Câu 2 : ​ Biến khó khăn thành cơ hội: Đừng để những "xẻng đất" của cuộc đời chôn vùi bạn, hãy dùng chúng làm bậc thang để bước cao hơn. ​Sự kiên trì và bình tĩnh: Trong nghịch cảnh, sự hoảng loạn không giải quyết được gì, chỉ

có sự bình tĩnh và hành động đúng đắn mới giúp ta thoát khỏi "miệng giếng".

C1

Bài làm

Bài thơ "Ảnh Bác" của Trần Đăng Khoa là những dòng cảm xúc chân thành, hồn nhiên của một người cháu dành cho vị Lãnh tụ kính yêu. Hình ảnh Bác Hồ hiện lên thật gần gũi qua đôi mắt trẻ thơ: Bác treo trang trọng trên tường cùng lá cờ đỏ, luôn "mỉm cười" dõi theo mọi hoạt động của các cháu trong nhà. Không gian xung quanh Bác thật bình dị với đàn gà ngoài sân, quả na chín trong vườn, tạo nên cảm giác ấm cúng như Bác đang hiện diện thực sự. Đặc biệt, những lời dặn dò "Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa", "Trồng rau, quét bếp, đuổi gà" không chỉ là lời thơ mà còn là bài học về đạo đức, sự chăm chỉ mà Bác dành cho thiếu nhi. Dù Bác bận "bao việc trên đời", nhưng nụ cười của Người vẫn luôn sưởi ấm tâm hồn trẻ thơ, thể hiện tình yêu thương bao la giữa Bác và các cháu nhi đồng.

C2

Bài làm

Trong cuộc đời mỗi người, ai cũng có những tình bạn đẹp, nhưng với em, kỷ niệm về lần cùng Ngọc ôn học sinh giỏi là điều em không bao giờ quên. Đó không chỉ là một kỷ niệm về sự nỗ lực, mà còn là bài học về sự chân thành và sẻ chia.

​Năm ấy, chúng em cùng nằm trong đội tuyển Văn của trường. Áp lực học tập rất lớn khiến em nhiều lúc cảm thấy mệt mỏi và muốn bỏ cuộc. Có một lần, em bị điểm kém trong bài thi thử, cảm giác thất vọng tràn trề khiến tôi tự nhốt mình trong lớp và khóc. Chính lúc đó, Ngọc đã đến bên cạnh. Thay vì an ủi bằng những lời sáo rỗng, bạn lặng lẽ đặt lên bàn em một hộp sữa và một tờ giấy ghi chú: "Đừng nản lòng nhé, chúng mình sẽ cùng nhau cố gắng!".

​Suốt những ngày sau đó, Ngọc luôn là người đồng hành cùng em. Cứ mỗi buổi chiều tan học, đứa lại cùng nhau ra ghế đá sân trường, Ngọc kiên nhẫn giảng lại cho em những đoạn văn khó, cùng em tra cứu tài liệu đến tận khi bác bảo vệ đi đóng cửa lớp. Nhờ có sự khích lệ của Ngọc, em dần lấy lại sự tự tin. Vào ngày nhận kết quả, cả hai chúng em đều đạt giải cao. Chúng em đã ôm chầm lấy nhau giữa sân trường, những giọt nước mắt hạnh phúc lăn dài trên má.

Kỷ niệm ấy đã trôi qua khá lâu, nhưng mỗi khi nhớ lại, lòng em vẫn thấy ấm áp lạ kỳ. Nó dạy em rằng bạn tốt không chỉ là người cùng ta vui cười, mà là người sẵn sàng nắm tay ta khi ta vấp ngã. Em tự hứa sẽ luôn trân trọng và giữ gìn tình bạn quý giá này như một báu vật của tuổi học trò.

C1: văn bản " chơi phú quốc" thuộc kiểu văn bản tả cảnh.

C2:

Hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ là : hình ảnh: "thấy rõ ràng màu cây lá xanh biếc gần với màu nước biển xanh dờn, một vệt cát trắng chạy dài ở giữa".

C3:

-​Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (người kể xưng "chúng tôi", "tôi").

-Tác dụng: Giúp cho những trải nghiệm, cảm xúc "sung sướng, mạnh mẽ" của tác giả trở nên chân thực hơn. Người đọc như được cùng tác giả đồng hành trên con tàu rẽ sóng để khám phá đảo Phú Quốc.

C4:

-Hoạt động: Tác giả nhắc đến thú vui đi hái trái sim của những cô bé xinh xắn và người thiếu phụ (hái trái, nét mặt hớn hở, vừa làm vừa cất tiếng hát ca véo von êm ái). Ngoài ra còn có hoạt động trồng trọt qua hình ảnh những vườn tiêu xanh tốt.

- cho thấy cuộc sống của người dân nơi đây rất bình yên, tự tại và đầy chất thơ. Họ không chỉ lao động mà còn biết tận hưởng vẻ đẹp của thiên nhiên, biến cuộc sống đời thường trở nên vui vẻ, nhẹ nhàng như ở chốn "tiên cảnh".

C5:

Bài làm

​Qua văn bản "Chơi Phú Quốc", em rút ra bài học rằng việc trải nghiệm giúp chúng ta biến những điều trong "mộng tưởng" thành hiện thực sống động ngay trước mắt. Những chuyến đi giúp ta khám phá được những vẻ đẹp kỳ diệu của thiên nhiên như Giếng Tiên hay những rừng sim đầy trái, điều mà nếu chỉ nghe kể sẽ không bao giờ cảm nhận hết được. Khám phá vùng đất mới còn giúp ta mở mang tâm hồn, thêm yêu mến vẻ đẹp mộc mạc và sự hiếu khách của con người ở khắp mọi miền tổ quốc. Cuối cùng, trải nghiệm thực tế là cách tốt nhất để mỗi người làm giàu vốn sống và nuôi dưỡng lòng trân trọng đối với những giá trị văn hóa địa phương.

Bài 2:

Những biểu hiện sử dụng năng lượng chưa tiết kiệm trong gia đình em là: Bật đèn, quạt, tivi khi không sử dụng ; Sạc điện thoại qua đêm; Dùng nước nóng và điều hòa quá lâu; không tắt bếp ga hoặc khóa van khi nấu ăn xong.

Việc làm cụ thể để sử dụng năng lượng tiết kiệm: Tắt các thiết bị điện khi không dùng, Dùng bóng đèn và thiết bị tiết kiệm điện, Tận dụng ánh sáng, gió tự nhiên ban ngày, Khóa van ga, tắt bếp khi nấu xong.

Bài 1: em đang sống trong kiến trúc nhà nông thôn. Các vật liệu xây dựng là: gạch, xi măng, gỗ, cát, thép, ngói, mái tôn. 4 đặc điểm nổi bật của ngôi nhà là: mái ngói đỏ làm nổi bật ngôi nhà, có nhiều cửa sổ làm cho ngôi nhà thoáng mát, nhà kiên cố và rất chắc chắn có thể chống lại bão, kiên cố và chắc chắn có thể chống được mưa bão.