Câu 1

Nhân vật Thứ trong đoạn trích Sống mòn của Nam Cao hiện lên như hình ảnh tiêu biểu cho bi kịch của người trí thức tiểu tư sản trước Cách mạng. Thứ từng là một thanh niên giàu ước mơ, hoài bão, khao khát học tập, cống hiến và đổi thay cuộc đời. Tuy nhiên, hiện thực khắc nghiệt của cuộc sống nghèo đói, thất nghiệp đã từng bước làm thui chột lí tưởng ấy, đẩy Thứ vào tình trạng “sống mòn” – sống lay lắt, vô nghĩa. Nhân vật ý thức rất rõ bi kịch của chính mình: lo sợ bị xã hội khinh rẻ, bị vợ khinh rẻ và tự khinh rẻ bản thân. Chính sự tự ý thức ấy khiến nỗi đau tinh thần của Thứ càng trở nên day dứt. Tuy vậy, Thứ lại là con người nhu nhược, thiếu bản lĩnh, không đủ dũng khí để thoát khỏi vòng vây của thói quen và nỗi sợ đổi thay. Nhân vật vừa đáng trách, vừa đáng thương. Qua Thứ, Nam Cao thể hiện tấm lòng nhân đạo sâu sắc khi cảm thông với số phận người trí thức nhỏ bé bị xã hội cũ bóp nghẹt cả đời sống vật chất lẫn tinh thần.

Câu 2.

Gabriel Garcia Marquez từng nói: “Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ.” Lời nói ấy khẳng định vai trò to lớn của ước mơ đối với con người, đặc biệt là với tuổi trẻ – quãng đời đẹp nhất để khát vọng, dấn thân và chinh phục những giá trị lớn lao.

Ước mơ là những mục tiêu, lí tưởng tốt đẹp mà con người khao khát vươn tới trong tương lai. Tuổi trẻ là giai đoạn con người giàu nhiệt huyết, nhiều năng lượng, dám nghĩ, dám làm và sẵn sàng đón nhận thử thách. Vì vậy, tuổi trẻ gắn liền với ước mơ, và chính ước mơ đã tạo nên ý nghĩa cho tuổi trẻ. Khi còn ước mơ, con người còn khát vọng sống, còn động lực để phấn đấu, để vượt qua khó khăn, thất bại.

Ước mơ giúp tuổi trẻ định hướng con đường đi của mình. Một người trẻ có ước mơ sẽ biết mình cần học gì, rèn luyện điều gì và phải sống ra sao để tiến gần hơn tới mục tiêu đã chọn. Ước mơ cũng là nguồn sức mạnh tinh thần to lớn, giúp con người không gục ngã trước nghịch cảnh. Trong hành trình ấy, có thể ước mơ chưa thành hiện thực ngay, nhưng chính quá trình theo đuổi ước mơ đã giúp con người trưởng thành hơn từng ngày.

Ngược lại, khi con người từ bỏ ước mơ, họ sẽ rơi vào trạng thái sống mòn, sống cam chịu và đánh mất niềm tin vào bản thân. Sự “già đi” mà Marquez nhắc tới không chỉ là tuổi tác mà là sự già nua trong tâm hồn, khi con người không còn khát vọng, không còn dám mơ ước và đổi thay. Thực tế cho thấy không ít người trẻ ngày nay sống thụ động, ngại khó, ngại khổ, dễ dàng buông bỏ ước mơ trước thử thách, từ đó tự làm lãng phí tuổi xuân của mình.

Tuy nhiên, ước mơ không phải là những khát vọng viển vông, xa rời thực tế. Ước mơ cần gắn liền với khả năng, với giá trị sống tích cực và sự nỗ lực bền bỉ. Tuổi trẻ cần biết biến ước mơ thành hành động cụ thể: học tập nghiêm túc, rèn luyện bản thân, dám bước ra khỏi vùng an toàn và không sợ thất bại. Bởi chỉ có hành động mới đưa con người đến gần ước mơ, chứ không phải những suy nghĩ mơ hồ.

Tuổi trẻ chỉ đến một lần trong đời. Sống có ước mơ chính là cách để tuổi trẻ không trôi qua vô nghĩa. Như lời Marquez đã nhắn nhủ, con người không già đi vì thời gian, mà già đi khi họ từ bỏ khát vọng. Vì thế, mỗi người trẻ hãy nuôi dưỡng cho mình những ước mơ đẹp đẽ, sống hết mình với đam mê và dũng cảm theo đuổi con đường đã chọn, để tuổi trẻ thực sự là quãng đời đáng nhớ và có ý nghĩa.

Câu 1:

Người kể chuyện ở ngôi thứ ba, nhưng điểm nhìn trần thuật đặt chủ yếu vào nhân vật Thứ.

→ Người kể am hiểu sâu sắc đời sống nội tâm của Thứ, kể theo dòng ý nghĩ, cảm xúc, suy tư của nhân vật, vì vậy giọng văn mang tính tự sự – trữ tình – triết lí, rất gần với độc thoại nội tâm.

Câu 2.

Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, Thứ nuôi những ước mơ lớn lao, cao đẹp:

• Thi đỗ Thành chung, tú tài, vào đại học

• Sang Pháp du học

• Trở thành một vĩ nhân, đem đến những thay đổi lớn lao cho đất nước

→ Đó là ước mơ tiêu biểu của người trí thức trẻ giàu lí tưởng, khát vọng cống hiến.

Câu 3.

Biện pháp tu từ tiêu biểu: liệt kê kết hợp điệp cấu trúc

“sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra…”

Tác dụng:

• Diễn tả sinh động, ám ảnh sự tàn lụi dần dần của đời sống và nhân cách con người

• Nhấn mạnh cảm giác bế tắc, tuyệt vọng, bị hủy hoại cả tinh thần lẫn ý nghĩa sống

• Thể hiện nỗi đau đớn, uất ức, tự khinh bỉ chính mình của Thứ khi ý thức được số phận “sống mòn”

→ Qua đó, Nam Cao phơi bày bi kịch tinh thần của người trí thức tiểu tư sản trong xã hội cũ.

Câu 4.

• Cuộc sống:

• Nghèo túng, bấp bênh, không lối thoát

• Bị cuốn theo hoàn cảnh, không làm chủ được số phận

• Tồn tại trong trạng thái “sống mòn”: sống mà không có ý nghĩa, không được là chính mình

• Con người Thứ:

• Có ý thức rõ về bi kịch của bản thân, không vô cảm

• Có khát vọng đổi thay nhưng nhu nhược, hèn yếu, không đủ dũng khí thoát khỏi “sợi dây thừng” của thói quen và nỗi sợ

• Vừa đáng trách (thiếu bản lĩnh), vừa đáng thương (bị xã hội bóp nghẹt)

→ Thứ là hình ảnh điển hình của người trí thức tiểu tư sản trước Cách mạng, sống trong mâu thuẫn giữa lí tưởng và thực tế.

Câu 5.

Một triết lí nhân sinh sâu sắc được rút ra từ văn bản là:

“Sống tức là thay đổi”

• Cuộc đời không cho phép con người sống dậm chân, sống cam chịu

• Sợ hãi sự đổi thay, quen với tù đày tinh thần sẽ khiến con người tự đánh mất chính mình

• Con người chỉ thực sự sống khi dám lựa chọn, dám hành động, dám chịu trách nhiệm với đời mình

→ Văn bản gợi cho mỗi người, đặc biệt là người trẻ hôm nay, bài học:

Không để bản thân rơi vào mộ

• Rút gọn đáp án theo thang điểm chấm thi

• So sánh Sống mòn với Đời thừa hoặc Chí Phèo

Bạn cứ nói nhé 🌱

câu1:

Bài thơ “Những bóng người trên sân ga” của Nguyễn Bính là một trong những sáng tác tiêu biểu thể hiện sâu sắc phong cách trữ tình – dân gian của ông. Về nội dung, bài thơ khắc hoạ những cảnh chia ly quen thuộc nơi sân ga: bạn bè tiễn nhau, người yêu bịn rịn, vợ chồng chia tay, mẹ già đưa con đi xa… Từ những cảnh đời bình dị ấy, nhà thơ gửi gắm nỗi buồn man mác, xót xa cho thân phận con người trong cuộc sống tha hương, phiêu bạt. Sân ga trở thành biểu tượng của những cuộc chia xa, nơi con người tạm biệt nhau giữa nhịp đời xuôi ngược. Về nghệ thuật, bài thơ đặc sắc bởi thể thơ thất ngôn, giọng điệu nhẹ nhàng, trầm buồn; cách lặp cấu trúc “Có lần tôi thấy…” tạo nhịp điệu đều đặn và gợi cảm giác chứng kiến liên tiếp nhiều cuộc tiễn biệt. Ngôn ngữ giản dị, hình ảnh gần gũi mà sâu sắc. Tất cả làm nên một bài thơ chan chứa cảm xúc nhân văn, thể hiện rõ tấm lòng đồng cảm, yêu thương con người của Nguyễn Bính.

câu 2

Trong bài thơ nổi tiếng, Robert Frost từng viết: “Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người.” Câu thơ gợi cho ta suy ngẫm sâu sắc về sự chủ động lựa chọn con đường riêng và tinh thần sáng tạo trong cuộc sống – điều làm nên dấu ấn cá nhân và giá trị của mỗi con người.

Mỗi người sinh ra đều có quyền lựa chọn con đường cho riêng mình. Giống như khu rừng có vô vàn lối đi, cuộc đời cũng mở ra trước ta nhiều hướng đi khác nhau. Người biết chủ động chọn lựa là người dám sống thật với bản thân, dám theo đuổi đam mê và lý tưởng dù phải đối mặt với khó khăn. Ngược lại, những ai chỉ biết rập khuôn, bắt chước, phụ thuộc vào người khác sẽ khó đạt được thành công và hạnh phúc đích thực.

Sáng tạo là bước tiếp theo của sự chủ động. Khi con người dám đi “lối đi chưa có dấu chân người”, họ mang đến cho cuộc đời những giá trị mới. Lịch sử nhân loại đã chứng minh: những người dám khác biệt như Thomas Edison, Steve Jobs hay nhà thơ Nguyễn Bính đều để lại dấu ấn riêng bởi họ không ngừng tìm tòi, sáng tạo và không sợ thất bại. Trong học tập, người học chủ động, tìm cách tiếp cận vấn đề theo hướng mới sẽ lĩnh hội tri thức sâu sắc hơn. Trong công việc, người sáng tạo giúp xã hội tiến lên, mang lại những cải tiến hữu ích.

Tuy nhiên, lựa chọn con đường riêng không đồng nghĩa với sự bốc đồng hay chống đối. Chủ động và sáng tạo cần đi đôi với hiểu biết, mục tiêu rõ ràng và ý thức trách nhiệm. Mỗi quyết định khác biệt phải dựa trên sự cân nhắc và niềm tin vào giá trị đúng đắn của bản thân.

Vì vậy, chủ động và sáng tạo là phẩm chất cần thiết của con người hiện đại – những người không chỉ đi theo lối mòn mà còn dám mở ra con đường mới. Hãy như Robert Frost, dám chọn “lối đi chưa có dấu chân người”, để khẳng định bản lĩnh, khơi dậy tiềm năng và đóng góp cho cuộc đời những giá trị rieeng đoocj đáo.

câu1:

Bài thơ “Những bóng người trên sân ga” của Nguyễn Bính là một trong những sáng tác tiêu biểu thể hiện sâu sắc phong cách trữ tình – dân gian của ông. Về nội dung, bài thơ khắc hoạ những cảnh chia ly quen thuộc nơi sân ga: bạn bè tiễn nhau, người yêu bịn rịn, vợ chồng chia tay, mẹ già đưa con đi xa… Từ những cảnh đời bình dị ấy, nhà thơ gửi gắm nỗi buồn man mác, xót xa cho thân phận con người trong cuộc sống tha hương, phiêu bạt. Sân ga trở thành biểu tượng của những cuộc chia xa, nơi con người tạm biệt nhau giữa nhịp đời xuôi ngược. Về nghệ thuật, bài thơ đặc sắc bởi thể thơ thất ngôn, giọng điệu nhẹ nhàng, trầm buồn; cách lặp cấu trúc “Có lần tôi thấy…” tạo nhịp điệu đều đặn và gợi cảm giác chứng kiến liên tiếp nhiều cuộc tiễn biệt. Ngôn ngữ giản dị, hình ảnh gần gũi mà sâu sắc. Tất cả làm nên một bài thơ chan chứa cảm xúc nhân văn, thể hiện rõ tấm lòng đồng cảm, yêu thương con người của Nguyễn Bính.

câu 2

Trong bài thơ nổi tiếng, Robert Frost từng viết: “Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người.” Câu thơ gợi cho ta suy ngẫm sâu sắc về sự chủ động lựa chọn con đường riêng và tinh thần sáng tạo trong cuộc sống – điều làm nên dấu ấn cá nhân và giá trị của mỗi con người.

Mỗi người sinh ra đều có quyền lựa chọn con đường cho riêng mình. Giống như khu rừng có vô vàn lối đi, cuộc đời cũng mở ra trước ta nhiều hướng đi khác nhau. Người biết chủ động chọn lựa là người dám sống thật với bản thân, dám theo đuổi đam mê và lý tưởng dù phải đối mặt với khó khăn. Ngược lại, những ai chỉ biết rập khuôn, bắt chước, phụ thuộc vào người khác sẽ khó đạt được thành công và hạnh phúc đích thực.

Sáng tạo là bước tiếp theo của sự chủ động. Khi con người dám đi “lối đi chưa có dấu chân người”, họ mang đến cho cuộc đời những giá trị mới. Lịch sử nhân loại đã chứng minh: những người dám khác biệt như Thomas Edison, Steve Jobs hay nhà thơ Nguyễn Bính đều để lại dấu ấn riêng bởi họ không ngừng tìm tòi, sáng tạo và không sợ thất bại. Trong học tập, người học chủ động, tìm cách tiếp cận vấn đề theo hướng mới sẽ lĩnh hội tri thức sâu sắc hơn. Trong công việc, người sáng tạo giúp xã hội tiến lên, mang lại những cải tiến hữu ích.

Tuy nhiên, lựa chọn con đường riêng không đồng nghĩa với sự bốc đồng hay chống đối. Chủ động và sáng tạo cần đi đôi với hiểu biết, mục tiêu rõ ràng và ý thức trách nhiệm. Mỗi quyết định khác biệt phải dựa trên sự cân nhắc và niềm tin vào giá trị đúng đắn của bản thân.

Vì vậy, chủ động và sáng tạo là phẩm chất cần thiết của con người hiện đại – những người không chỉ đi theo lối mòn mà còn dám mở ra con đường mới. Hãy như Robert Frost, dám chọn “lối đi chưa có dấu chân người”, để khẳng định bản lĩnh, khơi dậy tiềm năng và đóng góp cho cuộc đời những giá trị rieeng đoocj đáo.

câu 1: thể thơ thất ngôn

câu 2:

+) vần được gieo là vần "ay" ( bay-tay-này)

+) kiểu vần: là vần liền

câu 3:

+) BPTT: điệp cấu trúc " có lần tôi thấy"

=> Tác dụng: tạo nhịp điệu đều đặn, gợi cảm giác chứng kiến nhiều cuộc chia ly nơi sân ga đồng thời nhấn mạnh nỗi buồn, sự cô đơn và cảm thông sâu sắc của nhà thơ trước những cảnh biệt ly trong đời

câu 4:

- đề tài: những cuộc chia ly nơi sân ga

-chủ đề: nỗi buồn man mác, xót xa về những cảnh tiễn biệt , thể hiện tình cảm nhân ái và tấm lòng đồng cảm của Nguễn Bính với con người trong phút chia xa.

câu 5

- biểu hiện: bài thơ được kể theo ngôi kể thứ nhất. nỗi khổ như một câu chuyện nhỏ, miêu tả một cảnh tiễn đưa khác nhau.

- phân tích

+) làm cho bài thơ gần gũi, sinh động như những thước lhim đời thường

+) giúp bộc lộ sâu sắc cảm xúccuar người chứng kiến

+) góp phần làm nổi bật chủ đề nhân văn của bài thơ