Nguyễn Hữu Thắng
Giới thiệu về bản thân
Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Hữu Thắng
0
0
0
0
0
0
0
2026-05-06 13:48:52
Trong bối cảnh xã hội hiện đại với sự bùng nổ của công nghệ và thông tin, việc học không còn gói gọn trong sách vở hay bảng đen. Tuy nhiên, nhìn vào thực tế,ý thức học tập của học sinh hiện nay đang là một bức tranh đa sắc với cả những gam màu sáng và những khoảng tối đầy trăn trở. Trước hết, không thể phủ nhận một bộ phận lớn học sinh hiện nay có ý thức học tập rất chủ động và sáng tạo. Các bạn không chỉ dừng lại ở việc tiếp thu kiến thức trên lớp mà còn biết tận dụng Internet để tự học, nghiên cứu tài liệu nước ngoài và rèn luyện kỹ năng mềm. Nhiều gương mặt trẻ làm rạng danh đất nước trên đấu trường trí tuệ quốc tế chính là minh chứng cho tinh thần tự học, tự cường. Với họ, học tập không chỉ để lấy điểm số mà là để khẳng định giá trị bản thân và thích nghi với sự vận động của thế giới. Tuy nhiên, bên cạnh đó, vẫn tồn tại một thực trạng đáng buồn là sự sa sút về ý thức học tập ở không ít học sinh. Câu thơ của Tú Xương xưa: "Mười người đi học chín người thôi" dường như vẫn còn nguyên giá trị cảnh tỉnh. Nhiều bạn trẻ đi học với tâm thế "đối phó", học cho bố mẹ, học để lấy bằng cấp mà thiếu đi sự say mê chân chính. Tình trạng quay cóp, gian lận trong thi cử hay việc lạm dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để làm bài tập thay vì tư duy đang dần trở nên phổ biến. Thay vì miệt mài bên trang sách, nhiều bạn lại để mình cuốn vào những trò chơi điện tử vô bổ hay những trào lưu thiếu lành mạnh trên mạng xã hội. Nguyên nhân của sự thờ ơ này một phần đến từ áp lực học tập quá lớn khiến học sinh cảm thấy mệt mỏi, chán nản. Một phần khác là do sự cám dỗ của các thiết bị công nghệ và sự thiếu sâu sát từ phía gia đình. Nhưng quan trọng nhất vẫn là ý chí chủ quan: các bạn chưa xác định được mục đích học tập đúng đắn và thiếu kỹ năng quản lý bản thân. Ý thức học tập kém không chỉ dẫn đến lỗ hổng tri thức mà còn hình thành lối sống lười biếng, dựa dẫm. Nếu không có kiến thức và kỹ năng, thế hệ trẻ sẽ khó lòng đứng vững trong kỷ nguyên số, thậm chí trở thành gánh nặng cho xã hội. Để cải thiện điều này, mỗi học sinh cần hiểu rằng: học tập là một hành trình tự thân và bền bỉ. Chúng ta cần xây dựng mục tiêu rõ ràng, biết chắt lọc thông tin và sử dụng công nghệ như một công cụ hỗ trợ chứ không phải là nơi để ỷ lại. Gia đình và nhà trường cũng cần thay đổi phương pháp giáo dục, giảm bớt áp lực điểm số để khơi dậy niềm cảm hứng khám phá trong mỗi cá nhân. Tóm lại, học tập là chìa khóa duy nhất để mở cửa tương lai. Đứng trước sự thay đổi của thời đại, thay vì "nhấp nhổm" hay "rụt rè" như những sĩ tử thời xưa, học sinh ngày nay cần bản lĩnh, chủ động và tự giác hơn để làm chủ vận mệnh của mình
2026-05-06 13:48:02
Câu 1: Thể thơ
Bởi vì:
- Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật.
- Đề tài: Khoa cử và nhà nho trong buổi giao thời (sự suy tàn của Nho học khi chế độ thi cử phong kiến bị thay đổi).
Bởi vì:
- Chế độ thi cử thay đổi (bớt chữ Hán, tăng chữ Quốc ngữ/tiếng Pháp), khiến Nho học không còn vị thế độc tôn.
- Người đi học không còn tâm huyết ("mười người đi học, chín người thôi").
- Giá trị đạo đức và tri thức cũ bị xem nhẹ, việc học không còn đem lại vinh quang hay tương lai như trước.
- Các từ láy (lim dim, nhấp nhổm, rụt rè) được sử dụng rất đắc địa.
- Tác dụng: Tăng khả năng biểu cảm, khắc họa sinh động bộ dạng uể oải, bế tắc và tâm trạng bất an, bạc nhược của các nhân vật (cô hàng sách, thầy khóa, sĩ tử). Qua đó, thể hiện thái độ mỉa mai, xót xa của tác giả trước thực trạng nhốn nháo của xã hội.
- Bài thơ là bức tranh bi hài về sự suy tàn của Nho học buổi giao thời. Qua đó, Tú Xương bày tỏ nỗi đau xót, sự mỉa mai trước cảnh sĩ khí bạc nhược, văn chương rẻ rúng và sự đổ vỡ của những giá trị truyền thống tốt đẹp.