Câu 5: (0,5 điểm) Ông nội còn chia sẻ với Tuấn những câu chuyện về cuộc sống, về sự kiên nhẫn và yêu thương mà con người dành cho thiên nhiên. Câu 6: (0,5 điểm) Nội dung chính của bài đọc là câu chuyện về Tuấn học cách trồng cây từ ông nội, qua đó không chỉ học được kỹ thuật trồng trọt mà còn nhận thức được giá trị của sự kiên nhẫn, chăm sóc và yêu thương thiên nhiên. Câu 7: (1,0 điểm) - HS nêu được thông điệp được rút ra từ bài đọc: Trồng cây không chỉ là một công việc nông nghiệp mà còn là quá trình nuôi dưỡng ước mơ. Cần có kiên nhẫn, chăm chỉ và tình yêu với thiên nhiên để cây cối phát triển tốt và mang lại niềm vui, hạnh phúc. Câu 8: (1,0 điểm) - HS dùng được từ ngữ nối để liên kết câu. Có thể là “Do đó”, “Vì vậy”, “Vì thế”,… Câu 9: (1,0 điểm) - HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân, có thể theo hướng đồng ý hoặc không đồng ý: + Đồng ý: ++ Trồng cây cần kiên nhẫn và chăm sóc, giống như ước mơ cần thời gian và nỗ lực. ++ Cây trưởng thành mang lại trái ngọt, giống như ước mơ thành hiện thực sau nỗ lực. + Không đồng ý: ++ Cây cần môi trường cụ thể để phát triển, còn ước mơ phụ thuộc vào nhiều yếu tố ngoài bản thân. ++ Trồng cây là công việc vật lý, ước mơ là yếu tố tinh thần.

− Câu đơn: Mùa xuân mang đến những tia nắng ấm áp. − Câu ghép: Mùa xuân đến, muôn hoa đua nhau khoe sắc thắm và lũ chim lại hót vang trên cành cây.

Trong cuộc đời mỗi học sinh, ai cũng có những người bạn thân thiết để cùng sẻ chia vui buồn. Đối với em, người bạn mà em yêu quý và gắn bó nhất chính là Hân– cô bạn ngồi cùng bàn từ những năm lớp Một. Hân có dáng người mảnh khảnh, thanh thoát. Khuôn mặt bạn hình trái xoan với nước da trắng hồng tự nhiên. Điểm thu hút nhất trên gương mặt Hân chính là đôi mắt đen láy, to tròn, luôn nhìn thẳng vào người đối diện một cách chân thành. Mỗi khi bạn cười, đôi mắt ấy nheo lại trông rất tinh nghịch, lộ ra hàm răng trắng đều tăm tắp.Không chỉ xinh xắn, Hân còn là một người rất cẩn thận và ngăn nắp. Góc học tập hay ngăn bàn ở lớp của bạn bao giờ cũng sạch sẽ, sách vở luôn được bọc nhãn cẩn thận. Bạn học rất giỏi, đặc biệt là môn Toán. Dù vậy, Hân chưa bao giờ tỏ ra kiêu ngạo. Mỗi khi em gặp bài toán khó, bạn luôn kiên nhẫn giảng giải cho em từng bước một cho đến khi em hiểu mới thôi.Em nhớ nhất là lần em bị sốt cao phải nghỉ học một tuần. Chính Hân là người đã hằng ngày sang nhà đưa vở cho em chép và giảng lại những kiến thức mới trên lớp. Nhờ có sự giúp đỡ tận tình của bạn mà em không bị hổng kiến thức và vẫn đạt kết quả tốt trong kỳ thi định kỳ sau đó.Tình bạn giữa em và Hân đã giúp em hiểu rằng một người bạn tốt giống như một tấm gương sáng để mình học tập. Em rất trân trọng tình bạn này và tự hứa sẽ luôn cố gắng giữ gìn để chúng em mãi là đôi bạn thân thiết, cùng nhau tiến bộ dưới mái trường mến yêu.

a. Buồn bã: U sầu, phiền não. b. Siêng năng: Chăm chỉ, cần cù

Tác dụng của dấu gạch ngang: a. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. b. Đánh dấu các ý liệt kê. c. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

Nói tục chửi bậy trong trường học là một hiện tượng tiêu cực cần bị lên án và loại bỏ quyết liệt. Trước hết, những lời nói thiếu văn hóa làm tổn hại nghiêm trọng đến môi trường sư phạm vốn cần sự thanh lịch và chuẩn mực. Nó không chỉ làm xấu đi hình ảnh của người học sinh mà còn thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với thầy cô, bạn bè và chính bản thân mình. Bên cạnh đó, việc sử dụng ngôn từ thô tục dễ dẫn đến những xích mích, xung đột không đáng có, thậm chí gây ra bạo lực học đường. Nhiều bạn trẻ lầm tưởng rằng nói tục là "ngầu" hay cá tính, nhưng thực chất đó là biểu hiện của sự nghèo nàn về vốn từ và kém cỏi trong kỹ năng giao tiếp. Để xây dựng một ngôi trường văn minh, mỗi học sinh cần ý thức rèn luyện lời ăn tiếng nói, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt và lan tỏa lối sống văn hóa.

Các từ trái nghĩa: a. Khẩn trương: Chậm rãi, thong thả. b. Mạnh mẽ: Yếu ớt, nhu nhược

Điền các kết từ như sau: a. nhưng. b. Vì... nên... c. do.

Từ viết sai chính tả: Ma-Chu Pi-Chu và Pê-Ru.

Trong những năm tháng dưới mái trường tiểu học, người bạn thân nhất mà em vô cùng yêu quý là Hân .Hân là một cô bạn có dáng người nhỏ nhắn nhưng rất nhanh nhẹn. Điểm khiến em ấn tượng nhất chính là đôi mắt to tròn, đen láy toát lên vẻ thông minh và nụ cười rạng rỡ luôn nở trên môi.Ở lớp, Hân không chỉ là một học sinh giỏi gương mẫu mà còn là người "gỡ rối" cho em mỗi khi gặp bài toán khó. Dù bận rộn với vai trò lớp trưởng, bạn ấy vẫn luôn kiên nhẫn giảng giải cho em từng bước một cho đến khi em hiểu bài thì thôi. Có lần em bị ốm phải nghỉ học, Hân đã cẩn thận chép bài giúp và chiều tối còn sang tận nhà để giảng lại những phần kiến thức mới cho em.Không chỉ học giỏi, bạn ấy còn rất tốt bụng. Em nhớ nhất kỷ niệm lần em vô ý làm hỏng chiếc bút mực yêu thích, trong khi tớ đang mếu máo sắp khóc thì Hân đã nhẹ nhàng an ủi và cho em mượn chiếc bút dự phòng của bạn ấy suốt cả tuần đó.Tình bạn của chúng em thật giản dị nhưng đầy ắp tiếng cười. Em tự nhủ sẽ luôn trân trọng tình bạn này và mong rằng dù sau này có lên lớp 6, học khác trường, chúng em vẫn mãi là đôi bạn thân thiết của nhau.