Em tu lam

Em khong biet

Trong cảnh chia tay, Héc-to và Ăng-đrô-mác bộc lộ sự giằng xé giữa tình cảm gia đình và trách nhiệm dân tộc, khắc họa sự tương phản giữa vẻ đẹp đời thường và hình ảnh người anh hùng. Héc-to vừa là dũng tướng kiên cường trên chiến trường, vừa là người chồng, người cha ấm áp, yêu thương khi ở nhà, thể hiện trách nhiệm cao cả với thành Tơ-roa. Còn Ăng-đrô-mác là người phụ nữ dịu hiền, mẫu mực, dẫu đau xót vẫn hiểu và chấp nhận sự ra đi của chồng để bảo vệ đất nước. 

Cuộc đối thoại giữa Héc-to và Ăng-đrô-mác cho thấy Héc-to là một anh hùng dũng cảm, có ý thức trách nhiệm cao, và yêu thương gia đình sâu sắc nhưng vẫn sẵn sàng hy sinh tình cảm riêng để bảo vệ tổ quốc. Ngược lại, Ăng-đrô-mác là người phụ nữ yêu chồng, thương con sâu sắc và có ý thức về bổn phận gia đình, nhưng lại mang nỗi lo lắng, đau khổ và sự giằng xé khi đối mặt với bi kịch chiến tranh. 

Nhân vật sử thi được khắc họa với tính ngữ cố định vì đó là đặc trưng của thể loại, giúp khắc sâu phẩm chất anh hùng, cao cả của họ, dễ nhận biết, ghi nhớ cho người nghe/đọc thời kỳ truyền miệng, đồng thời tạo nên nhịp điệu, âm hưởng hùng tráng, tôn vinh các giá trị cộng đồng, thể hiện ước mơ và lý tưởng của dân tộc, giúp con người hiểu về cội nguồn và những giá trị đạo đức, anh hùng của dân tộc. 

Các chi tiết biểu hiện không gian: Các chi tiết biểu hiện không gian trong văn bản "Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác" bao gồm: Thành Tơ-roa: Cụ thể là tường thành, phố xá, và cổng Xkê. Đây là không gian gắn liền với cuộc chiến tranh sử thi giữa người Hy Lạp và người Tơ-roa. Chiến trường: Hình ảnh khói lửa, vũ khí gợi lên không khí ác liệt, khốc liệt của trận chiến. Gia đình: Phòng khách, khung cảnh bên cạnh con thể hiện không gian ấm áp, đời thường, nơi tình cảm gia đình được bộc lộ. Nhận xét về đặc trưng của không gian sử thi: Qua các chi tiết trên, có thể rút ra nhận xét về đặc trưng của không gian sử thi trong đoạn trích: Không gian rộng lớn và đa chiều: Không gian sử thi không chỉ giới hạn ở một địa điểm mà mở rộng ra nhiều nơi khác nhau, từ chiến trường khốc liệt đến chốn cung đình hay không gian gia đình riêng tư. Tương phản và đan xen: Sự tương phản rõ nét giữa không gian chiến trường ác liệt, chết chóc và không gian gia đình ấm áp, yên bình làm nổi bật bi kịch chiến tranh và tình người sâu sắc. Gắn liền với các sự kiện lịch sử và kì tích anh hùng: Không gian được miêu tả gắn liền với những biến cố lớn lao, oai hùng của cộng đồng, nơi những người anh hùng như Héc-to thể hiện phẩm chất và lí tưởng sống cao đẹp.

Mở bài - Nêu quan niệm cần thuyết phục người khác từ bỏ: quá đề cao cái tôi cá nhân. - Nêu lí do hay mục đích viết bài luận: mỗi người đều có giá trị của riêng mình, ai cũng có cái “tôi” từ đó hình thành nên những tính cách khác nhau, muôn màu muôn vẻ. Tuy nhiên, trong cuộc sống có nhiều cá nhân quá đề cao cái tôi, dẫn đến những hành vi không tốt. →Cần phải từ bỏ quan niệm đề cao quá mức cái tôi. Thân bài - Giải thích, nêu biểu hiện của quan niệm cần từ bỏ. + Cái tôi: là bản ngã, bản chất, cá tính của mỗi con người, hiện hữu từ khi chúng ta sinh ra,… →Vừa để phân biệt, để mỗi cá nhân tự khẳng định mình. + Quá đề cao cái tôi cá nhân: luôn xem mình là nhất, coi trọng giá trị của bản thân của mình hơn người khác (chỉ công nhận những ưu điểm của bản thân - không chấp nhận nghe những điểm yếu, khuyết điểm của mình; luôn cảm thấy bản thân làm tốt hơn người khác thậm chí là tốt nhất, không ai có thể tốt hơn mình; không chấp nhận sự thay đổi, không muốn học hỏi, nghiên cứu,…) - Tác hại của quan niệm cần từ bỏ. + Khiến cá nhân trở nên ích kỉ, hẹp hỏi, thái độ khinh thường, hống hách với người khác + Không nhận ra được những thiếu sót, hạn chế hay sai lầm của bản thân; không thể thay đổi và tiến bộ. + Làm cho mọi người xung quanh khó chịu, không thoải mái; không nhận được sự góp ý chân thành, sự quan tâm, yêu thương từ họ; - Lợi ích của việc từ bỏ quan niệm. + Trở thành người có thái độ sống tích cực, ham học hỏi, biết lắng nghe,… + Được sự yêu thương, trân trọng từ mọi người xung quanh - Giải pháp từ bỏ quan niệm. + Hạ thấp cái tôi, học cách lắng nghe, chấp nhận, học hỏi,… + Sống với thái độ chân thành, tử tế, cởi ở,… + Không so sánh tiêu cực, nhận thực được giá trị của bản thân (ưu- khuyết điểm) + Thay đổi cách nhìn nhận, tư tưởng,… Kết bài - Khẳng định lại lợi ích của việc từ bỏ thói quen/quan niệm. - Thể hiện niềm tin vào sự cố gắng hay hi vọng ở sự thành công của người được thuyết phục