• Tam giác \(A B C\) vuông tại \(A\), \(A H\) là đường cao → \(H \in B C\).
• \(K\) trên \(B C\) sao cho \(H B = H K\) → \(K\) đối xứng với \(B\) qua \(H\).
• \(I\) là trung điểm \(A B\).
• Qua \(A\) vẽ đường thẳng song song với \(B C\), cắt \(H I\) tại \(D\).
• Vì \(A D \parallel B C\) và \(H K \subset B C\), nên \(A D \parallel H K\).
• Vì \(K\) đối xứng với \(B\) qua \(H\), nên \(H K = H B\).
• Tính chứng minh \(A D = H K\) (dùng tính chất trung điểm và đối xứng).
• Hai cặp cạnh đối diện \(A D\) và \(H K\) song song và bằng nhau → tứ giác \(A D H K\) là hình bình hành.

1. Tự đặt giới hạn thời gian dùng internet
2. • Bạn có thể dùng tính năng “Giới hạn thời gian sử dụng” trên điện thoại để giới hạn số giờ mỗi ngày.
   • Khi đến giới hạn, cố gắng để điện thoại sang chế độ nghỉ hoặc tắt thông báo.
3. Tạo thói quen mới, thú vui ngoài mạng
4. • Thay vì cầm điện thoại, bạn có thể tập thể dục nhẹ nhàng, đọc sách, chơi nhạc cụ hoặc tham gia các hoạt động ngoài trời.
   • Giao lưu bạn bè trực tiếp, chơi thể thao hoặc làm việc nhóm cũng giúp giảm phụ thuộc vào internet.
5. Dần dần giảm tiếp xúc với thiết bị
6. • Thử để điện thoại ở phòng khác hoặc xa tầm tay khi học tập, làm việc.
   • Không mang điện thoại theo khi đi ngủ, tránh cám dỗ kiểm tra mạng.
7. Tự nhận thức và đặt mục tiêu cụ thể
8. • Hãy tự hỏi bản thân: “Tôi đang sử dụng internet để làm gì? Nó có thật sự cần thiết?”
   • Đặt mục tiêu giảm thời gian sử dụng internet mỗi ngày.
9. Nhờ sự giúp đỡ từ người thân, thầy cô bạn bè
10. • Chia sẻ với mọi người về quyết tâm thay đổi của bạn để họ có thể hỗ trợ, nhắc nhở bạn kịp thời.

Nếu bạn thấy khó kiểm soát, cảm giác nghiện ảnh hưởng nhiều đến sức khỏe và học tập, bạn nên trao đổi với thầy cô, gia đình hoặc thậm chí các chuyên gia tâm lý để được tư vấn kỹ hơn.

1. Thủ đô của Mỹ là gì?

✅ A. Washington DC

2. Mỹ tiếp giáp quốc gia nào sau đây? (có thể chọn 2 đáp án)

✅ A. Canada
✅ C. Mexico

(Lưu ý: Mỹ không tiếp giáp Cuba hay Bahamas mà chỉ gần qua đường biển)

3. Mỹ có bao nhiêu múi giờ?

✅ C. 9

(Tính cả các vùng lãnh thổ như Alaska, Hawaii và các đảo Thái Bình Dương)

4. Mỹ có bao nhiêu bang?

✅ C. 50

5. Diện tích của Mỹ đứng thứ mấy trên thế giới?

✅ A. 3

Sau:

1. Nga
2. Canada
3. Mỹ

6. Dân số của Mỹ khoảng bao nhiêu triệu người?

✅ A. 331

(Theo ước tính gần nhất năm 2025, dân số Mỹ khoảng 331–333 triệu người)

7. Có bao nhiêu người Mỹ từng đặt chân lên Mặt Trăng?

✅ A. 12

Tất cả đều là phi hành gia NASA thuộc chương trình Apollo.

8. Quốc gia nào giàu hơn Mỹ theo GDP bình quân đầu người?

✅ D. Cả 3 đáp án a, b, c
(Luxembourg, Singapore và Thụy Sĩ đều có GDP bình quân đầu người cao hơn Mỹ)

9. Mỹ có bao nhiêu tỷ phú? (tính đến năm 2025)

✅ D. 903

(Theo Forbes 2025, Mỹ vẫn là quốc gia có nhiều tỷ phú nhất thế giới.)

10. Vào ngày 4/7/1776, Mỹ tuyên bố giành độc lập từ nước nào?

✅ C. Anh

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên. Dựa vào đâu mà em xác định như vậy?

Trả lời:
Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Dấu hiệu để xác định: bài thơ không tuân theo số câu, số chữ hay vần điệu cố định; mỗi dòng thơ có độ dài ngắn khác nhau và nhịp điệu linh hoạt, tự nhiên.

Câu 2. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.

Trả lời:
Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm, kết hợp với miêu tả và tự sự.
Bài thơ thể hiện cảm xúc yêu thương, xúc động, tự hào về người mẹ và những hi sinh trong thời chiến, được chuyển tải qua những hình ảnh giàu cảm xúc.

Câu 3. Tìm hai hình ảnh thể hiện tình yêu thương, chăm chút của mẹ dành cho con trong đoạn thơ.

Trả lời:
Hai hình ảnh thể hiện tình mẹ:

1. “À ơi… cái ngủ đang về cùng con”
2. “Đây dòng sữa trắng như ngà”

→ Những hình ảnh này thể hiện sự chăm sóc, vỗ về, yêu thương nhẹ nhàng của mẹ dành cho con, ngay cả khi cuộc sống còn nhiều khó khăn.

Câu 4. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:

“Từ trong lá cỏ tươi non
Vượt lên mặt đất vẫn còn mảnh bom.”

Trả lời:

• Biện pháp tu từ: Ẩn dụ và tương phản.
• Tác dụng:
• • Hình ảnh “lá cỏ tươi non” ẩn dụ cho sự sống, cho tuổi thơ trong trẻo, non nớt đang vươn lên.
  • “Mặt đất vẫn còn mảnh bom” thể hiện hiện thực khốc liệt, tàn dư chiến tranh vẫn hiện diện.
    → Hai câu thơ cho thấy sức sống mạnh mẽ, sự hồi sinh của cuộc sống sau chiến tranh, và tình yêu, niềm tin của mẹ vào tương lai con trẻ.

Câu 5. Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “cái ngủ đang về cùng con”? Qua đó, em cảm nhận được tình cảm gì của người mẹ?

Trả lời:

• Hình ảnh “cái ngủ đang về cùng con” tượng trưng cho sự bình yên, dịu dàng, và cả tình yêu thương sâu sắc mà mẹ dành cho con.
• Dù cuộc sống khó khăn, chiến tranh chưa qua hết, mẹ vẫn cố gắng mang đến cho con sự an toàn và giấc ngủ yên lành.
  → Qua đó, em cảm nhận được tình mẫu tử bao la, sự hi sinh thầm lặng và sự che chở của người mẹ dành cho con.

Câu 6. Từ nội dung bài thơ, em rút ra bài học gì cho bản thân? Hãy trình bày thành 1 đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi.

Gợi ý đoạn văn mẫu:

Bài thơ “Lời ru trên mặt đất” của Xuân Quỳnh không chỉ là những lời ru êm dịu của mẹ dành cho con mà còn là thông điệp sâu sắc về cuộc sống, tình yêu thương và quá khứ hào hùng của dân tộc. Qua những hình ảnh bình dị như cái tã, dòng sữa, giấc ngủ, bài thơ khiến em cảm nhận rõ hơn sự hi sinh thầm lặng của mẹ cũng như của cả một thế hệ đi trước. Từ đó, em học được bài học về lòng biết ơn đối với cha mẹ và những người đã hi sinh vì hòa bình hôm nay. Em nhận ra rằng mình cần sống tốt hơn, chăm ngoan, học giỏi, biết yêu thương những người xung quanh và trân trọng cuộc sống yên bình đang có. Đặc biệt, em càng yêu hơn quê hương, đất nước, nơi đã vượt qua đau thương để hồi sinh mạnh mẽ. Bài thơ là một lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà sâu sắc về tình mẹ, về hòa bình và trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay.

Một lần em không thể quên là khi em giúp một cụ già sang đường vào một buổi chiều tan học. Hôm đó, trời mưa lâm râm, đường phố khá đông xe cộ. Khi đang đi bộ về nhà, em thấy một cụ già đứng lúng túng bên lề đường, tay cầm cây gậy và nhìn qua lại rất lo lắng. Nhìn thấy vậy, em vội vàng chạy đến lễ phép hỏi: “Cụ ơi, để cháu giúp cụ qua đường nhé!”

Cụ già mỉm cười gật đầu. Em nhẹ nhàng dắt tay cụ băng qua đường một cách cẩn thận. Khi sang đến nơi, cụ xoa đầu em và nói: “Cảm ơn cháu nhiều lắm!”. Tuy chỉ là một việc nhỏ nhưng em cảm thấy rất vui và ấm lòng. Hôm đó, em về nhà với tâm trạng thật hạnh phúc vì đã làm được một việc có ích.

Qua lần đó, em nhận ra rằng giúp đỡ người khác không khó, chỉ cần có tấm lòng. Em sẽ luôn cố gắng giúp đỡ mọi người xung quanh khi có thể

Quê hương em có một chiếc ao nhỏ nằm nép mình sau lũy tre làng, gắn bó với bao kỷ niệm tuổi thơ. Mỗi buổi sáng sớm, mặt ao phẳng lặng như một tấm gương soi bóng mây trời và cây cối xung quanh. Mặt nước trong xanh, phản chiếu rõ từng tán tre đung đưa trong gió. Thỉnh thoảng, những làn gió nhẹ lướt qua làm mặt ao gợn sóng lăn tăn, tạo nên những vòng tròn nhỏ lan rộng rồi biến mất.

Trên mặt ao, bèo trôi lững lờ, chen lẫn vài bông hoa súng tím nhạt rung rinh trong nắng. Đàn cá nhỏ bơi tung tăng dưới làn nước trong vắt, thỉnh thoảng lại nhảy lên mặt nước tạo thành tiếng "tõm" vui tai. Có lúc, em còn thấy vài chú chim sẻ bay đến bên bờ ao uống nước, rồi nhanh chóng sải cánh bay về tổ. Mỗi buổi chiều, lũ trẻ trong xóm lại rủ nhau ra ao tắm, tiếng cười đùa vang cả một góc làng.

Bên bờ ao là những bụi chuối, cây rơm và một chiếc cầu tre nhỏ dẫn ra giữa mặt nước – nơi ông em hay ngồi câu cá mỗi buổi chiều rảnh rỗi. Chiếc cần câu tre đơn sơ, cái ghế gỗ cũ và chiếc nón lá bạc màu đã trở thành hình ảnh quen thuộc trong mắt em. Dưới chân cầu, những con cua nhỏ bò lên bờ tìm nơi ẩn nấp, còn xa xa là những hàng dừa nghiêng bóng xuống mặt nước.

Vào những ngày hè nóng bức, em thích ngồi bên ao hóng gió, ngắm nhìn cảnh vật và cảm nhận sự yên bình của quê hương. Tiếng ếch nhái kêu râm ran, tiếng chim hót líu lo và mùi bùn non quyện trong gió khiến lòng em thêm yêu biết bao cảnh quê mộc mạc. Ao làng không chỉ là một phần trong cảnh vật, mà còn là nơi lưu giữ bao ký ức tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng.

Mỗi lần xa quê, hình ảnh chiếc ao quê lại hiện lên rõ ràng trong tâm trí em như một phần máu thịt. Đó là nơi em lớn lên, nơi dạy em biết yêu thiên nhiên và trân trọng những gì bình dị nhất trong cuộc sống.

Vào một buổi sáng sớm mùa thu, em đứng trên đỉnh đồi ngắm nhìn cảnh vật xung quanh. Mặt trời vừa ló rạng, những tia nắng vàng nhẹ nhàng trải dài trên lưng đồi xanh mướt. Xa xa, những cánh đồng lúa chín vàng óng ánh như tấm thảm khổng lồ. Từng đàn chim bay lượn, dang rộng cánh giữa bầu trời trong xanh. Dưới chân đồi, con suối nhỏ róc rách chảy qua những hòn đá nhấp nhô. Cảnh vật yên bình khiến em có cảm giác như đang lạc vào một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp.

1. \(2136 \times 5 \times 2\)

Nhận thấy:
\(5 \times 2 = 10\)

➡️ \(2136 \times 10 = 21360\)

✅ Kết quả: \(\boxed{21360}\)

2. \(2 \times 392 \times 5\)

Nhóm tương tự:
\(2 \times 5 = 10\)

➡️ \(392 \times 10 = 3920\)

✅ Kết quả: \(\boxed{3920}\)

6 nước tham gia EU sớm nhất (năm 1958):

1. Pháp
2. Đức (Tây Đức lúc bấy giờ)
3. Ý (Italia)
4. Bỉ
5. Hà Lan (Netherlands)
6. Luxembourg

2kg á