Nhiệm vụ 2: Chia sẻ về hoạt động thiện nguyện

Dưới đây là gợi ý chia sẻ dựa trên trải nghiệm phổ biến của học sinh:Quyên góp sách vở, quần áo cũ hoặc tham gia chiến dịch "Mùa hè xanh", "Trung thu cho em".
Thường do Đoàn trường, Hội Chữ thập đỏ địa phương hoặc các nhóm tình nguyện tự phát của sinh viên/học sinh tổ chức.
Tập hợp đồ quyên góp, phân loại, đóng gói và trực tiếp di chuyển đến các mái ấm, trường học vùng sâu vùng xa để trao tặng và giao lưu.

• • Thiếu kinh phí và phương tiện vận chuyển.
  • Địa hình di chuyển hiểm trở (đối với các vùng núi).
  • Khó khăn trong việc sắp xếp thời gian giữa học tập và tham gia hoạt động.
    
• Kêu gọi sự giúp đỡ từ nhà trường, phụ huynh; sử dụng mạng xã hội để lan tỏa thông tin quyên góp; phối hợp với các tổ chức thiện nguyện chuyên nghiệp.
• Người tham gia cảm thấy hạnh phúc khi giúp đỡ được người khác, thấy cuộc sống ý nghĩa hơn; người nhận cảm thấy được quan tâm, vui vẻ và có thêm động lực.

Nhiệm vụ 3: Lập kế hoạch hoạt động thiện nguyện cụ thể

Dưới đây là một mẫu kế hoạch khả thi dành cho học sinh:

• Tên hoạt động: "Tủ sách yêu thương - Tiếp bước tới trường"
• Nhóm thực hiện: Chi đoàn lớp 10A1 (hoặc nhóm bạn tự quản).
• Mục tiêu hoạt động: Quyên góp 200 bộ sách giáo khoa cũ và 500 quyển tập mới cho các bạn học sinh tại một xã vùng khó khăn.
• Địa điểm thực hiện: Điểm trường tiểu học tại địa phương hoặc các tỉnh lân cận (ví dụ: một xã nghèo tại tỉnh Đắk Lắk hoặc vùng sâu tại miền Tây).
• Cách thực hiện:
• 1. Đặt thùng quyên góp tại cổng trường.
  2. Phân loại sách theo lớp, bao bọc lại cẩn thận.
  3. Tổ chức một buổi giao lưu nhỏ, tặng quà trực tiếp.
• Thời gian thực hiện: Quyên góp trong 2 tuần (từ 01/06 đến 15/06) và đi trao quà vào ngày cuối tuần sau đó.
• Công việc và phân công:
• • Trưởng nhóm: Điều phối chung và liên hệ địa điểm trao quà.
  • Ban truyền thông: Thiết kế poster, viết bài kêu gọi trên Facebook/Zalo của lớp.
  • Ban hậu cần: Chuẩn bị thùng carton, băng keo, xe vận chuyển.
  • Ban tài chính: Quản lý tiền đóng góp mua thêm tập vở mới.