Hoàng Gia Bảo

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Hoàng Gia Bảo
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Bro làm j v:? ❏_❏ uống ☕ ko??????????????????????

\(CMR: a25a2+(b+c)2+b25b2+(c+a)2+c25c2+(a+b)2≤135a2+(b+c)2a2​+5b2+(c+a)2b2​+5c2+(a+b)2c2​≤31​\)

\(5a2+(b+c)2a2​+5b2+(c+a)2b2​+5c2+(a+b)2c2​\)

vì \((b+c)2≤2(b2+c2)(b+c)2≤2(b2+c2)\) nên:

\(5a2+(b+c)2≤5a2+2b2+2c25a2+(b+c)2≤5a2+2b2+2c2\)

suy ra:

\(a25a2+(b+c)2≥a25a2+2b2+2c25a2+(b+c)2a2​≥5a2+2b2+2c2a2​\)

tương tự :

\(⇒s≥∑a25a2+2b2+2c2⇒s≥∑5a2+2b2+2c2a2​\)

áp dụng bất đẳng thức:

\(a25a2+2b2+2c2≥a27(a2+b2+c2)5a2+2b2+2c2a2​≥7(a2+b2+c2)a2​\)

nên:

\(s≥a2+b2+c27(a2+b2+c2)=17⋅3=37s≥7(a2+b2+c2)a2+b2+c2​=71​⋅3=73​\)

mà:

\(37>1373​>31​\)

suy ra:

\(a25a2+(b+c)2+b25b2+(c+a)2+c25c2+(a+b)2≥135a2+(b+c)2a2​+5b2+(c+a)2b2​+5c2+(a+b)2c2​≥31​\)

đpcm

 Đúng(1) ''🎓'' 29 tháng 5

toán ko lm, toán xin bắt lỗi tung :

Sai chiều bất đẳng thức ở bước trung gian. Do \(5a2+2b2+2c2<7(a2+b2+c2)5a2+2b2+2c2<7(a2+b2+c2)\) nên khi nghịch đảo, dấu phải đổi chiều thành lớn hơn, kph nhỏ hơn hoặc bằng. Phép biến đổi biến thành nên đánh giá này bị lỏng và ko cm được yêu cầu bài toán.

 Đúng(0) PN phong nguyen 26 tháng 5 - olm

cho a,b,c là các số thực dương t/mãn a+b+c=2

tìm min \(A=4a2+1a2+4b2+1b2+4c2+1c2A=4a2+a21​​+4b2+b21​​+4c2+c21​​\)

#Hỏi cộng đồng OLM#Toán lớp 8    1 HG NG Nguyễn Gia Bảo 26 tháng 5 Dưới đây là lời giải chi tiết cho bài toán tìm giá trị nhỏ nhất (min) của biểu thức \(A\): Đề bài Cho \(a , b , c\) là các số thực dương thỏa mãn \(a + b + c = 2\). Tìm giá trị nhỏ nhất của:
\(A = \sqrt{4 a^{2} + \frac{1}{a^{2}}} + \sqrt{4 b^{2} + \frac{1}{b^{2}}} + \sqrt{4 c^{2} + \frac{1}{c^{2}}}\) Lời giải 1. Áp dụng bất đẳng thức Minkowski:
Bất đẳng thức Minkowski cho dạng căn thức: \(\sqrt{x_{1}^{2} + y_{1}^{2}} + \sqrt{x_{2}^{2} + y_{2}^{2}} + \sqrt{x_{3}^{2} + y_{3}^{2}} \geq \sqrt{\left(\right. x_{1} + x_{2} + x_{3} \left.\right)^{2} + \left(\right. y_{1} + y_{2} + y_{3} \left.\right)^{2}}\). Áp dụng vào biểu thức \(A\):
\(A \geq \sqrt{\left(\right. 2 a + 2 b + 2 c \left.\right)^{2} + \left(\left(\right. \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \left.\right)\right)^{2}}\)
\(A \geq \sqrt{\left[\right. 2 \left(\right. a + b + c \left.\right) \left]\right.^{2} + \left(\left(\right. \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \left.\right)\right)^{2}}\) 2. Sử dụng giả thiết và bất đẳng thức phụ:
  • Theo đề bài: \(a + b + c = 2 \Rightarrow \left[\right. 2 \left(\right. a + b + c \left.\right) \left]\right.^{2} = \left(\right. 2 \cdot 2 \left.\right)^{2} = 16\).
  • Áp dụng bất đẳng thức \(\frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \geq \frac{9}{a + b + c}\):
    \(\frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \geq \frac{9}{2}\)
    \(\Rightarrow \left(\left(\right. \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \left.\right)\right)^{2} \geq \left(\left(\right. \frac{9}{2} \left.\right)\right)^{2} = \frac{81}{4}\)
3. Tính giá trị nhỏ nhất:
Thay các kết quả trên vào biểu thức \(A\):
\(A \geq \sqrt{16 + \frac{81}{4}} = \sqrt{\frac{64 + 81}{4}} = \sqrt{\frac{145}{4}} = \frac{\sqrt{145}}{2}\) 4. Dấu "=" xảy ra khi:
Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi:
  • \(a = b = c\)
  • \(a + b + c = 2\)
    \(\Rightarrow a = b = c = \frac{2}{3}\).
Kết luận:
Giá trị nhỏ nhất của \(A\) là \(\frac{\sqrt{145}}{2}\) khi \(a = b = c = \frac{2}{3}\).  Đúng(0) PN phong nguyen 24 tháng 5 - olm

cho mik hỏi mọi người và cô hoài ơi là sự kiện xét tuyển ctv diễn ra vào ngày mấy tháng mấy ạ và vào khung giờ nào chứ mik thấy lúc mik nhận thưởng toàn là sau khi sự kiện đăng dc 3,4 tiếng rồi

#Hỏi cộng đồng OLM#Giáo dục công dân lớp 8    3 HG CV Chris Vineyard 🧟‍♀️ 24 tháng 5

Mình cũng không biết, nhưng mà nếu muốn đăng kí làm CTV thì bạn tham gia nhóm CTV của cô Hoài á b!

 Đúng(1) K 🧸Kai🕊️to🌙Ki✨d🧶 24 tháng 5

Khả năng bạn nên hỏi cô Hoài nhé!

 Đúng(0) PN phong nguyen 14 tháng 5 - olm

ôi chào các bác em lúc đang làm và nhìn vào đáp án của mọi người em ko hiểu sao mọi người tạo dc dấu góc thay vì như này: góc ABC

em muốn bt bí quyết ạ nếu có hình ảnh cap lại dc cho em thì càng tốt ạ:v

#Hỏi cộng đồng OLM#Toán lớp 8    2 HG BT Bắc Thành 14 tháng 5

Vì đó dùng AI mà bro

Nếu không muốn dùng AI thì chỉ sao chép cái góc thôi, giống tui v á. Sao chép góc để cho mn nhìn thấy dễ hơn ấy mà:)

 Đúng(0) BT Bắc Thành 14 tháng 5

Hoặc có thể là telax.

 Đúng(0) PN phong nguyen 21 tháng 5 - olm dạo đây mik thấy có nhiều bạn lo chuyện bao đồng mà bỏ quên đi những câu hỏi toán, văn,anh,... mà mọi người đang chờ thậm chí một số người còn viết linh tinh vào các câu hỏi đó gây nhiễu "Việc của các bạn là đi tìm và trả lời những câu hỏi chưa có ai trả lời cuối tháng nhận thưởng tiền mặt từ cô, đó chính là cách ứng xử khôn ngoan nhất thay vì cứ lo việc của ban quản trị... Đọc tiếp #Hỏi cộng đồng OLM#Giáo dục công dân lớp 8    0 HG PN phong nguyen 20 tháng 5 - olm

một câu hỏi ngoài lề: mọi người có thấy là toán và công nghệ 8 và 10 khá giống nhau ko:v. Kiểu bên toán xác xuất 8 thì ta xử lí 1 lần ném thôi còn 10 chỉ thêm 2 lần hoặc lần mấy ấy còn công nghệ thì bên khâu thử nghiệm và làm sản phẩm cứ giống nhau ấy:v.

#Hỏi cộng đồng OLM#Công nghệ lớp 8    0 HG PN phong nguyen 17 tháng 5 - olm

cô Hoài ơi em đi học thêm trưa nay nên ko đăng kí nhận thưởng kịp em gửi cô số tài khoản và tên tài khoản đầy đủ rồi sao tiền vẫn chưa tới ạ :<

#Hỏi cộng đồng OLM#Thể dục lớp 8    0 HG PN phong nguyen 11 tháng 5 - olm

cho a;b;c là các số thực dương thỏa mãn a+b+c=3

CM: \((a+2)(a+1)2+(b+2)(b+1)2+(c+2)(c+1)2≥94(a+1)2(a+2)​+(b+1)2(b+2)​+(c+1)2(c+2)​≥49​\)

#Hỏi cộng đồng OLM#Toán lớp 8    2 HG NM Nguyễn Minh Nhật VIP 11 tháng 5 Bất đẳng thức cần chứng minh là đúng. Ta có thể giải bài toán này bằng phương pháp tiếp tuyến hoặc đánh giá đại số trực tiếp. Cho \(a , b , c > 0\) và \(a + b + c = 3\). Chứng minh:
\(\frac{a + 2}{\left(\right. a + 1 \left.\right)^{2}} + \frac{b + 2}{\left(\right. b + 1 \left.\right)^{2}} + \frac{c + 2}{\left(\right. c + 1 \left.\right)^{2}} \geq \frac{9}{4}\) Lời giải chi tiết 1. Phân tích biểu thức:
Xét hàm số \(f \left(\right. x \left.\right) = \frac{x + 2}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}}\) với \(x > 0\). Ta có:
\(f \left(\right. x \left.\right) = \frac{\left(\right. x + 1 \left.\right) + 1}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} = \frac{1}{x + 1} + \frac{1}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}}\) 2. Sử dụng phương pháp tiếp tuyến:
Dự đoán dấu "=" xảy ra khi \(a = b = c = 1\). Ta tìm đường thẳng \(y = m x + n\) tiếp xúc với đồ thị hàm số tại điểm \(x = 1\).
  • \(f \left(\right. 1 \left.\right) = \frac{1}{1 + 1} + \frac{1}{\left(\right. 1 + 1 \left.\right)^{2}} = \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{3}{4}\).
  • Đạo hàm: \(f^{'} \left(\right. x \left.\right) = - \frac{1}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} - \frac{2}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{3}}\).
  • \(f^{'} \left(\right. 1 \left.\right) = - \frac{1}{4} - \frac{2}{8} = - \frac{1}{2}\).
Phương trình tiếp tuyến tại \(x = 1\) là: \(y = - \frac{1}{2} \left(\right. x - 1 \left.\right) + \frac{3}{4} = - \frac{1}{2} x + \frac{5}{4}\)3. Chứng minh bất đẳng thức phụ:
Ta sẽ chứng minh: \(\frac{x + 2}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq - \frac{1}{2} x + \frac{5}{4}\) với mọi \(x > 0\).
Biến đổi tương đương:
\(\frac{x + 2}{\left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} - \frac{5 - 2 x}{4} \geq 0\)
\(\Leftrightarrow \frac{4 \left(\right. x + 2 \left.\right) - \left(\right. 5 - 2 x \left.\right) \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}}{4 \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq 0\)
\(\Leftrightarrow \frac{4 x + 8 - \left(\right. 5 - 2 x \left.\right) \left(\right. x^{2} + 2 x + 1 \left.\right)}{4 \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq 0\)
\(\Leftrightarrow \frac{4 x + 8 - \left(\right. 5 x^{2} + 10 x + 5 - 2 x^{3} - 4 x^{2} - 2 x \left.\right)}{4 \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq 0\)
\(\Leftrightarrow \frac{2 x^{3} - x^{2} - 4 x + 3}{4 \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq 0\)
\(\Leftrightarrow \frac{\left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} \left(\right. 2 x + 3 \left.\right)}{4 \left(\right. x + 1 \left.\right)^{2}} \geq 0\)
Bất đẳng thức này luôn đúng với mọi \(x > 0\)4. Áp dụng vào bài toán:
Thay \(x\) lần lượt bằng \(a , b , c\), ta được:
  • \(\frac{a + 2}{\left(\right. a + 1 \left.\right)^{2}} \geq - \frac{1}{2} a + \frac{5}{4}\)
  • \(\frac{b + 2}{\left(\right. b + 1 \left.\right)^{2}} \geq - \frac{1}{2} b + \frac{5}{4}\)
  • \(\frac{c + 2}{\left(\right. c + 1 \left.\right)^{2}} \geq - \frac{1}{2} c + \frac{5}{4}\)
Cộng vế theo vế:
\(V T \geq - \frac{1}{2} \left(\right. a + b + c \left.\right) + \frac{15}{4}\)
Vì \(a + b + c = 3\), ta có:
\(V T \geq - \frac{1}{2} \left(\right. 3 \left.\right) + \frac{15}{4} = - \frac{6}{4} + \frac{15}{4} = \frac{9}{4}\) Kết luận: Bất đẳng thức đã được chứng minh. Dấu "=" xảy ra khi \(a = b = c = 1\).  Đúng(1) PN phong nguyen 12 tháng 5

mik vừa tìm dc lời giải chúc bạn học tốt !

\((a+2)(a+1)2+(b+2)(b+1)2+(c+2)(c+1)2(a+1)2(a+2)​+(b+1)2(b+2)​+(c+1)2(c+2)​\)

=\(((a+1)+1)(a+1)2+((b+1)+1)(b+1)2+((c+1)+1)(c+1)2(a+1)2((a+1)+1)​+(b+1)2((b+1)+1)​+(c+1)2((c+1)+1)​\)

=\(1a+1+1(a+1)2+1b+1+1(b+1)2+1c+1+1(c+1)2a+11​+(a+1)21​+b+11​+(b+1)21​+c+11​+(c+1)21​\)

=\((1a+1+1b+1+1c+1)+(1(a+1)2+1(b+1)2+1(c+1)2)(a+11​+b+11​+c+11​)+((a+1)21​+(b+1)21​+(c+1)21​)\) (1)

ta có hai bđt là: \(1x+1y+1z≥9x+y+zx1​+y1​+z1​≥x+y+z9​\) và \(x2+y2+z2≥(x+y+z)23x2+y2+z2≥3(x+y+z)2​\)

CM: \(1x+1y+1z≥9x+y+zx1​+y1​+z1​≥x+y+z9​\)

nhân x+y+z vào cả vế trái ta có:

\((x+y+z)(1x+1y+1z)(x+y+z)(x1​+y1​+z1​)\)

=\(3+(xy+yx)+(yz+zy)+(xz+zx)3+(yx​+xy​)+(zy​+yz​)+(zx​+xz​)\) (2)

ta lại CM tiếp : với mọi x;y là các số thực dương

=> \(xy+yx≥2yx​+xy​≥2\)

=\((x2+y2)xy≥2xy(x2+y2)​≥2\)

=\(x2+y2≥2xyx2+y2≥2xy\)

=> \(x2−2xy+y2≥0x2−2xy+y2≥0\) hay \((x−y)2≥0(x−y)2≥0\)

vậy \(xy+yx≥2yx​+xy​≥2\) với mọi x;y là các số thực dương(3)

áp dụng bđt(3) vào biểu thức (2) ta có:

\(3+(xy+yx)+(yz+zy)+(xz+zx)≥3+2+2+2=93+(yx​+xy​)+(zy​+yz​)+(zx​+xz​)≥3+2+2+2=9\)

vậy \(1x+1y+1z≥9x+y+zx1​+y1​+z1​≥x+y+z9​\) là đúng

CM: \(x2+y2+z2≥(x+y+z)23x2+y2+z2≥3(x+y+z)2​\)

=\(3(x2+y2+z2)≥(x+y+z)23(x2+y2+z2)≥(x+y+z)2\)

\(3(x2+y2+z2)−(x+y+z)2≥03(x2+y2+z2)−(x+y+z)2≥0\)

=\(2x2+2y2+2z2−2xy−2yz−2xz≥02x2+2y2+2z2−2xy−2yz−2xz≥0\)

=\((x2−2xy+y2)+(y2−2yz+z2)+(x2−2xz+z2)≥0(x2−2xy+y2)+(y2−2yz+z2)+(x2−2xz+z2)≥0\)

\((x−y)2+(y−z)2+(x−z)2≥0(x−y)2+(y−z)2+(x−z)2≥0\) là luôn đúng với mọi x;y;z

=> \(x2+y2+z2≥(x+y+z)23x2+y2+z2≥3(x+y+z)2​\) (4)

áp dụng bđt cộng mẫu ta có:

\((1a+1+1b+1+1c+1)≥9a+b+c+3=96=32(a+11​+b+11​+c+11​)≥a+b+c+39​=69​=23​\) (5)

áp dụng bđt phụ

=> \((1(a+1)2+1(b+1)2+1(c+1)2)≥(1a+1+1b+1+1c+1)23((a+1)21​+(b+1)21​+(c+1)21​)≥3(a+11​+b+11​+c+11​)2​\)

mà \(1a+1+1b+1+1c+1≥32a+11​+b+11​+c+11​≥23​\)

=> \((1(a+1)2+1(b+1)2+1(c+1)2)≥(32)23=943=94⋅13=34((a+1)21​+(b+1)21​+(c+1)21​)≥3(23​)2​=34​9​=49​⋅31​=43​\) (6)

áp dụng (5) và (6) trở lại biểu thức (1)

=>\((1a+1+1b+1+1c+1)+(1(a+1)2+1(b+1)2+1(c+1)2)≥32+34=94(a+11​+b+11​+c+11​)+((a+1)21​+(b+1)21​+(c+1)21​)≥23​+43​=49​\)

vậy \((a+2)(a+1)2+(b+2)(b+1)2+(c+2)(c+1)2≥94(a+1)2(a+2)​+(b+1)2(b+2)​+(c+1)2(c+2)​≥49​\)



 Đúng(1) PN phong nguyen 10 tháng 5 - olm

image.png

mik vừa gặp một người dùng có hành vi to6 mik bạn nào gặp bạn ấy thì chú ý tránh để bị loại người này làm phiền nhá còn nếu dc thì báo cáo hành vi cậu ta hộ mik còn bằng chứng đây cảm ơn đã đọc:)

#Hỏi cộng đồng OLM#Giáo dục công dân lớp 8    0 HG PN phong nguyen 8 tháng 5 - olm đề bài hình mik vừa thi xong muốn chia sẻ và tham khảo lời giải ý 2 của mọi ngườibài 4: cho △ABC vuông tại A có AH là đường cao; gọi I;K lần lượt là hình chiếu trên các cạnh AB;AC và IK giao AH tại Oa) CM: tứ giác AKHI là hình chữ nhật và \(A B^{2} = B H . H C\)b) CM: △AIK~△ABCc) gọi M là trung điểm BC. CM: AM vuông góc IK và... Đọc tiếp #Hỏi cộng đồng OLM#Toán lớp 8    3 HG NL Nguyễn Lê Phước Thịnh CTVHS 8 tháng 5

a: Xét tứ giác AIHK có \(AIH^=AKH^=KAI^=900AIH^=AKH^=KAI^=900\)

nên AIHK là hình chữ nhật

Xét ΔBHA vuông tại H và ΔBAC vuông tại A có

\(HBA^HBA^\) chung

Do đó; ΔBHA~ΔBAC

=>\(BHBA=BABCBABH​=BCBA​\)

=>\(BH⋅BC=BA2BH⋅BC=BA2\)

b: AIHK là hình chữ nhật

=>\(AKI^=AHI^AKI^=AHI^\)

mà \(AHI^=ABC^(=900−HAB^)AHI^=ABC^(=900−HAB^)\)

nên \(AKI^=ABC^AKI^=ABC^\)

Xét ΔAKI vuông tại A và ΔABC vuông tại A có

\(AKI^=ABC^AKI^=ABC^\)

Do đó: ΔAKI~ΔABC

c: ΔABC vuông tại A

mà AM là đường trung tuyến

nên MA=MC

=>ΔMAC cân tại M

=>\(MAC^=MCA^=ACB^MAC^=MCA^=ACB^\)

\(MAC^+AKI^=ABC^+ACB^=900MAC^+AKI^=ABC^+ACB^=900\)

=>AM⊥KI

 Đúng(1) CN Cao Ngọc Anh 8 tháng 5 Có vẻ như đề bài có một chút nhầm lẫn ở ý (a) về hệ thức lượng và ý (c) về điểm \(D\) (có thể \(D\) là giao điểm của \(A M\) và \(I K\)). Mình sẽ giải dựa trên các tính chất chuẩn của hình học lớp 9 nhé.Giải bài 4 Cho \(\triangle A B C\) vuông tại \(A\), đường cao \(A H\)\(I , K\) là hình chiếu của \(H\) lên \(A B , A C\)\(I K\) cắt \(A H\) tại \(O\). a) CM: Tứ giác \(A I H K\) là hình chữ nhật và \(A H^{2} = B H \cdot H C\) (Lưu ý: Đề ghi \(A B^{2} = B H \cdot H C\) là chưa chính xác, hệ thức đúng phải là \(A H^{2} = B H \cdot H C\))
  • Chứng minh \(A I H K\) là hình chữ nhật:
    • Ta có: \(\angle B A C = 9 0^{\circ}\) (giả thiết \(\triangle A B C\) vuông tại \(A\)).
    • \(H I \bot A B\) tại \(I \Rightarrow \angle A I H = 9 0^{\circ}\).
    • \(H K \bot A C\) tại \(K \Rightarrow \angle A K H = 9 0^{\circ}\).
    • Tứ giác có 3 góc vuông là hình chữ nhật. Vậy \(A I H K\) là hình chữ nhật.
  • Chứng minh \(A H^{2} = B H \cdot H C\):
    • Xét \(\triangle A B C\) vuông tại \(A\) có đường cao \(A H\).
    • Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông: \(A H^{2} = B H \cdot H C\) (đpcm).
b) CM: \(\triangle A I K sim \triangle A C B\)
  • Vì \(A I H K\) là hình chữ nhật (cmt) nên hai đường chéo \(A H\) và \(I K\) cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. Suy ra \(O\) là trung điểm \(A H\) và \(I K\), đồng thời \(O A = O I = O H = O K\).
  • \(\triangle O A K\) cân tại \(O \Rightarrow \angle O A K = \angle O K A\).
  • Mặt khác, trong \(\triangle A B C\) vuông tại \(A\), ta có \(\angle H A B = \angle A C B\) (cùng phụ với \(\angle H A C\)).
  • Mà \(\angle O A K\) chính là \(\angle H A C\), và trong tam giác vuông \(A H B\) có \(\angle H A B = \angle H B A\).
  • Xét \(\triangle A I K\) và \(\triangle A C B\):
    • \(\angle A\) chung.
    • \(\angle A I K = \angle A H K\) (cùng chắn cung \(A K\) trong đường tròn ngoại tiếp \(A I H K\)).
    • Mà \(\angle A H K = \angle A C B\) (cùng phụ với \(\angle K H C\)).
    • Suy ra \(\angle A I K = \angle A C B\).
  • Vậy \(\triangle A I K sim \triangle A C B\) (g.g).
c) CM: \(A M \bot I K\) và \(\frac{1}{A D} = \frac{1}{B H} + \frac{1}{H C}\) (Giả sử \(D\) là giao điểm của \(A M\) và \(I K\))
  • Chứng minh \(A M \bot I K\):
    • Gọi \(M\) là trung điểm \(B C\), trong tam giác vuông \(A B C\)\(A M\) là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền nên \(A M = M B = M C = \frac{1}{2} B C\).
    • \(\triangle A M C\) cân tại \(M \Rightarrow \angle M A C = \angle M C A\) (hay \(\angle A C B\)).
    • Từ câu (b), ta có \(\triangle A I K sim \triangle A C B \Rightarrow \angle A K I = \angle A B C\).
    • Gọi \(D\) là giao điểm của \(A M\) và \(I K\). Trong \(\triangle A D K\):
      \(\angle D A K + \angle D K A = \angle M A C + \angle A K I = \angle A C B + \angle A B C = 9 0^{\circ}\).
    • \(\Rightarrow \angle A D K = 9 0^{\circ}\). Vậy \(A M \bot I K\) tại \(D\).
  • Về hệ thức \(\frac{1}{A D} = \frac{1}{B H} + \frac{1}{H C}\):
    Hệ thức này thường xuất hiện trong các bài toán nâng cao liên quan đến độ dài đoạn thẳng trong tam giác vuông. Để chứng minh chính xác ý này, cần xác định rõ vị trí điểm \(D\) trong đề bài gốc của bạn. Nếu \(D\) là hình chiếu của \(A\) lên một đường thẳng đặc biệt, ta sẽ sử dụng nghịch đảo bình phương đường cao. Tuy nhiên, với dữ kiện \(A M \bot I K\) tại \(D\), bạn có thể sử dụng tính chất diện tích hoặc tam giác đồng dạng để biến đổi về các đoạn \(B H , H C\)
 Đúng(0)
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
OLM Logo

OLM là nền tảng giáo dục số. Với chương trình giảng dạy bám sát sách giáo khoa từ mẫu giáo đến lớp 12. Các bài học được cá nhân hoá và phân tích thời gian thực. OLM đáp ứng nhu cầu riêng của từng người học.

Theo dõi OLM trên Facebook Youtube Youtube


© 2013 - 2026 OLM.VN (12) - Email: a@olm.vn

Chúng tôi đề xuất
Tài nguyên
Ứng dụng mobile
 


471111111111111111111111111111111111111158222222222222

/☘\ 000111222333444555666777888999101010


easy comn easy go❗☛☠