Phan Minh Đức
Giới thiệu về bản thân
a) Viết phương trình hóa học
\(Z n + 2 H C l \rightarrow Z n C l_{2} + H_{2} \uparrow\)
b) Tính thể tích khí sinh ra (ở đktc)
Số mol kẽm:
\(n_{Z n} = \frac{13}{65} = 0 , 2 \&\text{nbsp};\text{mol}\)
Theo phương trình:
\(n_{H_{2}} = n_{Z n} = 0 , 2 \&\text{nbsp};\text{mol}\)
Thể tích khí hiđro ở đktc:
\(V_{H_{2}} = 0 , 2 \times 22 , 4 = 4 , 48 \&\text{nbsp}; \text{l} \overset{ˊ}{\imath} \text{t}\)
Đáp số: \(V_{H_{2}} = 4 , 48\) lít.
c) Tính nồng độ mol/l của dung dịch HCl đã dùng
Theo phương trình:
\(n_{H C l} = 2 n_{Z n} = 2 \times 0 , 2 = 0 , 4 \&\text{nbsp};\text{mol}\)
Thể tích dung dịch HCl:
\(V = 200 \&\text{nbsp};\text{ml} = 0 , 2 \&\text{nbsp}; \text{l} \overset{ˊ}{\imath} \text{t}\)
Nồng độ mol:
\(C_{M} = \frac{n}{V} = \frac{0 , 4}{0 , 2} = 2 \&\text{nbsp};\text{mol}/\text{l}\)
Đáp số: \(C_{M} \left(\right. H C l \left.\right) = 2 M\).
d) Tính khối lượng muối sinh ra
Theo phương trình:
\(n_{Z n C l_{2}} = n_{Z n} = 0 , 2 \&\text{nbsp};\text{mol}\)
Khối lượng mol của \(Z n C l_{2}\):
\(M_{Z n C l_{2}} = 65 + 35 , 5 \times 2 = 136 \&\text{nbsp};\text{g}/\text{mol}\)
Khối lượng muối:
\(m_{Z n C l_{2}} = 0 , 2 \times 136 = 27 , 2 \&\text{nbsp};\text{g}\)
Đáp số: \(m_{Z n C l_{2}} = 27 , 2\) gam.
@@Phong cô lập stop spamming warning locked for 10 seconds [ aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ]
Ngôn ngữ chính xác, khoa học: Văn bản sử dụng các thuật ngữ chuyên môn về địa lý và môi trường một cách chuẩn xác để định nghĩa các khái niệm như "lũ", "lụt", "bão", "triều cường".
Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc: Các thông tin được trình bày theo cấu trúc phân loại (định nghĩa, nguyên nhân, tác hại), giúp người đọc dễ dàng theo dõi và nắm bắt nội dung.
Giọng văn khách quan, giàu tính thuyết phục: Tác giả sử dụng các số liệu thực tế (ví dụ: số liệu về lũ lụt sông Dương Tử năm 1911 và đồng bằng sông Hồng năm 1971) để minh chứng cho các lập luận về tác hại của thiên tai.
Gần gũi và có tính giáo dục: Bên cạnh việc cung cấp thông tin, ngôn ngữ văn bản còn mang tính hướng dẫn, khuyên nhủ người đọc về trách nhiệm bảo vệ sức khỏe và môi trường.
Môi trường sống tại địa phương em hiện nay đang đứng trước những thách thức không nhỏ từ tình trạng ô nhiễm. Dù cảnh quan quê hương vốn rất tươi đẹp, nhưng đâu đó trên các tuyến đường, dòng kênh hay ở những khu dân cư, rác thải sinh hoạt vẫn bị vứt bừa bãi, khói bụi từ các phương tiện giao thông và hoạt động sản xuất cũng làm chất lượng không khí suy giảm đáng kể. Những hình ảnh này không chỉ làm mất mỹ quan đô thị mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của người dân và hệ sinh thái xung quanh. Trước thực trạng đó, mỗi cá nhân, đặc biệt là thế hệ trẻ như em, cần phải ý thức sâu sắc về trách nhiệm của mình. Bảo vệ môi trường không phải là một công việc xa vời mà bắt đầu từ chính những hành động nhỏ nhất hằng ngày: không vứt rác bừa bãi, phân loại rác tại nguồn, tích cực trồng và chăm sóc cây xanh, cũng như hạn chế tối đa việc sử dụng túi ni lông và đồ nhựa dùng một lần. Bên cạnh đó, em sẽ tích cực tham gia các phong trào tình nguyện như "Ngày Chủ nhật xanh", tuyên truyền cho gia đình và bạn bè cùng chung tay xây dựng lối sống xanh, bền vững. Em hiểu rằng, gìn giữ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của chính mình và thế hệ mai sau, bởi một môi trường trong lành là nền tảng cốt lõi cho sự phát triển của quê hương và đất nước.
Việc hạn chế sử dụng bao bì ni lông là một hành động cấp thiết để bảo vệ môi trường sống của chúng ta. Thay vì lạm dụng túi ni lông dùng một lần, mỗi người hãy tập thói quen mang theo túi vải hoặc giỏ đựng khi đi mua sắm. Việc tái sử dụng các túi cũ hoặc lựa chọn bao bì làm từ nguyên liệu thân thiện với môi trường như giấy, lá chuối cũng là những giải pháp rất hiệu quả. Bên cạnh đó, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cộng đồng về tác hại của rác thải nhựa là vô cùng quan trọng. Mỗi thay đổi nhỏ trong hành vi hằng ngày của chúng ta đều góp phần giảm thiểu lượng rác thải khó phân hủy, bảo vệ hệ sinh thái và sức khỏe con người. Hãy cùng nhau hành động ngay hôm nay vì một tương lai xanh, sạch và bền vững hơn.
Môi trường có vai trò rất quan trọng đối với cuộc sống con người. Là học sinh, em cần có trách nhiệm góp phần bảo vệ môi trường để hạn chế nguyên nhân gây ra lũ lụt. Em sẽ không vứt rác bừa bãi xuống sông, hồ và nơi công cộng. Em tích cực tham gia các hoạt động trồng cây xanh, vệ sinh trường lớp và khu dân cư. Bên cạnh đó, em tuyên truyền cho bạn bè, người thân nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. Em cũng sử dụng tiết kiệm giấy, nước và các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Mỗi người cùng chung tay bảo vệ môi trường sẽ góp phần giảm thiểu thiên tai, lũ lụt. Vì vậy, học sinh cần thực hiện tốt trách nhiệm của mình để xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp.
1. Where are you from?
2. I listen to music.
3. There are eleven octopuses.
4. This is my uncle.
brianrot
có chơi ff