Tết năm nay là một dịp đặc biệt và đáng nhớ đối với em. Đó không chỉ là thời gian nghỉ ngơi sau một năm học tập mà còn là lúc gia đình sớm họp cùng nhau chia sẻ niềm vui đầu năm mới.

Sáng mùng một, em dậy sớm, mặc quần áo mới rồi cùng bố mẹ sang chúc tết ông bà. Cả nhà quây quần bên mâm cơm đầu năm, ai cũng vui vẻ và nói những lời chúc tốt đẹp. Buổi chiều, em cùng anh chị đi chơi và chụp ảnh cùng nhau. Em còn được nhận lì xì và nhiều lời chúc may mắn.

Kỳ nghỉ này rất ý nghĩa và mang nhiều niềm vui đối với em. Tết tuy ngắn nhưng đã để lại cho em những cảm xúc khó quên.

Tết năm nay là một dịp đặc biệt và đáng nhớ đối với em. Đó không chỉ là thời gian nghỉ ngơi sau một năm học tập mà còn là lúc gia đình sớm họp cùng nhau chia sẻ niềm vui đầu năm mới.

Sáng mùng một, em dậy sớm, mặc quần áo mới rồi cùng bố mẹ sang chúc tết ông bà. Cả nhà quây quần bên mâm cơm đầu năm, ai cũng vui vẻ và nói những lời chúc tốt đẹp. Buổi chiều, em cùng anh chị đi chơi và chụp ảnh cùng nhau. Em còn được nhận lì xì và nhiều lời chúc may mắn.

Kỳ nghỉ này rất ý nghĩa và mang nhiều niềm vui đối với em. Tết tuy ngắn nhưng đã để lại cho em những cảm xúc khó quên.

Tết năm nay là một dịp đặc biệt và đáng nhớ đối với em. Đó không chỉ là thời gian nghỉ ngơi sau một năm học tập mà còn là lúc gia đình sớm họp cùng nhau chia sẻ niềm vui đầu năm mới.

Sáng mùng một, em dậy sớm, mặc quần áo mới rồi cùng bố mẹ sang chúc tết ông bà. Cả nhà quây quần bên mâm cơm đầu năm, ai cũng vui vẻ và nói những lời chúc tốt đẹp. Buổi chiều, em cùng anh chị đi chơi và chụp ảnh cùng nhau. Em còn được nhận lì xì và nhiều lời chúc may mắn.

Kỳ nghỉ này rất ý nghĩa và mang nhiều niềm vui đối với em. Tết tuy ngắn nhưng đã để lại cho em những cảm xúc khó quên.

Tết năm nay là một dịp đặc biệt và đáng nhớ đối với em. Đó không chỉ là thời gian nghỉ ngơi sau một năm học tập mà còn là lúc gia đình sớm họp cùng nhau chia sẻ niềm vui đầu năm mới.

Sáng mùng một, em dậy sớm, mặc quần áo mới rồi cùng bố mẹ sang chúc tết ông bà. Cả nhà quây quần bên mâm cơm đầu năm, ai cũng vui vẻ và nói những lời chúc tốt đẹp. Buổi chiều, em cùng anh chị đi chơi và chụp ảnh cùng nhau. Em còn được nhận lì xì và nhiều lời chúc may mắn.

Kỳ nghỉ này rất ý nghĩa và mang nhiều niềm vui đối với em. Tết tuy ngắn nhưng đã để lại cho em những cảm xúc khó quên.

Câu 9

Biện pháp tu từ được sử dụng là nhân hóa vì :

Vì sáo được miêu tả có cảm xúc như con người

Tác dụng: làm cho nhân vật Sáo trở nên sinh động, gần gũi và thể hiện rõ tâm trạng ân hận nhớ quê của Sáo

Câu 10:

Qua truyện " Chào mào và sáo sậu",em rút ra bài học rằng không nên sống ích kỉ và thờ ơ với mọi người.Khi bạn bè cần giúp đỡ, chúng ta nên sẵn sàng chia sẻ.Đừng vì mải mê theo đuổi ước mơ riêng mà quên đi tình làng nghĩa xóm.Nếu mắc lỗi, cần biết nhận và sửa sai. Sống chân thành và biết quan tâm sẽ khiến mọi người yêu quý mình hơn​

Câu 1:

Câu 1 : văn bản "Buổi học đầu tiên ở trường Yên Phú" được kể theo ngôi thứ nhất

Câu 2 : trước khi vào trường Yên Phụ,nhân vật tôi chỉ học chữ Hán ở nhà với thầy đồ chưa từng đi học ở trường nên chưa quen với môi trường học tập có lớp học ,thầy cô và bạn bè.

Câu 3 : bài cuốn thế hệ ngày mai nói về vai trò của việc học và niềm tin vào thế hệ trẻ​

Ngày xưa vua Hùng thứ 18 có một người con gái tên là Mị Nương, xinh đẹp và nết na. Vua muốn kén cho con một người chồng xứng đáng nên mở cuộc thi chọn rể. Trong số những người đến cầu hôn có hai vị tài giỏi tên là Sơn Tinh chúa vùng núi Tản Viên và Thủy Tinh vua của nước. Sơn Tinh có phép dời non, lấp biển, còn thủy tinh có thể hô mưa gọi gió.

Vua Hùng nói : Ai đem lễ vật đến trước sẽ được cưới Mị Nương.Hôm sau Sơn Tinh đến sớm mang đầy đủ lễ vật gồm voi chín ngà ,gà chín cựa, ngựa chín hồng mao nên được cưới Mị Nương về núi Tản Viên. Khi Thủy Tinh đến sau thấy thua cuộc nên nổi giận, dâng nước lên đánh Sơn Tinh

Nước ngập đồng ruộng, nhà cửa, cây cối, nhưng Sơn Tinh dùng phép dời núi nâng đất lên cao khiến Thủy Tinh phải rút lui. Từ đó, Hằng năm Thủy Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh, nhưng năm nào cũng thất bại.

Truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh thể hiện trí tưởng tượng phong phú của nhân dân ta và giải thích hiện tượng mưa lũ hàng năm. Qua đó,câu chuyện còn cả ngợi sức mạnh con người, tinh thần chiến đấu kiên cường và ước mơ chế ngự thiên​ nhiên của dân tộc Việt Nam

Câu 1

Văn bản trên được viết theo thể thơ năm chữ

Câu 2

Các tiếng hiệp vần với nhau là : rồi và nghe không hiệp vần

- Vần trong hai câu là rồi _ rồi (vần ôi) nếu tính câu trước ( đêm này thầy ở đâu rồi) với câu thơ trên nữa

Hai tiếng hiệp vần là rồi_ngồi đều mang vần ôi

Câu 3

Hiệp pháp tu từ nhân hóa trong câu :

Nghe trăng thở động tàu dừa

Tác dụng : làm cho cảnh vật trở nên sống động ; gần gũi thể hiện tâm hồn nhạy cảm tình tế của em nhỏ khi nghe thầy đọc thơ cảm nhận được cả hơi thở của thiên nhiên quê hương

Câu 4

Hình ảnh quê hương hiện lên bình dị trong trẻo và nên thơ : có ánh trăng tiếng gió tàu dừa con mưa mái chèo sông xa ,... Tất cả đều​ gợi lên một không gian yên bình thân thương và đầy cảm xúc

Câu 5

Em thích nhất hình ảnh:

Nghe trăng thở động tàu dừa

Vì hình ảnh này rất đẹp và gợi cảm, thể hiện sự tỉnh tế của tâm hồn trẻ thơ, đồng thời cho thấy thiên nhiên quê hương như cũng biết chia sẻ cảm xúc cùng con người

4 hiệp pháp để để tiết kiệm điện là : không sử dụng điện khi không dùng ; sử dụng năng lượng mặt trời; tắt các thiết bị khi không cần thiết; nhắc nhở mọi người tiết​ kiệm điện