"Ăn môt j quả khể trả một cục vàng , túi ba gang mang đi mà đựng " . Mỗi khi nghe được câu này em nhớ đến ngay câu chuyện " Cây khế " .

Ngày xưa , có hai anh em ở làng bố mẹ mất sớm .Bố mẹ để lại tài sản cho hai anh em tự chia . Nhưng có một ngày hai anh em cãi nhau vì chuyện gì đó mà trở nên rạn nứt .Nên người anh tham lam lại lấy hết tất cả chỉ để lại cho em mình một cây khế . Người em thì cũng chẳng kêu ca thêm mà chỉ biết im lặng .Một hôm , có một con quạ bay đến ăn khế nhà , người em liền đuôi đi . Nhưng con quạ lại nói với cậu rằng : " Ăn một quả khế trả một cục vàng lấy túi ba gang mang đi mà đựng " .Nói xong nó mới rời đi để lại người ở đó .Sáng hôm sau , cậu may túi ba gang đợi quạ trước cửa . Rồi con quạ đó cũng đến chở đi , đi đến một hòn đảo có rất nhiều vàng . Nhưng cậu không tham mà lấy nhiều chỉ hỏi con quạ đã ăn bao nhiêu khế rồi lấy bấy nhiêu . Sau khi về nhà cậu đã trở nên giàu có nhất làng , nghe được tin này người liền sang hỏi thăm với đầy đồ quý .Ông hỏi :" À , dạo này cậu làm gì mà phát tài , thành đạt thế ? Người em cũng chẳng nghĩ nhiều mà kể hết cho nghe ,thế là người anh liền may túi to để đi lấy vàng . . Sáng hôm sau , thấy con quạ người anh đã vội ra bắt chở đến nơi đó . Đến nơi , người anh sáng mắt lên vội hốt hết vào bao rồi mới về .Nhưng đi giữa đường thì quạ mệt không chở nổi , khuyên anh bỏ bớt nhưng ông không nghe nên quạ nghiêng người cho ng anh rơi luôn . Từ đó , chẳng ai còn thấy người anh trở về .

Cái chết của người anh là cái chết của sự tham lam , mù quáng của chính họ .Vậy bài học này muốn nhắc nhở chúng ta rằng không được để cái tham lam đánh mất ý chí . Mà hãy luôn làm điều tốt , điều tốt việc tốt .

Câu 1:

Văn bản trên được viết theo thể thơ lục bát .

Câu 3:

- BPTT trên được sử dụng trong câu thơ " Nghe trăng thở động tàu dừa " .

- BPTT trên đã làm nổi bật sự yên tĩnh khi về đêm .Từ đó , ta hiểu được sự tĩnh lặng khi màn đêm buông xuống và con tàu như bị trăng đẩy đi .

- BPTT nhân hóa đã làm cho câu thơ thêm sinh động , hấp dẫn , tạo nhịp điệu , lôi cuốn người đọc , người nghe .

- Qua đó , thể hiện được sự sáng tạo trong việc sử dụng BPTT một cách khéo léo để miêu tả sự việc một cách chân thật .

Câu 4: .

Hình ảnh quê hương hiện lên là những hàng cây , cái nắng , mái chèo .

Câu 5:

Em thích hình ảnh bạn nhỏ trong bài nghe thầy đọc bao ngày . Vì hình ảnh đó gợi nhớ lại cho em về người thầy cũ của mình , người đã từng dạy dỗ em.

- Vật liệu : kim loại

- Công dụng: Có thể làm dây điện , cầu xoong , nồi ...

- Tính chất : Dẻo , bền , tính dẫn nhiệt , tính dẫn nhiệt và cứng .

- Vật liệu : Thủy tinh

- Công dụng : Có thể làm đồ gia dụng , dụng cụ trong phòng thí nghiệm .

- Tính chất : Trong suốt , không thấm nước , không tác dụng với hóa học .

- Vật liệu : Nhựa

- Công dụng : Làm đồ gia dụng

- Tính chất : Dẻo , không thấm nước , nhẹ , bền , dẫn nhiệt kém

- Vật liệu : Gốm , sứ

- Công dụng : Làm được bát đĩa ,bình gốm ,...

- Tính chất : Chịu nhiệt tốt , bền , cứng ,cách điện .

- Vật liệu : Gỗ

- Công dụng : Làm đồ nội thất

- Tính chất : Bền , dễ tạo hình .

- Vật liệu : Cao su

- Công dụng : Làm bánh xe , gang tay ,...

- Tính chất : Chịu đc mài mòn , đàn hồi , không dẫn điện , nhiệt , không thấm nước .

- Vật liệu : kim loại

- Công dụng: Có thể làm dây điện , cầu xoong , nồi ...

- Tính chất : Dẻo , bền , tính dẫn nhiệt , tính dẫn nhiệt và cứng .

- Vật liệu : Thủy tinh

- Công dụng : Có thể làm đồ gia dụng , dụng cụ trong phòng thí nghiệm .

- Tính chất : Trong suốt , không thấm nước , không tác dụng với hóa học .

- Vật liệu : Nhựa

- Công dụng : Làm đồ gia dụng

- Tính chất : Dẻo , không thấm nước , nhẹ , bền , dẫn nhiệt kém

- Vật liệu : Gốm , sứ

- Công dụng : Làm được bát đĩa ,bình gốm ,...

- Tính chất : Chịu nhiệt tốt , bền , cứng ,cách điện .

- Vật liệu : Gỗ

- Công dụng : Làm đồ nội thất

- Tính chất : Bền , dễ tạo hình .

- Vật liệu : Cao su

- Công dụng : Làm bánh xe , gang tay ,...

- Tính chất : Chịu đc mài mòn , đàn hồi , không dẫn điện , nhiệt , không thấm nước .

Một số quy định trong phòng thực hành :

- Thực hiện đúng quy định trong phòng thực hành.

- Làm theo hướng dẫn của thầy cô.

- Giữ phòng thực hành sạch sẽ ngăn nắp .

- Đeo gang tay và kính bảo hộ khi làm thí nghiệm với hóa học và lửa .

- Thận trọng khi dùng lửa bằng đèn cồn

- Thông báo ngay với thầy cô khi gặp sự cố

- Thu gom rác thải sau khi thực hành vào nơi quy định

- Rửa tay bằng xà phòng sau khi thực hành xong

a. Nhờ sự quang hợp của cây xanh tạo ra oxygen nên bù lại đc

b. Sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe con người và động vật vì khi đốt nhiều sẽ tiêu thụ quá mức lượng oxy và ra thải nhiều khí độc .