a,Dấu hiệu nổi bật nhất của lỗi mạch lạc là sự sử dụng không rõ ràng của đại từ "Nó" ở đầu câu cuối cùng. Đại từ này được đặt ngay sau câu nói về "thói quen đọc sách", nhưng lại mang ý nghĩa mô tả "chiếc điện thoại thông minh" (vốn được nhắc đến ở câu đầu tiên). Sự mâu thuẫn giữa vị trí và ý nghĩa của đại từ này gây ra sự đứt gãy logic, khiến đoạn văn bị rời rạc và khó hiểu.

b,Các dấu hiệu lỗi liên kết nổi bật trong đoạn văn là Lỗi Phép Thế và Lỗi Phép Nối. Cụ thể, lỗi nghiêm trọng nhất là việc sử dụng đại từ "Nó" ở câu cuối cùng: nó được đặt ở vị trí thay thế cho "thói quen đọc sách" nhưng lại mang ý nghĩa mô tả "chiếc điện thoại thông minh", gây mâu thuẫn về đối tượng. Đồng thời, đoạn văn thiếu các từ nối (Phép Nối) giữa câu (3) và câu (4) để chuyển tiếp ý tưởng từ việc phê phán thói quen bỏ sách sang việc đánh giá điện thoại, khiến mạch văn bị đứt gãy đột ngột.

c,Thay vì cầm một cuốn sách để đọc, nhiều người bây giờ chỉ biết lăm lăm trong tay một chiếc điện thoại thông minh. Không ít người có nhận thức rất mơ hồ về ích lợi của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn, phát huy trí tưởng tượng và rèn luyện cách suy nghĩ. Nhưng họ hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách. Trong khi đó, thiết bị này tuy rất tiện lợi trong việc đáp ứng nhiều nhu cầu của con người trong cuộc sống hiện đại, nhưng lại khó giúp ta tìm được sự yên tĩnh, lắng sâu trong tâm hồn.

a,Đoạn văn bị coi là rời rạc dù có phép lặp vì mối quan hệ logic giữa các câu không rõ ràng. Các câu chỉ liệt kê các thông tin riêng lẻ về hiền tài (thái độ của Nhà nước, năng lực, sự hiện diện trong lịch sử, thái độ của nhân dân) mà không tuân theo một trình tự phát triển ý tưởng (nhân quả, giải thích) nào. Hơn nữa, sự rời rạc còn do đoạn văn thiếu các phép liên kết hình thức khác, như Phép Nối (từ nối để chỉ rõ quan hệ giữa C1 và C2) và Phép Thế (đại từ thay thế cho "hiền tài"), khiến cho sự lặp từ đơn thuần không đủ sức mạnh để gắn kết nội dung lỏng lẻo.

b,Đoạn văn mắc lỗi mạch lạc chủ yếu ở mạch lạc nội dung. Các câu không có sự liên kết logic rõ ràng mà chỉ liệt kê các khía cạnh rời rạc về hiền tài (thái độ Nhà nước, năng lực, phạm vi lịch sử, thái độ nhân dân). Lỗi này được khuếch đại do thiếu Phép Nối để chỉ rõ mối quan hệ nhân quả/giải thích giữa các câu và việc lạm dụng Phép Lặp mà không sử dụng các từ thay thế (Phép Thế), khiến văn phong thiếu uyển chuyển và các ý tưởng không được xâu chuỗi chặt chẽ.

a,Đoạn văn được coi là một đơn vị văn bản hoàn chỉnh vì nó sở hữu tính thống nhất (chỉ có một ý tưởng trung tâm), tính hoàn chỉnh (trình bày trọn vẹn luận điểm), và được trình bày dưới dạng một khối văn bản liên tục.

b,Mạch lạc của đoạn văn được xây dựng vững chắc nhờ sự kết hợp giữa mạch lạc nội dung và mạch lạc hình thức. Về nội dung, các ý tưởng được sắp xếp theo trình tự logic chặt chẽ từ khẳng định bản chất tốt đẹp của con người, đến giải thích nguyên nhân hao mòn bởi áp lực xã hội, và cuối cùng là đúc kết đối tượng (nghệ sĩ) giữ được bản chất đó. Về hình thức, các câu liên kết chặt chẽ thông qua các phép liên kết như Phép Thế (dùng tấm lòng ấy, lòng đồng cảm đáng quý nọ, những người ấy để chỉ lại đối tượng đã nhắc trước) và Phép Lặp (đồng cảm), đảm bảo sự liền mạch về mặt từ ngữ và ý tưởng.

c,Dấu hiệu liên kết mạnh nhất là cụm từ nối "Nói cách khác" ở đầu đoạn. Cụm từ này khẳng định đoạn văn đang diễn giải lại, tóm lược hoặc đúc kết một luận điểm đã được chứng minh hoặc phân tích ở đoạn văn kề trước đó (thường là luận điểm về sự đồng cảm tuyệt vời của trẻ em, trước khi chuyển sang định nghĩa về người nghệ sĩ).

d,Trong đoạn văn, các từ ngữ quan trọng nhất được lặp lại là đồng cảm, nghệ sĩ/nghệ thuật và từ chỉ. Cách lặp từ này có tác dụng kép: thứ nhất, tạo sự liên kết chặt chẽ và mạch lạc về hình thức giữa các câu, đảm bảo đoạn văn thống nhất về một chủ đề; thứ hai, nhấn mạnh và khắc sâu vào tâm trí người đọc hai luận điểm trung tâm là bản chất đồng cảm của con người và việc nghệ sĩ là những người duy trì được bản chất cao quý đó.

Văn bản “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” có mạch lạc, liên kết chặt chẽ. Các ý được sắp xếp hợp lý: khẳng định vai trò hiền tài, giải thích – chứng minh và nêu ý nghĩa tôn vinh nhân tài. Các câu, đoạn gắn kết tự nhiên bằng từ ngữ lặp và phép nối, làm lập luận rõ ràng, thuyết phục, thể hiện sâu sắc tư tưởng: hiền tài quyết định sự hưng thịnh của quốc gia.