a. Fe + HNO₃ → Fe(NO₃)₃ + NO + H₂O

Xác định số oxi hóa:

Fe: 0 → +3 (bị oxi hóa)

N trong HNO₃: +5 → +2 (trong NO, bị khử)

Quá trình:

Oxi hóa: Fe → Fe³⁺ + 3e

Khử: NO₃⁻ + 4H⁺ + 3e → NO + 2H₂O

Cân bằng: Fe + 4HNO₃ → Fe(NO₃)₃ + NO + 2H₂O

kết luận :

chất khử : Fe

chất oxi hoá : HNO3 (NO3-)

b. KMnO₄ + FeSO₄ + H₂SO₄ → Fe₂(SO₄)₃ + MnSO₄ + K₂SO₄ + H₂O

Số oxi hóa:

Mn: +7 → +2 (bị khử)

Fe: +2 → +3 (bị oxi hóa)

Quá trình:

Oxi hóa: Fe²⁺ → Fe³⁺ + e

Khử: MnO₄⁻ + 8H⁺ + 5e → Mn²⁺ + 4H₂O

Nhân hệ số:

Nhân 5 vào Fe, 1 vào Mn

Cân bằng: 2KMnO₄ + 10FeSO₄ + 8H₂SO₄ → 5Fe₂(SO₄)₃ + 2MnSO₄ + K₂SO₄ + 8H₂O

Kết luận:

Chất khử: FeSO₄ (Fe²⁺)

Chất oxi hóa: KMnO₄ (MnO₄⁻)

câu 1:

Đoạn trích trong bài thơ “Cây hai ngàn lá” của Pờ Sảo Mìn đã khắc họa vẻ đẹp đáng quý của con người Pa Dí. Trước hết, họ hiện lên với vẻ đẹp khỏe khoắn, mạnh mẽ trong lao động. Hình ảnh “con trai trần trong mặt trời nắng cháy” gợi lên sự rắn rỏi, dẻo dai, sẵn sàng đối mặt với khó khăn của thiên nhiên khắc nghiệt. Không chỉ vậy, con người nơi đây còn mang vẻ đẹp của sự khéo léo, cần cù khi “con gái… tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng”. Đó là vẻ đẹp giản dị nhưng bền bỉ, gắn liền với lao động và cuộc sống. Đặc biệt, những câu thơ “biết gọi gió, gọi mưa, gọi nắng / chặn suối, ngăn sông, bắt nước ngược dòng” đã làm nổi bật sức mạnh, ý chí chinh phục thiên nhiên của con người. Qua đó, tác giả thể hiện niềm tự hào sâu sắc về dân tộc mình. Con người Pa Dí không chỉ đẹp về hình thể mà còn đẹp ở tinh thần lao động, ý chí và tình yêu cuộc sống

câu 2 :

câu 1 : đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do câu 2 : những dòng thơ nói về vẻ đpej của người con trai , con gái là :

Con trai trần trong mặt trời nắng cháy

Ép đá xanh thành rượu uống hằng ngày

Con gái đẹp trong sương giá đông sang

Tước vỏ cây thêu áo đẹp năm tháng.

câu 3 : hai dòng thơ

“ biết gọi gió , gọi mưa , gọi nắng / chặn suối ngăn sông bắt nước ngược dòng “

biện pháp tu từ :

điệp từ “ gọi , ngăn “

liệt kê “ gió , mưa , nắng, “ ,” chặn suối ngăn sông , bắt nước ngược dòng “

tác dụng:

Nhấn mạnh sức mạnh, sự tài giỏi và ý chí chinh phục thiên nhiên của con người.

Làm nổi bật vẻ đẹp lao động cần cù, bền bỉ của dân tộc miền núi.

Thể hiện niềm tự hào của tác giả về dân tộc mình.

câu 4 : Qua đoạn trích, tác giả thể hiện:

Niềm tự hào sâu sắc về dân tộc Pa Dí.

Tình yêu tha thiết đối với quê hương, con người lao động.

Sự ngợi ca vẻ đẹp sức mạnh, sự chịu thương chịu khó của đồng bào mình.

Niềm vui trước cuộc sống ấm no, hạnh phúc

câu 5 : Bài học em rút ra từ đoạn trích là:

Phải biết trân trọng giá trị lao động.

Cần chăm chỉ, kiên trì vượt khó trong học tập và cuộc sống.

Biết yêu quý quê hương, dân tộc, tự hào về truyền thống của dân tộc mình.

Luôn cố gắng để xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.