Lý Hà Linh
Giới thiệu về bản thân
Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ, thay đổi diện mạo toàn cầu. Trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn không còn là khái niệm xa lạ mà đã trở thành nền tảng cho mọi hoạt động của xã hội. Giữa bối cảnh ấy, thế hệ trẻ với sự sáng tạo, năng lực thích nghi và khát vọng vươn lên chính là những người dẫn đường cho tương lai.
Công nghệ 4.0 đặt ra những yêu cầu vô cùng cấp thiết. Nó buộc con người không chỉ dừng lại ở việc sử dụng mà còn phải biết làm chủ, khai thác và sáng tạo giá trị từ công nghệ. Tuổi trẻ chính là lực lượng có khả năng đáp ứng điều đó. Sự nhanh nhạy, ham học hỏi và tinh thần dấn thân khiến người trẻ dễ dàng tiếp cận những tiến bộ mới. Thực tế đã chứng minh nhiều ứng dụng hữu ích, nhiều công ty khởi nghiệp công nghệ thành công đều xuất phát từ ý tưởng và nỗ lực của những người trẻ tuổi.
Làm chủ công nghệ đem lại vô vàn lợi ích. Đó là cơ hội để hội nhập quốc tế, khẳng định bản thân trong kỉ nguyên số. Đó còn là con đường để nâng cao tri thức, tăng năng suất lao động, góp phần đưa đất nước phát triển mạnh mẽ hơn. Quan trọng hơn, khi sử dụng công nghệ một cách nhân văn, người trẻ có thể tạo ra một thế giới hiện đại nhưng không mất đi tình người. Ngược lại, nếu không làm chủ, thế hệ trẻ sẽ đứng trước nguy cơ tụt hậu, phụ thuộc vào công nghệ nước ngoài và thậm chí bị thao túng bởi mạng xã hội, đánh mất phương hướng sống.
Trước những cơ hội và nguy cơ đó, người trẻ hôm nay cần chủ động học tập, nghiên cứu, tham gia các hoạt động sáng tạo để không ngừng rèn luyện tri thức. Đồng thời phải giữ cho mình thái độ tỉnh táo, biết lựa chọn giá trị tích cực và hướng công nghệ phục vụ cộng đồng, tránh để công nghệ chi phối nhân cách.
Từ góc nhìn người trẻ, tôi tin rằng làm chủ công nghệ 4.0 chính là sứ mệnh quan trọng của thế hệ hôm nay. Chỉ khi đó, chúng ta mới thật sự trở thành động lực thúc đẩy xã hội tiến lên, đưa đất nước sánh vai cùng các cường quốc trong kỉ nguyên số.
Câu 1:thể thơ tự do
Câu 2:Trong đoạn trích bài thơ "Sông Hồng" của Lưu Quang Vũ, tác giả cảm nhận con sông đã tạo nên Sông Hồng không chỉ là dòng chảy vật lý mà còn là cái nôi văn hóa, lịch sử, nuôi dưỡng đời sống, tâm hồn dân tộc qua bao thế hệ, chứa đựng cả những bí mật, gian khó và vẻ đẹp của đất nước.
Câu 3 Biện pháp điệp ngữ trong các câu thơ bắt đầu bằng "một con sông" thường làm nổi bật chủ thể qua đó tình yêu thương, sự gắn bó, nỗi day dứt mà tác giả muốn truyền tải, tạo nhịp điệu, gợi hình ảnh sinh động, sâu sắc, khắc sâu ấn tượng trong lòng người đọc.
Câu 4:đoạn trích, cảm xúc của nhân vật trữ tình đối với Sông Hồng
thể hiện sự tự hào kính yêu và lòng sâu sắc xem dòng sông như một biểu tượng thiêng liêng của cội nguồn, lịch sử, văn hóa dân tộc, đồng thời là người mẹ nuôi dưỡng cuộc sống, tạo nên bản sắc Việt Nam, từ đó bộc lộ lòng biết ơn và trân trọng vô hạn.
Câu 5:
Từ đoạn trích "Sông Hồng" của Lưu Quang Vũ, trách nhiệm của thế hệ trẻ là tiếp đổi và phát huy giá trị văn hoá,lịch sử mà con sông đất nước kí gửi, biến nỗi đau quá khứ thành sức mạnh, xây dựng tương lai xanh tươi, đồng thời giữ gìn bản sắc dân tộc, lòng yêu nước, và ý thức trách nhiệm với quê hương, đất nước. Thế hệ trẻ cần sống có trách nhiệm, biết trân trọng những giá trị truyền thống, và có khát vọng xây dựng đất nước giàu đẹp, để "sông Hồng" mãi là dòng sông văn hiến, dòng sông yêu thương. Suy