??

T làm r🤗

lớp 2 dễ là đúng r

À, SMG4 không phải là một “người” theo nghĩa bình thường đâu 😄

• SMG4 là tên kênh YouTube nổi tiếng, chủ yếu làm video hoạt hình hài hước dựa trên trò chơi Mario (Nintendo).
• Người tạo kênh này tên thật là Luke Lerdwichagul (người Úc).
• Nội dung kênh thường là chèn meme, parodi, và các câu chuyện vui về Mario và các nhân vật khác, kiểu phim hoạt hình ngắn nhưng rất hài hước và đôi khi… hơi “ngớ ngẩn” 😆

😏 ok câu này phải tính kỹ từng bước nha:

• Bạn bắt đầu: Tôi có 1 quả táo
• Bạn có 2 quả
• Tôi cho bạn 2 quả

Nhìn kĩ: tôi chỉ có 1 quả ban đầu, làm sao cho bạn 2 quả được? 😆

Vậy thực tế là: tôi không còn táo nào để cho bạn, nên:
→ Tôi còn 0 quả táo.

Để chọn từ có phần gạch chân phát âm khác, ta xem âm cuối của phần gạch chân trong từng từ:

• A. Recycled → phần gạch chân là "-ed" → phát âm /ɪd/
• B. Changed → "-ed" → phát âm /d/
• C. Played → "-ed" → phát âm /d/
• D. Educated → "-ed" → phát âm /ɪd/

Vậy, từ có phát âm phần gạch chân khác với các từ còn lại là:
A. Recycled và D. Educated đều phát âm /ɪd/
B. Changed và C. Played phát âm /d/

Nhưng bạn chỉ được chọn 1 từ khác, trong 4 từ trên, 2 từ có /ɪd/, 2 từ có /d/.

Do đó, chọn từ có phát âm khác so với phần lớn là:
B. Changed (phát âm /d/) khác với A và D (phát âm /ɪd/).

Nhưng nhớ! C và B đều phát âm /d/, vậy mình phải xem kỹ lại:

• "Changed" phát âm /dʒd/ hay /dʒd/ — phần gạch chân là /dʒd/ hay /d/? Thực tế "changed" phát âm là /tʃeɪnʤd/, phần "ed" là /d/.
• "Played" phát âm /pleɪd/, phần "ed" là /d/.
• "Recycled" phát âm /ˌriːˈsaɪkəld/, phần "ed" là /ɪd/.
• "Educated" phát âm /ˈedʒəkeɪtɪd/, phần "ed" là /ɪd/.

Kết luận:

• Recycled và Educated: phần "ed" phát âm /ɪd/
• Changed và Played: phần "ed" phát âm /d/

Bạn cần chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại, mà trong 4 từ có 2 kiểu phát âm, thì:

• Nếu bạn chọn A hoặc D (/ɪd/) thì nó khác với B và C (/d/).
• Nếu bạn chọn B hoặc C (/d/) thì khác với A và D (/ɪd/).

Thường trong dạng câu hỏi này, chọn 1 từ có phát âm khác so với phần còn lại.

Vì thế, đáp án đúng là:
A. Recycled (phát âm /ɪd/) khác với các từ còn lại phát âm /d/ hoặc ngược lại nếu phần lớn từ là /ɪd/.

Nhưng nhìn kỹ, B và C phát âm giống nhau /d/, A và D giống nhau /ɪd/.

Vậy nếu phải chọn 1 từ khác biệt nhất, câu này thường chọn:
A. Recycled (do phần "ed" phát âm /ɪd/ còn các từ còn lại khác).

Tóm lại:
Chọn A. Recycled là đáp án vì phát âm phần "ed" khác với các từ còn lại.

thanks bạn để mình so đáp án ¯\_(ツ)_/¯

Dưới đây là câu trả lời và giải thích từng câu cho bạn nha 😄(Tick cho đi =]

Act 1:

Q9: A. kitchen — “ch” phát âm khác với “tch” trong teach và “ch” trong charity, machine (phát âm /k/), teach (phát âm /tʃ/)
Q10: A. work — “ork” khác với “or” trong bored, “ork” cũng khác “pork” và “horse” nhưng nghe giống nhau hơn, do đó “work” là từ phát âm khác
Q11: D. sing — “s” cuối phát âm /ŋ/ trong sing, các từ còn lại cuối phát âm /ʃ/ hoặc /ɡ/
Q12: D. coffee — /ˈkɒf.i/ phát âm khác với các từ còn lại /ˈpɒs.ə.bəl/, /ˈmɔː.nɪŋ/, /ˈɒp.ə.zɪt/

Act 2:

Q1: C. serve — “mix them with the ingredients and serve immediately” nghĩa là “trộn xong và phục vụ ngay”
Q2: B. some — “some bread” dùng cho danh từ không đếm được (bread)
Q3: B. like — “feel like a real museum” đúng cấu trúc so sánh
Q4: B. composers — Beethoven và Mozart là nhạc sĩ soạn nhạc (composer)
Q5: D. in – at — “in his garden in the afternoon” là đúng cách dùng giới từ
Q6: B. not as interesting as — so sánh hơn với cấu trúc “not as ... as”
Q7: D. museum — “museum” nổi tiếng với bộ sưu tập tranh Picasso

Act 3:

Q18: B. food — Eating healthy food là đúng nghĩa
Q19: A. drinks — “soft drinks” là từ hay dùng
Q20: A. on — “on the school yard” là đúng (trên sân trường)
Q21: A. part — “take part in” là cụm cố định
Q22: A. day — “have a good day” là câu thông dụng

Bạn cần mình giải thích thêm câu nào kỹ hơn không?

?

Bài thơ “Mẹ” của Trần Quốc Minh khiến em xúc động và hiểu thêm về tình mẫu tử thiêng liêng. Qua những câu thơ giản dị mà giàu cảm xúc, hình ảnh người mẹ hiện lên với tấm lòng hy sinh, chăm sóc con từng bữa ăn, giấc ngủ và từng lời dạy bảo. Em cảm nhận được tình thương bao la, sự nhẫn nại và lòng kiên cường của mẹ, luôn âm thầm che chở và lo lắng cho con. Bài thơ cũng nhắc nhở em biết trân trọng, yêu thương mẹ nhiều hơn, không chỉ bằng lời nói mà còn bằng hành động. Em thấy tình mẹ là nguồn động lực để con cố gắng học tập, sống tốt và trở thành người có ích. Qua đó, em càng thêm yêu gia đình và biết ơn công lao của mẹ.