Câu 1: danh lam thắng cảnh di tích lịch sử là quần thể di tích Cố đô Huế

Câu 2: những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản là thuyết minh và miêu tả

Câu 3: Vì văn bản cung cấp nhiều loại thông tin khác nhau

Câu 4: phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là hình ảnh hoặc sơ đồ ( nếu có trong văn bản gốc không hiển thị ở đây)

Câu 5: Em có cảm nhận về lịch sử và văn hoá to lớn của di tích

Câu 1:

Ý thức bảo vệ và giữ gìn những nét đẹp văn hoá truyền thống của giới trẻ Việt Nam hiện nay là vô cùng cần thiết. Văn hoá truyền thống là di sản quá báu, là nền tảng tinh thần cho sự phát triển bền vững của đất nước . Tuy nhiên trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hoá, nhiều giá trị văn hoá đang đứng trước nguy cơ mai một. Giới trẻ cần nhận thức rõ vai trò của mình , từ việc sử dụng tiếng việt chuẩn, tham gia các lễ hội truyền thống , đến việc tìm hiểu và quảng bá văn hoá dân tộc. Chỉ khi văn hoá được trân trọng và phát huy , dân tộc mới có thể đứng vững và phát triển trong tương lai.

Câu 2:

Phân tích nội dung và nghệ thuật

Bài thơ " Hai Mặt Trời" của tác giả Lam là một bài thơ đầy cảm xúc, sử dụng hình ảnh ẩn dụ đặc sắc để thể hiện tình cảm sâu sắc của người cháu dành cho bà, đồng thời bộc lộ những suy ngẫm về tình thân và sự trưởng thành.

Nội Dung: Thể hiện tình cảm gia đình ấm áp , kí ức tuổi thơ bên bà với những hình ảnh thân thuộc ( khói chiều, con sông , vườn trái, xe đạp). Nổi bật là tình và sự hy sinh thầm lặng của bà được ví như "mặt trời" thứ hai dẫn lối cuộc đời cháu.

Nghệ thuật: Sử dụng thể thơ tự do, ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi, giàu hình ảnh gợi cảm. Điệp ngữ “sáng nay"," chiều nay" tạo nhịp điệu. Đặc biệt là hình ảnh ẩn dụ " hai Mặt Trời" rất độc đáo và ý nghĩa