Phạm Minh Kiệt
Giới thiệu về bản thân
Mở bài:Bắt nạt trong trường học là một vấn đề đáng lo ngại hiện nay, đặc biệt với học sinh lớp 6 .Lứa tuổi còn nhiều bỡ ngỡ khi bước vào môi trường mới. Bắt nạt có thể là những hành động như trêu chọc, nói xấu, xúc phạm, đánh đập hoặc cô lập bạn bè. Thân bài:Trước hết, bắt nạt học đường là những hành động cố ý làm tổn thương người khác, có thể là đánh đập, trêu chọc, chế giễu, cô lập hoặc bắt ép bạn làm những điều mìnhkhôngmuốn.Hậu quả của bắt nạt là rất nghiêm trọng. Người bị bắt nạt thường cảm thấy buồn bã, sợ hãi, mất tự tin và ảnh hưởng đến việc học tập. Trong khi đó, người bắt nạt nếu không được nhắc nhở sẽ dễ hình thành thói quen xấu, thiếu sự tôn trọng và yêu thương người khác.Để ngăn chặn tình trạng này, mỗi học sinh cần biết cư xử đúng mực, đoàn kết và giúp đỡ bạn bè. Khi thấy bạn bị bắt nạt, chúng ta nên lên tiếng hoặc báo cho thầy cô. Bên cạnh đó, gia đình và nhà trường cũng cần quan tâm, giáo dục học sinh về đạo đức và kỹ năng sống. Kết bài: Tóm lại, bắt nạt học đường là hành vi không tốt và cần được loại bỏ. Mỗi người hãy cùng xây dựng một môi trường học tập an toàn, thân thiện để mỗi ngày đến trường là một ngày vui.
Văn bản khẳng định hội nhập văn hóa là quá trình vừa “nhận” tinh hoa nhân loại vừa “cho” thế giới những giá trị đặc sắc của Việt Nam. Văn hóa là nền tảng và động lực phát triển, gắn liền với kinh tế và chính trị. Tuy nhiên, hội nhập cũng tiềm ẩn nguy cơ làm mai một bản sắc dân tộc. Vì vậy, cần giữ gìn cốt cách văn hóa để có thể hòa nhập mà không bị hòa tan.