Câu 1:

thể loạị: Truyện ngắn

Câu 2

Thể hiện sự ngập ngừng bối ro những cảm xúc bâng khuâng xao xuyến của Minh khi nhớ về người yên và tinh yêu đầu đời .

Tạo ra khoảng lặng, gợi mở để đọc tự suy ngẫm, tưởng tượng và cảm nhận về sự tiếp diễn của tình yêu sự hy sinh và hy vọng về hòa bình.

Câu 3

Tình huống éo le bi kịch:

Một bên là hiện thực khốc liệt của chiến tranh một bên là ước mơ, tình yêu trong sáng tươi đẹp của tuổi 18.

Đỉnh điểm bi kịch:

Minh hy sinh khi đang đối diện với cái chết nhưng điều cậu quan tâm nhất là bức thư mà thực chất là lời tự sự về tình yêu chưa kịp chớm nở làm nổi bật sự mất mát lớn lao của tuổi trẻ trong chiến tranh.

Câu 4

Gợi cho em những suy nghĩ:

Hình ảnh Hạnh: Đôi mắt cô gái đẹp như sao mang lại nguồn sáng niềm tin và tình yêu cho Minh.

Hình ảnh người lính: Minh( những người khác) là những vì sao sáng cao đẹp hy dinh thầm lặng vì tổ quốc vì tình yêu.

Sự tương phản: Giữa ánh sáng lấp lánh của sao( tình yêu, hy vọng) và bóng tối chiến tranh.

Câu 5:

Hình tượng người lính trong văn bản:

Lãng mạn mộng mơ: hình ảnh người lính tre vo tình yêu đầu đời trong sán, mộng mơ về một tuong lai hoà bình.

Giàu tình cảm: Ưu tiên cho tình yêu cho người thương hơn cả bản thân dặn dò gửi thư cho hạnh trước khi nhắm mắt.

Tiêu biểu: Minh là hình ảnh người lính cụ Hồ, vừa anh dũng kiên cường vừa giàu tình cảm là biểu hiện cho thế hệ thanh niên Việt Nam trong chiến tranh.

Câu 1:

thể loạị: Truyện ngắn

Câu 2

Thể hiện sự ngập ngừng bối ro những cảm xúc bâng khuâng xao xuyến của Minh khi nhớ về người yên và tinh yêu đầu đời .

Tạo ra khoảng lặng, gợi mở để đọc tự suy ngẫm, tưởng tượng và cảm nhận về sự tiếp diễn của tình yêu sự hy sinh và hy vọng về hòa bình.

Câu 3

Tình huống éo le bi kịch:

Một bên là hiện thực khốc liệt của chiến tranh một bên là ước mơ, tình yêu trong sáng tươi đẹp của tuổi 18.

Đỉnh điểm bi kịch:

Minh hy sinh khi đang đối diện với cái chết nhưng điều cậu quan tâm nhất là bức thư mà thực chất là lời tự sự về tình yêu chưa kịp chớm nở làm nổi bật sự mất mát lớn lao của tuổi trẻ trong chiến tranh.

Câu 4

Gợi cho em những suy nghĩ:

Hình ảnh Hạnh: Đôi mắt cô gái đẹp như sao mang lại nguồn sáng niềm tin và tình yêu cho Minh.

Hình ảnh người lính: Minh( những người khác) là những vì sao sáng cao đẹp hy dinh thầm lặng vì tổ quốc vì tình yêu.

Sự tương phản: Giữa ánh sáng lấp lánh của sao( tình yêu, hy vọng) và bóng tối chiến tranh.

Câu 5:

Hình tượng người lính trong văn bản:

Lãng mạn mộng mơ: hình ảnh người lính tre vo tình yêu đầu đời trong sán, mộng mơ về một tuong lai hoà bình.

Giàu tình cảm: Ưu tiên cho tình yêu cho người thương hơn cả bản thân dặn dò gửi thư cho hạnh trước khi nhắm mắt.

Tiêu biểu: Minh là hình ảnh người lính cụ Hồ, vừa anh dũng kiên cường vừa giàu tình cảm là biểu hiện cho thế hệ thanh niên Việt Nam trong chiến tranh.