Câu 1: Đoạn thơ trong tác phẩm "Phía sau làng" của Trương Trọng Nghĩa là lời hoài niệm da diết và xót xa trước sự thay đổi của làng quê dưới tác động của làn sóng đô thị hóa và cuộc sống mưu sinh. Về nội dung, tác giả đã tái hiện chân thực bức tranh nông thôn đang dần mất đi vẻ yên bình, thơ mộng vốn có. Vì "đất không đủ cho sức trai cày ruộng", những người bạn thuở nhỏ phải ly hương kiếm sống, để lại khoảng trống mênh mông trong ký ức. Không chỉ con người thay đổi, văn hóa truyền thống cũng phai nhạt khi thiếu nữ không còn hát dân ca, không còn để tóc dài. Không gian làng quê quen thuộc với cánh đồng, lũy tre xanh giờ bị thay thế bởi "nhà cửa chen chúc mọc". Khép lại đoạn thơ là tâm trạng nặng nề, trăn trở của nhân vật trữ tình khi mang theo "nỗi buồn ruộng rẫy" lên phố thị. Về nghệ thuật, đoạn thơ sử dụng thể thơ tự do phóng khoáng kết hợp với giọng điệu trầm buồn, da diết. Sự tương phản giữa quá khứ bình dị và hiện tại xô bồ cùng nghệ thuật liệt kê, câu hỏi tu từ ("Đâu còn...") đã làm nổi bật cảm xúc ngậm ngùi, tiếc nuối của tác giả trước những giá trị cũ đang dần biến mất. Câu 2 : Trong kỷ nguyên công nghệ số ngày nay, mạng xã hội (Facebook, TikTok, Instagram,...) đã trở thành một phần tất yếu, len lỏi vào mọi góc cạnh của đời sống con người. Nó như một thế giới song phẳng mang lại nhiều giá trị to lớn nhưng cũng tiềm ẩn không ít hệ lụy khôn lường nếu chúng ta không biết kiểm soát. Trước hết, không thể phủ nhận những lợi ích vượt trội mà mạng xã hội mang lại. Nó là công cụ kết nối vĩ đại, xóa nhòa mọi khoảng cách địa lý, giúp con người dễ dàng sẻ chia, giao lưu với bạn bè, người thân trên toàn thế giới. Mạng xã hội còn là kho tàng thông tin khổng lồ, cập nhật từng phút, giúp chúng ta tiếp cận tri thức, xu hướng mới và phục vụ đắc lực cho việc học tập, làm việc, kinh doanh trực tuyến. Trong những giai đoạn khó khăn như thiên tai hay dịch bệnh, chính mạng xã hội đã lan tỏa tinh thần tương thân tương ái, kết nối những tấm lòng hảo tâm để giúp đỡ cộng đồng một cách nhanh chóng nhất. Tuy nhiên, mạng xã hội lại là một "con dao hai lưỡi". Đằng sau những lợi ích ấy là mặt trái đáng báo động. Nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, đang rơi vào tình trạng "nghiện" thế giới ảo, dành hàng giờ đồng hồ lướt màn hình một cách vô định, dẫn đến lãng phí thời gian và xao nhãng học tập, công việc. Sống quá lâu trong thế giới ảo khiến con người dần xa rời thực tế, trở nên lười giao tiếp trực tiếp, gây ra hội chứng cô đơn hay trầm cảm. Nguy hiểm hơn, mạng xã hội là môi trường dễ lan truyền các thông tin sai lệch, bạo lực mạng, hay những hành vi lừa đảo tinh vi. Những bình luận ác ý, vô căn cứ của cư dân mạng có thể hủy hoại danh dự, thậm chí là cuộc đời của một con người. Từ thực tế đó, mỗi chúng ta cần nhận thức rõ ràng rằng mạng xã hội chỉ là một công cụ phục vụ cuộc sống, không phải là cuộc sống thật. Để không trở thành "nô lệ" của công nghệ, chúng ta cần học cách sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và văn minh. Hãy giới hạn thời gian truy cập mỗi ngày, biết chọn lọc và kiểm chứng thông tin trước khi tiếp nhận hay chia sẻ. Thay vì đắm chìm vào những nút "like" ảo, hãy dành thời gian để chăm sóc bản thân, gia đình và tham gia các hoạt động thực tế ngoài đời sống. Tóm lại, mạng xã hội tốt hay xấu hoàn toàn phụ thuộc vào mục đích và cách thức sử dụng của mỗi cá nhân. Làm chủ công nghệ, làm chủ bản thân trên không gian mạng là chìa khóa để con người hiện đại vừa tận hưởng sự tiện nghi, vừa giữ gìn được những giá trị chân thực của cuộc sống.

Câu 1:

Thể thơ: Tự do.

. Câu 2:

Các tính từ miêu tả hạnh phúc Trong đoạn thơ, hạnh phúc được miêu tả qua các tính từ: Thơm Lặng (im lặng) Dịu dàng Đầy, vơi

Câu 3:

Hiểu nội dung đoạn thơ "Hạnh phúc / đôi khi như quả / thơm trong im lặng, dịu dàng"

Đoạn thơ cho thấy hạnh phúc không nhất thiết phải là điều gì đó lớn lao, ồn ào. Hạnh phúc có thể hiện hữu một cách âm thầm, giản dị và ngọt ngào (như mùi hương của quả chín). Nó nhắc nhở con người biết trân trọng những giá trị tinh thần nhẹ nhàng, sâu lắng trong cuộc sống

Câu 4:

Biện pháp so sánh: "Hạnh phúc / đôi khi như sông / vô tư trôi về biển cả".

Tác dụng: Gợi hình: Cụ thể hóa khái niệm trừu tượng là "hạnh phúc" trở nên sinh động, gần gũi như dòng sông đang chảy.

Thể hiện tính chất tự nhiên, thanh thản và đầy bao dung của hạnh phúc. Hạnh phúc là sự cho đi, là sự vận động không ngừng nghỉ và luôn hướng tới những điều rộng lớn, tốt đẹp hơn (biển cả).

Câu 5

Nhận xét quan niệm về hạnh phúc của tác giả Quan niệm về hạnh phúc của tác giả trong đoạn trích rất nhân văn và đa dạng: Hạnh phúc không cố định mà luôn biến đổi (đầy - vơi, như quả - như sông). Hạnh phúc đến từ những điều bình dị, ẩn mình trong sự tĩnh lặng và dịu dàng của tâm hồn. Hạnh phúc mang vẻ đẹp của sự tự do, vô tư và khát khao dâng hiến.

Đây là một quan niệm tích cực, khuyến khích con người tìm kiếm niềm vui ngay trong chính tâm hồn và những điều giản đơn quanh mình.

Câu 1

Bài thơ “Chiếc lá đầu tiên” của nhà thơ Hoàng Nhuận Cầm là một tiếng lòng tha thiết, tràn ngập hoài niệm về tuổi học trò và những rung động đầu đời trong trẻo. Về nội dung, tác phẩm mở ra không gian ký ức đầy ắp những hình ảnh thân thương của một thời hoa niên như hoa súng, chùm phượng hồng, tiếng ve và hình bóng người thầy tóc bạc. Đó không chỉ là nỗi nhớ trường xưa, bạn cũ, mà còn là sự tiếc nuối khôn nguôi trước dòng chảy nghiệt ngã của thời gian khi tuổi trẻ đã mãi lùi xa. Về mặt nghệ thuật, bài thơ cuốn hút người đọc bằng giọng điệu linh hoạt, vừa sôi nổi, tinh nghịch của tuổi trẻ, vừa trầm lắng, suy tư của người từng trải. Thể thơ tự do kết hợp với hệ thống hình ảnh giàu sức gợi, cùng các biện pháp tu từ nhân hóa, điệp ngữ được sử dụng vô cùng tài hoa. Đặc biệt, hình ảnh biểu tượng “chiếc lá buổi đầu tiên” ở cuối bài thơ đã kết tinh trọn vẹn sự ngơ ngác, tiếc nuối về một thời quá khứ tươi đẹp không thể quay lại, để lại dư âm sâu lắng trong lòng độc giả.

Câu 2

Trong cuốn tiểu thuyết nổi tiếng “Sáu người đi khắp thế gian” của văn sĩ James Michener, có một câu văn khiến chúng ta phải suy ngẫm sâu sắc về cách ứng xử trong cuộc sống: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật”. Câu nói tuy giản dị nhưng đã ẩn chứa một bài học cảnh tỉnh sâu sắc về ranh giới giữa trò đùa vô hại và sự tàn nhẫn tước đoạt cuộc sống của người khác.Hình ảnh "bọn trẻ ném đá để đùa vui" tượng trưng cho những lời nói, hành vi vô tình, thiếu suy nghĩ hoặc những trò đùa ác ý nhằm mục đích giải khuây, tiêu khiển của một cá nhân hay một nhóm người. Ngược lại, việc lũ ếch "không chết đùa mà chết thật" chính là ẩn dụ cho những hậu quả vô cùng nghiêm trọng, những tổn thương sâu sắc cả về thể xác lẫn tinh thần mà nạn nhân phải gánh chịu. Câu văn đã trực tiếp phê phán sự vô tâm, thờ ơ và ích kỷ của con người khi vô tình biến nỗi đau của người khác thành trò cười cho chính mình.Trong thực tế cuộc sống, hiện tượng này diễn ra vô cùng phổ biến dưới nhiều hình thức khác nhau. Đó có thể là những lời chê bai ngoại hình mang danh "đùa chút cho vui", những biệt danh ác ý được gán ghép ở học đường, hay nguy hiểm hơn là làn sóng bạo lực mạng, miệt thị bằng ngôn từ trên các diễn đàn trực tuyến. Người phát ngôn hay người thực hiện hành vi luôn tự bao biện rằng đó chỉ là những lời nói đùa không ác ý. Thế nhưng, họ không hề biết rằng đối với người tiếp nhận, những "viên đá" vô hình ấy lại là thứ vũ khí sắc bén cứa sâu vào tâm hồn, đẩy họ vào sự cô độc, trầm cảm, thậm chí là những quyết định cực đoan tước đi mạng sống. Trò đùa chỉ thực sự mang lại niềm vui khi tất cả các bên cùng tự nguyện và cảm thấy hạnh phúc. Một khi nó gây ra sự tổn thương, sợ hãi hay đau đớn cho đối phương, nó không còn là đùa vui nữa, mà chính là hành vi tàn ác.Từ câu nói trên, mỗi chúng ta cần rút ra bài học sâu sắc cho bản thân. Trước khi buông một lời phán xét hay thực hiện một hành động trêu chọc, hãy học cách thấu cảm và đặt mình vào vị trí của người khác. Đồng thời, chúng ta cần dũng cảm lên tiếng ngăn chặn, không cổ xúy cho những trò đùa độc hại, để cuộc sống trở nên nhân văn và an toàn hơn. Đừng để sự vô tâm của bản thân trở thành những viên đá vô tình giết chết một tâm hồn.

Câu 1

thể thơ tự do

câu 2

phương thức biểu đạt chính là biểu cảm

Câu 3

Kỷ niệm gắn bó với trường cũ là :

Lớp học ơi xanh thảm bóng cây thôi

tiếng ve cháu sẽ đôi hồ nước

nỗi nhớ lớp cũ bảng đen cửa sổ

Nhớ bài hát cũ

hoa súng tím hợp hoa phượng hồng

Những kỷ niệm này mang vẻ đẹp hồn nhiên trong sáng của tuổi học trò chúng gắn liền với những bình những gì bình dị nhất nhưng lại có sức sống mãnh liệt trong tâm tưởng mang theo cả niềm vui và sự nuối tiếc vì thời gian đã trôi qua không bao giờ trở lại không bao giờ trở lại

Câu 4

Biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác tiếng ve âm thanh cảm nhận bằng thính giác được tả tính từ trong veo cảm nhận được bằng thị giác và sử dụng động từ mạnh rẽ đôi

tác dụng

làm cho âm thanh ve trở lên sống động có hình khối màu sắc

gợi tả một không gian mùa hè yên tĩnh lại Tĩnh bị khuấy động bởi tiếng ve ngân vang đồng thời diễn tả sự sôi động mãnh liệt trong tâm hồn nhân vật trữ tình khi nhớ về quá khứ

Câu 5

Em ấn tượng hình ảnh chiếc lá đầu tiên

Vì hình ảnh này mang tính biểu tượng cao nó không chỉ là chiếc lá của mùa mới mà còn tượng trưng cho tình yêu đầu cho những gì bắt đầu khởi khởi sắc tinh khôi và vẻ đẹp đẹp và đẹp đẽ nhất trong của cuộc đời mỗi người nó gợi nhất về sự mỏng manh nhưng đầy sức sống của tuổi trẻ