Câu 1

Đoạn trích "Thổn thức gió đồng" đã khắc hoạ sinh động diễn biến tâm trạng đầy tinh tế, đầy cảm xúc của nhân vật "tôi"-một người con gắn bó sâu nặng với làng quê và gia đình.Mở đầu đoạn trích "tôi" trở lại với làng quê trong nỗi bâng khuâng khi chứng kiến sự đổi thay cảnh vật và con người. Tiếng nhạc băng, còi xe thay cho tiếng ru con ngày nào đã gợi lên trong "tôi" nỗi bất an , hụt hẫng .Dẫu cuộc sống có phần khấm khá hơn , nhưng cảm giác mất mát những giá trị xưa cũ khiến "tôi" trăn trở .Tình yêu thương với mẹ hiện lên qua sự quan sát đôi bàn tay "gầy rặt những xương" hình ảnh ấy là hiện thân của những nhọc nhằn lam lũ vất vả và thấm đẫm rơm rạ-một hình ảnh rung dị mà sâu sắc, thể hiện lòng bt ơn và sựu xót xa.Tâm trạng "tôi" chuyển sang ngỡ ngàng , xúc động khi gặp lại dì Lam-người dì thân thiết từng ôm "tôi" đọc chuyện thuở nhỏ .Cuộc hội ngộ khiến "tôi" thảng thốt, rồi lặng lẽ dõi theo những thay đổi trong ánh mắt , lời nói của dì-từ bình thản đến an yên.Khi chứng kiến mẹ bật khóc vì xúc động, tâm trạng "tôi" trở lên rối bời,nghẹn ngào.Nhưng sau cùng ánh nhìn đầy cảm thông và sự chiệm nghiệm sâu sắc "tôi" đã hé mở một tâm hồn trưởng thành, biết chấp nhận , biết mất mát, thấu hiểu nỗi đau và thấy sự an nhiên trong tâm hồn.Diễn biến tâm lí của nhân vật "tôi" đã được khắc hoạ thông qua ngôn ngữ biểu cảm, tài năng phân tích tâm lid của nhà văn.Nhân vật " tôi"không chỉ giúp nhà văn khẳng định và tôn vinh những giá trị văn hoá tốt đẹp của dân tộc mà còn gợi nhắc mỗi bạn đọc ý thức bảo vệ và gìn giữ giữa giá trị tốt đẹp ấy.

Câu 2

Trong dòng chảy hội nhập và phát triển của đất nước, thế hệ trẻ được kỳ vọng là lực lượng nòng cốt tiếp nối truyền thống và xây dựng tương lai. Tuy nhiên, bên cạnh những hình ảnh đẹp về sự năng động, sáng tạo và giàu nhiệt huyết, vẫn còn đó những biểu hiện lệch chuẩn, đặc biệt là trong văn hóa ứng xử nơi công cộng, một vấn đề khiến xã hội không khỏi băn khoăn, lo lắng. Nhất là trong những dịp đặc biệt như lễ kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, những hành vi thiếu ý thức như chen lấn, xả rác bừa bãi, nói tục, cười cợt phản cảm… lại trở nên nổi bật và gây ảnh hưởng tiêu cực đến hình ảnh chung của cộng đồng.

Văn hóa ứng xử nơi công cộng là thước đo trình độ văn minh của mỗi cá nhân và xã hội. Đó không chỉ là cách cư xử lịch sự, đúng mực tại các địa điểm công cộng như công viên, rạp chiếu phim, khu di tích, nhà ga... mà còn thể hiện ở ý thức tôn trọng người khác và giữ gìn môi trường chung. Thế nhưng hiện nay, không khó để bắt gặp những bạn trẻ mở loa ngoài ồn ào nơi đông người, chụp ảnh phản cảm tại khu tưởng niệm, hay vô tư vứt rác ra đường… Những hành động tưởng chừng nhỏ ấy lại phản ánh sự xuống cấp trong ý thức và trách nhiệm công dân của một bộ phận không nhỏ giới trẻ. Để lý giải thực trạng này, trước hết phải kể đến sự thiếu quan tâm giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống trong gia đình và nhà trường. Nhiều bạn trẻ được nuông chiều, sống lệch hướng trong thế giới ảo mà quên đi chuẩn mực ứng xử đời thực. Bên cạnh đó, tâm lý sống vội, thích thể hiện bản thân, xem nhẹ kỷ luật chung khiến không ít người cố tình vi phạm mà không thấy áy náy. Một nguyên nhân khác là sự thiếu gương mẫu từ chính người lớn, khi nhiều hành vi xấu lại đến từ những người được coi là "người đi trước".

Tuy nhiên, không thể vì vậy mà đánh đồng toàn bộ thế hệ trẻ. Vẫn còn rất nhiều bạn trẻ sống đẹp, biết hành xử văn minh, sẵn sàng giúp đỡ người khác, giữ gìn trật tự công cộng và thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong các sự kiện xã hội. Điều đó cho thấy rằng ý thức văn hóa là điều hoàn toàn có thể rèn luyện và hình thành nếu có sự định hướng đúng đắn. Vì vậy, để nâng cao văn hóa ứng xử nơi công cộng, bản thân mỗi người trẻ cần chủ động học hỏi, tự rèn luyện từ những điều nhỏ nhất như xếp hàng đúng chỗ, nói lời cảm ơn hay xin lỗi, không gây ồn ào, không xả rác. Gia đình và nhà trường cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục nếp sống văn minh, kết hợp với truyền thông và các phong trào cộng đồng nhằm lan tỏa giá trị tốt đẹp.

Văn hóa ứng xử là tấm gương phản chiếu nhân cách và trình độ của một thế hệ. Là những người trẻ sống trong thời đại hội nhập, chúng ta càng cần giữ gìn và phát huy văn hóa ứng xử nơi công cộng, không chỉ để thể hiện sự văn minh, lịch thiệp mà còn góp phần xây dựng hình ảnh đẹp của một dân tộc tiến bộ, giàu lòng tự trọng và đầy khát vọng vươn lên.

Câu 1

Đoạn trích "Thổn thức gió đồng" đã khắc hoạ sinh động diễn biến tâm trạng đầy tinh tế, đầy cảm xúc của nhân vật "tôi"-một người con gắn bó sâu nặng với làng quê và gia đình.Mở đầu đoạn trích "tôi" trở lại với làng quê trong nỗi bâng khuâng khi chứng kiến sự đổi thay cảnh vật và con người. Tiếng nhạc băng, còi xe thay cho tiếng ru con ngày nào đã gợi lên trong "tôi" nỗi bất an , hụt hẫng .Dẫu cuộc sống có phần khấm khá hơn , nhưng cảm giác mất mát những giá trị xưa cũ khiến "tôi" trăn trở .Tình yêu thương với mẹ hiện lên qua sự quan sát đôi bàn tay "gầy rặt những xương" hình ảnh ấy là hiện thân của những nhọc nhằn lam lũ vất vả và thấm đẫm rơm rạ-một hình ảnh rung dị mà sâu sắc, thể hiện lòng bt ơn và sựu xót xa.Tâm trạng "tôi" chuyển sang ngỡ ngàng , xúc động khi gặp lại dì Lam-người dì thân thiết từng ôm "tôi" đọc chuyện thuở nhỏ .Cuộc hội ngộ khiến "tôi" thảng thốt, rồi lặng lẽ dõi theo những thay đổi trong ánh mắt , lời nói của dì-từ bình thản đến an yên.Khi chứng kiến mẹ bật khóc vì xúc động, tâm trạng "tôi" trở lên rối bời,nghẹn ngào.Nhưng sau cùng ánh nhìn đầy cảm thông và sự chiệm nghiệm sâu sắc "tôi" đã hé mở một tâm hồn trưởng thành, biết chấp nhận , biết mất mát, thấu hiểu nỗi đau và thấy sự an nhiên trong tâm hồn.Diễn biến tâm lí của nhân vật "tôi" đã được khắc hoạ thông qua ngôn ngữ biểu cảm, tài năng phân tích tâm lid của nhà văn.Nhân vật " tôi"không chỉ giúp nhà văn khẳng định và tôn vinh những giá trị văn hoá tốt đẹp của dân tộc mà còn gợi nhắc mỗi bạn đọc ý thức bảo vệ và gìn giữ giữa giá trị tốt đẹp ấy.

Câu 2

Trong dòng chảy hội nhập và phát triển của đất nước, thế hệ trẻ được kỳ vọng là lực lượng nòng cốt tiếp nối truyền thống và xây dựng tương lai. Tuy nhiên, bên cạnh những hình ảnh đẹp về sự năng động, sáng tạo và giàu nhiệt huyết, vẫn còn đó những biểu hiện lệch chuẩn, đặc biệt là trong văn hóa ứng xử nơi công cộng, một vấn đề khiến xã hội không khỏi băn khoăn, lo lắng. Nhất là trong những dịp đặc biệt như lễ kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, những hành vi thiếu ý thức như chen lấn, xả rác bừa bãi, nói tục, cười cợt phản cảm… lại trở nên nổi bật và gây ảnh hưởng tiêu cực đến hình ảnh chung của cộng đồng.

Văn hóa ứng xử nơi công cộng là thước đo trình độ văn minh của mỗi cá nhân và xã hội. Đó không chỉ là cách cư xử lịch sự, đúng mực tại các địa điểm công cộng như công viên, rạp chiếu phim, khu di tích, nhà ga... mà còn thể hiện ở ý thức tôn trọng người khác và giữ gìn môi trường chung. Thế nhưng hiện nay, không khó để bắt gặp những bạn trẻ mở loa ngoài ồn ào nơi đông người, chụp ảnh phản cảm tại khu tưởng niệm, hay vô tư vứt rác ra đường… Những hành động tưởng chừng nhỏ ấy lại phản ánh sự xuống cấp trong ý thức và trách nhiệm công dân của một bộ phận không nhỏ giới trẻ. Để lý giải thực trạng này, trước hết phải kể đến sự thiếu quan tâm giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống trong gia đình và nhà trường. Nhiều bạn trẻ được nuông chiều, sống lệch hướng trong thế giới ảo mà quên đi chuẩn mực ứng xử đời thực. Bên cạnh đó, tâm lý sống vội, thích thể hiện bản thân, xem nhẹ kỷ luật chung khiến không ít người cố tình vi phạm mà không thấy áy náy. Một nguyên nhân khác là sự thiếu gương mẫu từ chính người lớn, khi nhiều hành vi xấu lại đến từ những người được coi là "người đi trước".

Tuy nhiên, không thể vì vậy mà đánh đồng toàn bộ thế hệ trẻ. Vẫn còn rất nhiều bạn trẻ sống đẹp, biết hành xử văn minh, sẵn sàng giúp đỡ người khác, giữ gìn trật tự công cộng và thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong các sự kiện xã hội. Điều đó cho thấy rằng ý thức văn hóa là điều hoàn toàn có thể rèn luyện và hình thành nếu có sự định hướng đúng đắn. Vì vậy, để nâng cao văn hóa ứng xử nơi công cộng, bản thân mỗi người trẻ cần chủ động học hỏi, tự rèn luyện từ những điều nhỏ nhất như xếp hàng đúng chỗ, nói lời cảm ơn hay xin lỗi, không gây ồn ào, không xả rác. Gia đình và nhà trường cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục nếp sống văn minh, kết hợp với truyền thông và các phong trào cộng đồng nhằm lan tỏa giá trị tốt đẹp.

Văn hóa ứng xử là tấm gương phản chiếu nhân cách và trình độ của một thế hệ. Là những người trẻ sống trong thời đại hội nhập, chúng ta càng cần giữ gìn và phát huy văn hóa ứng xử nơi công cộng, không chỉ để thể hiện sự văn minh, lịch thiệp mà còn góp phần xây dựng hình ảnh đẹp của một dân tộc tiến bộ, giàu lòng tự trọng và đầy khát vọng vươn lên.