Câu 1.
Văn bản trên thuộc văn bản thông tin (tin tức khoa học).

Câu 2.
Phương thức biểu đạt chính: Thuyết minh (cung cấp, giới thiệu thông tin khoa học).

Câu 3.
Nhan đề “Phát hiện 4 hành tinh trong hệ sao láng giềng của Trái đất” được đặt ngắn gọn, rõ ràng, giàu thông tin. Nhan đề nêu bật nội dung chính (phát hiện, số lượng hành tinh, vị trí hệ sao), giúp thu hút người đọc và định hướng nội dung ngay từ đầu.

Câu 4.

• Phương tiện phi ngôn ngữ: Hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó.
• Tác dụng:
• • Giúp người đọc dễ hình dung về hệ sao xa xôi.
  • Minh họa trực quan cho nội dung, tăng tính sinh động.
  • Làm cho thông tin khoa học trở nên dễ tiếp cận và hấp dẫn hơn.

Câu 5.
Văn bản có tính chính xác và khách quan cao vì:

• Có số liệu cụ thể (khoảng cách, khối lượng, thời gian công bố).
• Nguồn tin đáng tin cậy (tạp chí khoa học, cơ quan báo chí, nhà nghiên cứu).
• Dựa trên cơ sở khoa học rõ ràng (quan sát bằng các kính viễn vọng hiện đại).

=> Thông tin được trình bày đáng tin cậy, mang tính khoa học và khách quan.

Câu 1: văn bản thông tin

Câu 2: Phương thức thuyết minh

Câu 3: nhan đề ngắn gọn, rõ ràng, chứa đựng thông tin cốt lõi

Câu 4: Hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó

Tác dụng: Giúp người đọc dễ dàng hình dung về một hệ sao ở xa mà mắt thường không thấy được; minh họa sinh động cho nội dung chữ viết, làm cho thông tin khoa học trở nên hấp dẫn và dễ hiểu hơn

Câu 5 :Văn bản có tính chính xác và khách quan rất cao vì:

• Số liệu cụ thể: Khoảng cách (chưa đầy 6 năm ánh sáng), khối lượng (20% - 30% so với Trái đất), thời gian công bố (tháng 3, tháng 4/2024).
• Nguồn tin uy tín: Trích dẫn từ chuyên san The Astrophysical Journal Letters, tin từ đài ABC News, dẫn lời nhà nghiên cứu Ritvik Basant của Đại học Chicago.
• Căn cứ khoa học: Thông tin dựa trên việc sử dụng các thiết bị hiện đại như Đài thiên văn Gemini và Kính viễn vọng Cực lớn (VLT).

Câu 1: Văn bản thông tin

Câu 2: phương thức thuyết minh

Câu 3: Nhan đề ngắn gọn, rõ ràng, chứa đựng thông tin cốt lõi (số lượng phát hiện, đối tượng phát hiện, vị trí). Nó có tác dụng thu hút sự chú ý của người đọc và định hướng trực tiếp vào vấn đề khoa học được trình bày.

Câu 4: Phương tiện: Hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó.

• Tác dụng: Giúp người đọc dễ dàng hình dung về một hệ sao ở xa mà mắt thường không thấy được; minh họa sinh động cho nội dung chữ viết, làm cho thông tin khoa học trở nên hấp dẫn và dễ hiểu hơn.

câu 5: Văn bản có tính chính xác và khách quan rất cao vì:

• Số liệu cụ thể: Khoảng cách (chưa đầy 6 năm ánh sáng), khối lượng (20% - 30% so với Trái đất), thời gian công bố (tháng 3, tháng 4/2024).
• Nguồn tin uy tín: Trích dẫn từ chuyên san The Astrophysical Journal Letters, tin từ đài ABC News, dẫn lời nhà nghiên cứu Ritvik Basant của Đại học Chicago.
• Căn cứ khoa học: Thông tin dựa trên việc sử dụng các thiết bị hiện đại như Đài thiên văn Gemini và Kính viễn vọng Cực lớn (VLT).

Câu 1. Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nào?

• Trả lời: Văn bản thông tin (tin tức khoa học).

Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.

• Trả lời: Phương thức thuyết minh.

Câu 3. Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả.

• Trả lời: Nhan đề ngắn gọn, rõ ràng, chứa đựng thông tin cốt lõi (số lượng phát hiện, đối tượng phát hiện, vị trí). Nó có tác dụng thu hút sự chú ý của người đọc và định hướng trực tiếp vào vấn đề khoa học được trình bày.

Câu 4. Chỉ ra phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản và phân tích tác dụng của nó.

• Trả lời: * Phương tiện: Hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó.
• • Tác dụng: Giúp người đọc dễ dàng hình dung về một hệ sao ở xa mà mắt thường không thấy được; minh họa sinh động cho nội dung chữ viết, làm cho thông tin khoa học trở nên hấp dẫn và dễ hiểu hơn.

Câu 5. Nhận xét về tính chính xác, khách quan của văn bản.

• Trả lời: Văn bản có tính chính xác và khách quan rất cao vì:
• • Số liệu cụ thể: Khoảng cách (chưa đầy 6 năm ánh sáng), khối lượng (20% - 30% so với Trái đất), thời gian công bố (tháng 3, tháng 4/2024).
  • Nguồn tin uy tín: Trích dẫn từ chuyên san The Astrophysical Journal Letters, tin từ đài ABC News, dẫn lời nhà nghiên cứu Ritvik Basant của Đại học Chicago.
  • Căn cứ khoa học: Thông tin dựa trên việc sử dụng các thiết bị hiện đại như Đài thiên văn Gemini và Kính viễn vọng Cực lớn (VLT).

Câu 1. Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nào?

• Trả lời: Văn bản thông tin (tin tức khoa học).

Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.

• Trả lời: Phương thức thuyết minh.

Câu 3. Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả.

• Trả lời: Nhan đề ngắn gọn, rõ ràng, chứa đựng thông tin cốt lõi (số lượng phát hiện, đối tượng phát hiện, vị trí). Nó có tác dụng thu hút sự chú ý của người đọc và định hướng trực tiếp vào vấn đề khoa học được trình bày.

Câu 4. Chỉ ra phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản và phân tích tác dụng của nó.

• Trả lời: * Phương tiện: Hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó.
• • Tác dụng: Giúp người đọc dễ dàng hình dung về một hệ sao ở xa mà mắt thường không thấy được; minh họa sinh động cho nội dung chữ viết, làm cho thông tin khoa học trở nên hấp dẫn và dễ hiểu hơn.

Câu 5. Nhận xét về tính chính xác, khách quan của văn bản.

• Trả lời: Văn bản có tính chính xác và khách quan rất cao vì:
• • Số liệu cụ thể: Khoảng cách (chưa đầy 6 năm ánh sáng), khối lượng (20% - 30% so với Trái đất), thời gian công bố (tháng 3, tháng 4/2024).
  • Nguồn tin uy tín: Trích dẫn từ chuyên san The Astrophysical Journal Letters, tin từ đài ABC News, dẫn lời nhà nghiên cứu Ritvik Basant của Đại học Chicago.
  • Căn cứ khoa học: Thông tin dựa trên việc sử dụng các thiết bị hiện đại như Đài thiên văn Gemini và Kính viễn vọng Cực lớn (VLT).

Câu 1: Ý nghĩa của tính sáng tạo đối với thế hệ trẻ (khoảng 200 chữ)

Mở đoạn: Sáng tạo không còn là một lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu sống còn đối với thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số hiện nay.

Thân đoạn:

• Khẳng định giá trị bản thân: Sáng tạo giúp người trẻ bứt phá khỏi những giới hạn cũ, tạo nên dấu ấn cá nhân khác biệt giữa một "biển người" đang dần bị bão hòa bởi công nghệ.
• Thích nghi và giải quyết vấn đề: Giúp chúng ta tìm ra những phương thức học tập, làm việc hiệu quả hơn, biến khó khăn thành cơ hội (như cách người trẻ ứng dụng AI hay kinh tế xanh).
• Đóng góp cho xã hội: Những ý tưởng sáng tạo độc đáo là động cơ chính thúc đẩy sự phát triển của cộng đồng, từ các sản phẩm tái chế bảo vệ môi trường đến các dự án khởi nghiệp vì cộng đồng.

Kết đoạn: Thiếu đi sáng tạo, người trẻ sẽ chỉ là những "bản sao" mờ nhạt. Hãy dám nghĩ khác, làm khác để làm chủ tương lai của chính mình.

Câu 2: Cảm nhận về con người Nam Bộ qua nhân vật Phi và ông Sáu Đèo

1. Mở bài:

• Giới thiệu tác giả Nguyễn Ngọc Tư và tác phẩm "Biển người mênh mông".
• Nêu nhận xét khái quát: Qua hai nhân vật Phi và ông Sáu Đèo, hình ảnh con người Nam Bộ hiện lên với vẻ đẹp của lòng nhân hậu, sự bao dung và niềm thủy chung sâu sắc giữa những nghịch cảnh trớ trêu.

2. Thân bài:

• Nhân vật Phi - Vẻ đẹp của sự hiếu thảo và bao dung:
• • Dù sống trong hoàn cảnh gia đình éo le (ba bỏ rơi, má đi bước nữa), Phi không hề oán hận. Anh hiếu thảo với bà ngoại (ngoan ngoãn đi cắt tóc khi bà rầy).
  • Phi đối đãi với má bằng sự thấu hiểu ("không còn cách nào khác, má mới bỏ Phi lại") và sự cam chịu trước thái độ lạnh nhạt của ba.
  • Lòng trắc ẩn: Anh sẵn sàng nhận nuôi con bìm bịp cho ông Sáu Đèo, thể hiện sự kết nối tình cảm giữa những người xa lạ.
• Nhân vật ông Sáu Đèo - Vẻ đẹp của sự thủy chung và trọng tình:
• • Hành trình tìm vợ bền bỉ suốt 40 năm, dời nhà 33 bận chỉ để nói một lời "xin lỗi". Đây là biểu tượng của lòng thủy chung son sắt và khát vọng được tha thứ của người đàn ông Nam Bộ.
  • Lối sống giản dị, phóng khoáng: Đồ đạc chỉ gói gọn trong 4 thùng giấy, sống tình nghĩa với xóm giềng (tin tưởng gửi gắm "gia tài" là con bìm bịp cho Phi).
  • Ngôn ngữ đậm chất địa phương ("Qua", "Cổ", "Bầy hầy"...) làm toát lên vẻ chân chất, mộc mạc.
• Sự tương đồng - Tình người giữa biển người:
• • Cả hai đều là những con người nhỏ bé, chịu nhiều tổn thương nhưng luôn giữ lấy cái "tâm" sáng. Họ sống nương tựa vào nhau, dù không cùng dòng máu nhưng thấu hiểu nỗi cô đơn của nhau.

3. Kết bài:

• Khẳng định lại giá trị nhân văn: Con người Nam Bộ trong văn Nguyễn Ngọc Tư không chỉ có sự hào sảng mà còn có những khoảng lặng của nỗi buồn và sự bao dung vô tận.
• Tác phẩm để lại dư vị về tình người ấm áp, giúp chúng ta tin vào những giá trị tốt đẹp vẫn luôn tồn tại dù cuộc đời có "mênh mông" và đầy biến động.

Câu 1. Xác định kiểu văn bản của ngữ liệu trên.

• Trả lời: Văn bản thông tin (thuyết minh về một nét văn hóa/địa danh).

Câu 2. Liệt kê một số hình ảnh, chi tiết cho thấy cách giao thương, mua bán thú vị trên chợ nổi.

• Trả lời:
• • Nhóm họp, đi lại hoàn toàn bằng các loại xuồng, ghe (xuồng ba lá, tắc ráng, ghe máy...).
  • Cách rao hàng độc đáo bằng "cây bẹo": treo sản phẩm lên sào tre cao để khách dễ nhìn thấy từ xa.
  • Rao hàng bằng âm thanh lạ tai: tiếng kèn bóp tay, kèn đạp chân (kèn cóc).
  • Tiếng rao mời mọc lảnh lót, thiết tha của các cô gái bán đồ ăn thức uống.

Câu 3. Nêu tác dụng của việc sử dụng tên các địa danh trong văn bản trên.

• Trả lời:
• • Tăng tính xác thực: Giúp người đọc tin tưởng vào những thông tin được cung cấp.
  • Mở rộng không gian: Cho thấy sự phổ biến và quy mô rộng lớn của hình thức chợ nổi khắp các tỉnh miền Tây (Tiền Giang, Cần Thơ, Hậu Giang, Sóc Trăng, Cà Mau).
  • Gợi sự tò mò: Kích thích mong muốn khám phá, du lịch của người đọc.

Câu 4. Nêu tác dụng của phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong văn bản trên.

• Trả lời:
• • Hình ảnh (ảnh chụp chợ nổi Ngã Bảy): Giúp người đọc hình dung trực quan, sinh động về sự sầm uất và màu sắc đặc trưng của phiên chợ trên sông.
  • Cách rao hàng bằng "cây bẹo": Là một phương thức giao tiếp bằng ký hiệu (thị giác) cực kỳ hiệu quả trong môi trường sông nước ồn ào, giúp việc mua bán diễn ra nhanh chóng, thuận tiện mà không cần tốn sức rao bằng lời.

Câu 5. Suy nghĩ về vai trò của chợ nổi đối với đời sống của người dân miền Tây.

• Trả lời:
• • Về kinh tế: Là nơi giao thương, tiêu thụ nông sản chủ lực, tạo sinh kế bền vững cho hàng ngàn hộ dân vùng sông nước.
  • Về văn hóa: Là "linh hồn" của miền Tây, lưu giữ những nét sinh hoạt, phong tục tập quán độc đáo không nơi nào có được.
  • Về du lịch: Trở thành biểu tượng văn hóa đặc sắc, thu hút du khách trong và ngoài nước, góp phần quảng bá hình ảnh con người Việt Nam đôn hậu, sáng tạo.