉ sự chuyển động mạnh mẽ, dồn dập (như mây gió trôi nhanh, mưa rơi mạnh).

Câu 4.
Nhân vật “tôi” mang đặc điểm của nhân vật trong truyện đồng thoại:

• Là sự vật được nhân hoá (hạt dẻ biết suy nghĩ, cảm xúc, sợ hãi, yêu thương mẹ).
• Có tâm hồn, tình cảm như con người (biết lo lắng, biết dũng cảm, biết chia tay).
• Biết lắng nghe lời mẹ khuyên và trưởng thành.

Câu 5.
Bài học rút ra:
Em cần biết dũng cảm, tự lập, mạnh mẽ bước ra khỏi sự che chở của gia đình để trưởng thành; đồng thời phải biết trân trọng tình yêu thương của cha mẹ và nỗ lực vươn lên trong cuộc sống.

• Hành động: Luôn nhắc nhở mọi người tắt đèn, quạt, tivi, máy tính... khi rời khỏi phòng hoặc khi không có nhu cầu sử dụng.
• Kêu gọi: Biến nó thành thói quen hàng ngày cho tất cả thành viên, bắt đầu từ việc nhỏ nhất để tạo hiệu quả lớn. 

• Hành động: Mở rèm cửa, cửa sổ để đón ánh sáng mặt trời thay vì bật đèn trong những giờ có nhiều ánh sáng.
• Kêu gọi: Khuyến khích cả gia đình cùng thực hiện, vừa tiết kiệm điện, vừa tốt cho sức khỏe và tinh thần. 

• Hành động: Thay thế các thiết bị điện cũ, tốn điện bằng các thiết bị có nhãn năng lượng tiết kiệm. Khi sử dụng các thiết bị như máy giặt, máy lạnh, hãy cài đặt ở mức vừa đủ dùng.
• Kêu gọi: Giải thích cho gia đình hiểu lợi ích của việc sử dụng thiết bị tiết kiệm điện, giúp giảm hóa đơn tiền điện hàng tháng và bảo vệ môi trường. 

• Hành động: Nhiều thiết bị vẫn tiêu thụ điện ngay cả khi đã tắt bằng điều khiển hoặc nút nguồn. Hãy nhắc mọi người rút phích cắm hoặc sử dụng ổ cắm có công tắc để tắt hoàn toàn.
• Kêu gọi: Biến hành động nhỏ này thành quy tắc khi ra khỏi nhà hoặc khi không sử dụng các thiết bị như tivi, sạc điện thoại, máy tính.... 

• Nhà sàn nổi. 

• Cột nhà: Thường sử dụng các loại tre hoặc gỗ có độ bền cao để làm cột.
• Mái nhà: Được lợp bằng lá dừa để chống nóng và chống thấm.
• Tường/vách nhà: Dùng các vật liệu như tre, gỗ để làm vách.
• Dây buộc/nối: Sử dụng dây mây hoặc các loại dây làm từ dây thừng để buộc các bộ phận lại với nhau. 

Topic 1: Write a paragraph (40-50 words) about your house:

My house is town house. There are nine room in my house. They are 4 bedrooms, 3 bathrooms, a living room and a kitchen. There is a garden behind my house. It is small but it has many vegetables. My favorite room is living room because i can watch TV.

1. James / be / very kind / and / like / help / people.

→ James is very kind and like helping people.

2. People / wait / school bus / at / moment.

→ People are waiting for school bus at the moment.

1. Let’s invite Mark to the party.

→ How about inviting Mark to the party hoặc how do you feel about inviting Mark to the party.

2. My bedroom has a wardrobe, a bookshelf and a bed.

→ There is a wardrobe, a bookshelf and a bed.

3. The dogs are behind the apple tree.

→ The apple is in front of the dogs.

Câu 1: Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ ba.

Câu 2: Theo câu chuyện trên, cây hoàng lan được trồng từ lâu và không ai biết ai là người trồng cây hoàng lan.

Câu 3: Trong câu "Chỉ mấy ngày sau, cả cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà." Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu là từ "khoác trên mình"

Tác dụng: Diễn tả sự phát triển mạnh mẽ.

-Tăng tính biểu hình, biểu cảm.

-Tạo sự gần gũi, thân thiết.

Câu 4: Theo em, Hà"run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà" và "ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên ban thờ" vì hồi ông đi bộ đội, thư nào về ông cũng hỏi cây hoàng lan. Ông bảo bà gửi cho ông mấy cánh hoa vàng của cây hoàng lan này.

Câu 5: Bài làm

Đối với em, gia đình là điểm tựa tinh thần vững chắc và nơi bình yên của mỗi người. Đó là môi trường nuôi dưỡng tâm hồn, nhân cách, dạy dỗ những bài học đường đời đầu tiên và giúp mỗi người định hình tương lai. Khi gặp khó khăn, vấp ngã, gia đình sẽ là nơi sẵn sàng che chở, động viên và tiếp thêm sức mạnh để vượt qua các thử thách, gian khổ.

Câu 1: Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ ba.

Câu 2: Theo câu chuyện trên, cây hoàng lan được trồng từ lâu và không ai biết ai là người trồng cây hoàng lan.

Câu 3: Trong câu "Chỉ mấy ngày sau, cả cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà." Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu là từ "khoác trên mình"

Tác dụng: Diễn tả sự phát triển mạnh mẽ.

-Tăng tính biểu hình, biểu cảm.

-Tạo sự gần gũi, thân thiết.

Câu 4: Theo em, Hà"run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà" và "ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên ban thờ" vì hồi ông đi bộ đội, thư nào về ông cũng hỏi cây hoàng lan. Ông bảo bà gửi cho ông mấy cánh hoa vàng của cây hoàng lan này.

Câu 5: Bài làm

Đối với em, gia đình là điểm tựa tinh thần vững chắc và nơi bình yên của mỗi người. Đó là môi trường nuôi dưỡng tâm hồn, nhân cách, dạy dỗ những bài học đường đời đầu tiên và giúp mỗi người định hình tương lai. Khi gặp khó khăn, vấp ngã, gia đình sẽ là nơi sẵn sàng che chở, động viên và tiếp thêm sức mạnh để vượt qua các thử thách, gian khổ.