Mỗi lần nhớ về những năm tháng tuổi học trò hồn nhiên,em lại bồi hồi nhớ về người cô giáo chủ nhiệm năm lớp bốn – cô Lan. Cô không chỉ là người truyền thụ kiến thức mà còn là người mẹ thứ hai, người bạn tâm giao đã dìu dắt em trưởng thành. Em vẫn còn nhớ như in buổi chiều hôm ấy, trời oi ả, cơn mưa bất chợt ập đến khiến sân trường trở nên nhộn nhịp hẳn lên. Giờ ra chơi, cô trò chúng em ai nấy đều tranh thủ vào lớp trú mưa. Bỗng nhiên, một tiếng "thình thịch" vang lên. Thì ra, bạn An lớp em đã vô tình làm rơi chiếc cặp sách yêu quý xuống cống nước mưa đang chảy xiết. Chiếc cặp là món quà sinh nhật mà bố mẹ bạn ấy đã rất vất vả mới mua được. An nhìn chiếc cặp trôi đi mà mắt hoe đỏ, nước mắt lưng tròng. Cả lớp xúm lại, ai cũng ái ngại nhìn dòng nước xiết, không ai dám nhảy xuống cứu. Thấy vậy, cô Lan không chần chừ, cô lập tức cởi bỏ chiếc áo khoác ngoài, nhanh nhẹn trèo qua lan can và nhảy xuống dòng nước đang chảy xiết. Mặc cho dòng nước lạnh buốt và cuốn xiết, cô vẫn cố gắng bơi về phía chiếc cặp. Một vài bạn nam trong lớp cũng nhanh chóng lấy dây thừng và cùng mọi người kéo cô và chiếc cặp lên. Lúc đó, cô giáo ướt sũng, quần áo bết vào người, tóc tai rũ rượi nhưng trên môi cô vẫn nở một nụ cười nhẹ nhõm. Chiếc cặp tuy đã bẩn nhưng vẫn còn nguyên vẹn. Bạn An ôm chầm lấy cô, vừa khóc vừa nói lời cảm ơn. Chứng kiến cảnh tượng đó, tôi vô cùng xúc động.Thấy vậy, cô Lan không chần chừ, cô lập tức cởi bỏ chiếc áo khoác ngoài, nhanh nhẹn trèo qua lan can và nhảy xuống dòng nước đang chảy xiết. Mặc cho dòng nước lạnh buốt và cuốn xiết, cô vẫn cố gắng bơi về phía chiếc cặp. Một vài bạn nam trong lớp cũng nhanh chóng lấy dây thừng và cùng mọi người kéo cô và chiếc cặp lên. Lúc đó, cô giáo ướt sũng, quần áo bết vào người, tóc tai rũ rượi nhưng trên môi cô vẫn nở một nụ cười nhẹ nhõm. Chiếc cặp tuy đã bẩn nhưng vẫn còn nguyên vẹn. Bạn An ôm chầm lấy cô, vừa khóc vừa nói lời cảm ơn. Chứng kiến cảnh tượng đó, tôi vô cùng xúc động.Từ hôm ấy, tôi càng thêm yêu quý và kính trọng cô Lan. Cô không chỉ dạy cho chúng tôi kiến thức mà còn dạy cho chúng tôi bài học về sự dũng cảm, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm. Cô đã chứng minh cho chúng tôi thấy rằng, đôi khi, để bảo vệ những gì quan trọng với học trò, người thầy có thể vượt qua mọi giới hạn. Kỉ niệm ấy mãi mãi là hành trang quý báu giúp tôi trưởng thành, nhắc nhở tôi sống có lòng nhân ái và luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh.

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên. Thể thơ của đoạn trích trên là thể thơ lục bát. Câu 2. Chỉ ra những tiếng hiệp vần với nhau trong hai dòng thơ sau: Chiều chiều thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng Các tiếng hiệp vần với nhau trong hai dòng thơ trên là: mây và hây.

Câu 3. Giải nghĩa từ "thơ thẩn" trong đoạn trích trên. Trong đoạn trích trên, "thơ thẩn" có nghĩa là dáng vẻ chậm rãi, nhẹ nhàng, như đang suy tư, ngắm cảnh. Câu 4. Hai dòng thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó. Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Hai dòng thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa (gán đặc điểm của người cho vật). Cụ thể, dòng sông được miêu tả như đang "mặc áo lụa đào". Tác dụng: Làm cho hình ảnh dòng sông trở nên sinh động, gần gũi, có hồn và gợi cảm xúc. Nó cũng thể hiện sự yêu mến, trân trọng của tác giả đối với vẻ đẹp của dòng sông.

Câu 5. Nội dung chính của đoạn trích trên là gì? Nội dung chính của đoạn trích là miêu tả vẻ đẹp của dòng sông vào những thời điểm khác nhau trong ngày, từ buổi trưa với không gian rộng lớn đến buổi chiều với những áng mây và ráng vàng, thể hiện tình yêu thiên nhiên, quê hương của tác giả.

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .

bài 1:thói quen bắt chước có thể là một quá trình học hỏi , nhưng bắt chước mù quáng là một thói quen tiêu cực , thói bắt trước mù quán mang lại nhiều tác hại nghiêm trọng cho con người .

bài 2:trong cuộc sống mỗi người đều có một khoảnh khắc tưởng chừng nhỏ nhặt nhưng lại để lại ấn tượng sâu sắc ,đó là một ngày nắng nhưng đó là lúc tôi nhận ra giá trị của lòng nhân ái .