Sơn Thị Cẩm Ngọc

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Sơn Thị Cẩm Ngọc
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

CMCN lần 3 đặt nền móng cho kỷ nguyên máy tính và Internet, thì CMCN lần 4 đang làm xóa nhòa ranh giới giữa vật lý, kỹ thuật số và sinh học, tạo ra tác động mang tính đột phá và toàn diện hơn bao giờ hết.

Câu 1: Thành tựu chính trị tiêu biểu Thể chế: Xây dựng nhà nước quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền hoàn chỉnh (đỉnh cao là thời Lê sơ). Luật pháp: Ban hành các bộ luật lớn để quản lý xã hội như Hình thư (Lý) và Quốc triều hình luật (Lê sơ). Hệ thống hành chính: Phân chia đơn vị hành chính chặt chẽ từ trung ương đến địa phương (lộ, phủ, huyện, xã). Tuyển dụng: Thực hiện chế độ khoa cử (thi cử) để tuyển chọn người tài công bằng.

Câu 2: Tác động của kinh tế Tạo nguồn lực: Cung cấp cơ sở vật chất và tài chính để xây dựng đất nước, củng cố quân đội và bảo vệ chủ quyền. Ổn định xã hội: Nông nghiệp phát triển giúp dân ấm no, là nền tảng cho sự ổn định chính trị. Mở rộng văn hóa: Sự phát triển của thủ công nghiệp và thương nghiệp (đô thị, cảng thị) thúc đẩy giao lưu văn hóa và làm phong phú đời sống tinh thần của nhân dân.

Câu 1:

Hệ thống trường học: Lập Văn Miếu (1070) và Quốc Tử Giám (1076).

Chế độ thi cử: Tổ chức thi cử (từ năm 1075) để tuyển chọn quan lại.

Tôn vinh nhân tài: Tổ chức vinh quy bái tổ, dựng bia Tiến sĩ.

Câu2:

Đào tạo nhân tài: Trung tâm giáo dục cao cấp lớn nhất, cung cấp nhân lực cho đất nước.

Phát triển Nho học: Thúc đẩy học vấn, văn hóa và giáo dục Nho giáo phát triển.

Biểu trưng văn hóa: Trở thành biểu tượng cho nền tri thức và tinh thần hiếu học của dân tộc.