Phạm Khánh Linh
Giới thiệu về bản thân
Trong cuộc sống, ông cha ta luôn nhắc nhở con cháu phải sống biết ơn qua câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”. Đây là một đạo lí tốt đẹp, thể hiện truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần tôn trọng và gìn giữ đạo lí ấy.
“Uống nước nhớ nguồn” trước hết mang ý nghĩa rất cụ thể: khi được hưởng dòng nước mát, ta phải nhớ đến nơi bắt đầu của dòng nước đó. Hiểu rộng ra, câu nói muốn nhắc nhở con người khi được hưởng thành quả nào đó thì phải biết ơn những người đã tạo ra nó. Đó chính là lòng biết ơn – một phẩm chất vô cùng quan trọng.
Trong cuộc sống, đạo lí này được thể hiện qua nhiều hành động giản dị. Đó là việc chúng ta kính trọng, yêu thương cha mẹ – những người đã sinh thành và nuôi dưỡng mình. Đó là lòng biết ơn thầy cô đã dạy dỗ ta nên người. Hay đơn giản là biết nói lời “cảm ơn” với những ai đã giúp đỡ mình. Những hành động nhỏ nhưng lại thể hiện nhân cách lớn.
Việc sống theo đạo lí “Uống nước nhớ nguồn” có ý nghĩa rất quan trọng. Nó giúp con người không trở nên vô ơn, ích kỉ. Đồng thời, nó còn làm cho các mối quan hệ trong xã hội trở nên tốt đẹp, gắn bó hơn. Một người biết ơn luôn được mọi người yêu quý và tin tưởng.
Ngược lại, trong xã hội vẫn còn những người sống vô ơn, chỉ biết nhận mà không biết cho đi. Những người đó cần bị phê phán và cần thay đổi để trở nên tốt hơn.
Bản thân em nhận thấy cần phải rèn luyện đạo lí này mỗi ngày. Em sẽ luôn biết ơn cha mẹ, thầy cô, và những người đã giúp đỡ mình. Đồng thời, em cũng sẽ cố gắng giúp đỡ người khác để lan tỏa những điều tốt đẹp.
Tóm lại, “Uống nước nhớ nguồn” là một đạo lí đúng đắn và cần thiết. Mỗi chúng ta cần ghi nhớ và thực hiện để trở thành người có ích cho xã hội.
Trong cuộc sống, khiêm tốn là một đức tính quan trọng giúp con người hoàn thiện bản thân và được người khác tôn trọng. Người xưa đã từng nói: “Người càng giỏi càng khiêm tốn”, điều đó cho thấy giá trị to lớn của đức tính này.
Khiêm tốn là thái độ không tự cao, tự mãn về bản thân, luôn biết nhìn nhận đúng khả năng của mình và sẵn sàng học hỏi từ người khác. Người khiêm tốn không khoe khoang thành tích, không coi thường người khác, mà luôn cư xử nhẹ nhàng, tôn trọng mọi người xung quanh.
Biểu hiện của khiêm tốn rất rõ trong cuộc sống. Người khiêm tốn thường cho rằng mình còn thiếu sót và cần cố gắng nhiều hơn. Họ không dừng lại ở thành công hiện tại mà luôn nỗ lực vươn lên. Đồng thời, họ không hạ thấp người khác để nâng cao bản thân, mà luôn biết ghi nhận và học hỏi những điểm tốt từ mọi người.
Khiêm tốn mang lại nhiều lợi ích. Nó giúp con người không ngừng tiến bộ vì luôn có tinh thần học hỏi. Ngoài ra, người khiêm tốn thường được yêu quý và tin tưởng, từ đó các mối quan hệ trở nên bền chặt hơn. Ngược lại, sự kiêu ngạo dễ khiến con người bị xa lánh và tụt hậu.
Trong thực tế, nhiều người thành công vẫn giữ được sự khiêm tốn, coi mình là người bình thường và luôn học hỏi. Đó chính là những tấm gương đáng để noi theo.
Là học sinh, chúng ta cần rèn luyện đức tính khiêm tốn bằng cách không tự mãn khi đạt điểm cao, biết lắng nghe ý kiến người khác và luôn cố gắng hoàn thiện bản thân. Khiêm tốn không chỉ là một đức tính tốt mà còn là chìa khóa giúp mỗi người tiến xa hơn trong cuộc sống.
Giản dị là một phẩm chất đẹp của con người, được thể hiện trong cách sống hằng ngày. Trong cuộc sống hiện đại, khi nhiều người chạy theo sự hào nhoáng, thì lối sống giản dị lại càng trở nên đáng quý và cần thiết.
Giản dị là lối sống đơn giản, không cầu kì, không phô trương, biết tiết kiệm và phù hợp với hoàn cảnh của bản thân. Người sống giản dị không chạy theo vật chất hay hình thức bên ngoài, mà chú trọng vào giá trị thực chất. Lối sống này được thể hiện qua nhiều mặt: trong ăn uống thì không lãng phí, trong ăn mặc thì gọn gàng, phù hợp; trong lời nói và cư xử thì chân thành, hoà nhã, gần gũi với mọi người.
Sống giản dị mang lại nhiều ý nghĩa. Trước hết, nó giúp con người tiết kiệm tiền bạc, thời gian và công sức. Bên cạnh đó, người sống giản dị thường tạo được thiện cảm, dễ gần, từ đó xây dựng được các mối quan hệ tốt đẹp. Không những vậy, giản dị còn giúp con người tập trung vào những giá trị cốt lõi của cuộc sống, tránh xa sự phù phiếm và áp lực không cần thiết.
Trong thực tế, có rất nhiều tấm gương sống giản dị đáng noi theo. Họ là những người dù có địa vị cao vẫn sống tiết kiệm, gần gũi, không phô trương. Điều đó cho thấy giản dị không phải là nghèo nàn, mà là một cách sống có ý thức và có chiều sâu.
Là học sinh, chúng ta cần rèn luyện lối sống giản dị từ những việc nhỏ như tiết kiệm điện, nước, không đua đòi theo bạn bè, sống chân thành với mọi người. Giản dị chính là một phẩm chất tốt đẹp mà mỗi người nên hướng tới để hoàn thiện bản thân.
Biểu thức \(A\) lớn nhất khi và chỉ khi \(x^{2022} + 2023\) nhỏ nhất.
Ta có: \(x^{2022} \geq 0\) với mọi \(x\). Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi \(x = 0\).
Vậy khi \(x = 0\), \(A\) đạt giá trị lớn nhất bằng \(2023\).
GT | \(\Delta A B C : A = 9 0^{\circ}\) \(B D\) là phân giác của góc \(B\) \(D E \bot B C \left(\right. E \in A C \left.\right)\) \(B A \cap E D = \left{\right. F \left.\right}\) \(B D \cap F C = \left{\right. K \left.\right}\) |
KL | a) \(\Delta B A D = \Delta B E D\). b) \(\Delta B C F\) cân tại \(B\). c) \(B D\) là đường trung tuyesn của \(\Delta B C F\). |
a) Xét \(\Delta B A D\) và \(\Delta B E D\) lần lượt vuông tại \(A\) và \(E\).
\(B D\) chung.
\(\hat{A B D} = \hat{E B D}\) (\(B D\) là tia phân giác).
Suy ra \(\Delta B A D = \Delta B E D\) (cạnh huyền - góc nhọn).
b) Vì \(\Delta B A D = \Delta B E D \left(\right. c / m\) phần a) nên \(A D = E D ; B A = B E\) (2)
Xét \(\Delta A F D\) vuông tại \(A\) và \(\Delta E C D\) vuông tại \(E\) có:
\(A D = E D \left(\right. c m t \left.\right)\)
\(\hat{A D F} = \hat{E D C}\) (đối đỉnh)
Suy ra \(\Delta A F D = \Delta E C D\) (cạnh góc vuông - góc nhọn)
Nên \(A F = E C\) (2).
Từ (1) và (2) suy ra \(A F + B A = B E + E C\)
Hay \(B F = B C\)
Vậy \(\Delta B C F\) cân tại \(B\).
c) Giả sử \(B D\) kéo dài cắt \(F C\) tại \(K\)
Xét \(\Delta B K F\) và \(\Delta B K C\) có:
\(B K\) là cạnh chung
\(\hat{K B F} = \hat{K B C}\) (Vì \(B D\) là phân giác của \(\hat{A B C}\) )
\(B F = B C\) ( chứng minh phần \(b \left.\right)\)
Suy ra \(\Delta B K F = \Delta B K C \left(\right.\) c.g.c \(\left.\right)\)
Suy ra \(K F = K C\) (hai cạnh tương ứng)
Vậy \(B K\) hay \(B D\) là đường trung tuyến của \(\Delta B C F\).
a) Sắp xếp \(P \left(\right. x \left.\right)\) và \(Q \left(\right. x \left.\right)\) theo lũy thừa giảm dần.
\(P \left(\right. x \left.\right) = 2 x^{3} + 5 x^{2} - 2 x + 2\).
\(Q \left(\right. x \left.\right) = - x^{3} - 5 x^{2} + 2 x + 6\).
b) \(P \left(\right. x \left.\right) + Q \left(\right. x \left.\right) = x^{3} + 8\).
\(P \left(\right. x \left.\right) - Q \left(\right. x \left.\right) = 3 x^{3} + 10 x^{2} - 4 x - 4\).
a) Tập hợp \(M\) gồm các kết quả có thể xảy ra khi bút màu được rút ra là:
\(M =\) xanh, đỏ, vàng, da cam, tím, trắng, hồng
b) Số phần tử của tập hợp \(M\) là \(7\).
Xác suất biến cố "Màu được rút ra là vàng" là: \(\frac{1}{7}\)
a) Thể tích của hình hộp chữ nhật đã cho là:
\(V = x \left(\right. x - 1 \left.\right) \left(\right. x + 1 \left.\right) = x^{3} - x\)
b) Tại \(x = 4\), thể tích của hình hộp chữ nhật là:
\(V = 4^{3} - 4 = 60\)
− | \(2 x^{4}\) | \(- 3 x^{3}\) | \(- 3 x^{2}\) | \(+ 6 x\) | \(- 2\)
|
\(x^{2} - 2\) |
\(2 x^{4}\) |
| \(- 4 x^{2}\) |
|
|
\(2 x^{2} - 3 x + 1\) | |
| \(-\) | \(- 3 x^{3}\) | \(+ x^{2}\) | \(+ 6 x\) | \(- 2\) |
|
| \(- 3 x^{3}\) |
| \(+ 6 x\) |
|
| |
|
| \(-\) | \(x^{2}\) |
| \(- 2\) |
|
|
| \(x^{2}\) |
| \(- 2\) |
| |
|
|
|
|
| \(0\) |
|
Vậy ta có phép chia hết và thương là \(Q = 2 x^{2} - 3 x + 1\).
− | \(2 x^{4}\) | \(- 3 x^{3}\) | \(- 3 x^{2}\) | \(+ 6 x\) | \(- 2\)
|
\(x^{2} - 2\) |
\(2 x^{4}\) |
| \(- 4 x^{2}\) |
|
|
\(2 x^{2} - 3 x + 1\) | |
| \(-\) | \(- 3 x^{3}\) | \(+ x^{2}\) | \(+ 6 x\) | \(- 2\) |
|
| \(- 3 x^{3}\) |
| \(+ 6 x\) |
|
| |
|
| \(-\) | \(x^{2}\) |
| \(- 2\) |
|
|
| \(x^{2}\) |
| \(- 2\) |
| |
|
|
|
|
| \(0\) |
|
Vậy ta có phép chia hết và thương là \(Q = 2 x^{2} - 3 x + 1\).