Nguyễn Thị Quỳnh Anh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Thị Quỳnh Anh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1 (khoảng 200 chữ) Bài thơ Chiếc lá đầu tiên của Hoàng Nhuận Cầm là những dòng hồi tưởng đầy xúc động về tuổi học trò trong sáng và những rung động đầu đời. Nội dung bài thơ gợi lên biết bao kỉ niệm thân thương về mái trường, bạn bè, thầy cô và mùa hè chia tay. Qua hình ảnh “chiếc lá đầu tiên”, tác giả muốn lưu giữ những cảm xúc ngây ngô, tinh khôi của tuổi trẻ. Nỗi nhớ ấy vừa tha thiết vừa man mác buồn vì thời gian trôi qua không thể quay trở lại. Về nghệ thuật, bài thơ được viết theo thể thơ tự do, giọng điệu nhẹ nhàng, giàu cảm xúc. Tác giả sử dụng nhiều hình ảnh gần gũi như tiếng ve, hoa phượng, sân trường, trang vở… tạo nên bức tranh tuổi học trò đầy sống động. Đặc biệt, biện pháp tu từ chuyển đổi cảm giác trong câu thơ “Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước” đã để lại ấn tượng sâu sắc, khiến âm thanh mùa hè trở nên hữu hình và giàu sức gợi. Ngôn ngữ thơ trong sáng, giàu nhạc điệu giúp bài thơ dễ đi vào lòng người đọc. Câu 2 (khoảng 400 chữ) Câu nói: “Mặc dù bọn trẻ ném đá vào lũ ếch để đùa vui, nhưng lũ ếch không chết đùa mà chết thật” đã gửi gắm một bài học sâu sắc về cách ứng xử của con người trong cuộc sống. Một hành động tưởng như vô ý, chỉ để mua vui, đôi khi lại gây nên đau khổ rất lớn cho người khác. “Ném đá vào lũ ếch” là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng cho những lời nói, hành động thiếu suy nghĩ của con người. Những đứa trẻ có thể chỉ xem đó là trò vui, nhưng đối với lũ ếch, đó lại là sự đau đớn và mất mát thật sự. Trong cuộc sống cũng vậy, có nhiều người vô tình làm tổn thương người khác bằng lời chế giễu, xúc phạm hay hành động ích kỉ mà không nhận ra hậu quả nghiêm trọng của nó. Hiện nay, tình trạng bạo lực học đường, bắt nạt trên mạng xã hội hay những lời nói vô tâm đang ngày càng phổ biến. Có người cho rằng đó chỉ là “đùa thôi”, nhưng người bị tổn thương lại có thể buồn bã, mất tự tin, thậm chí bị ám ảnh lâu dài. Một câu nói ác ý đôi khi còn đau hơn cả vết thương thể xác. Vì vậy, mỗi người cần học cách đặt mình vào vị trí của người khác để biết đồng cảm và yêu thương hơn. Bên cạnh đó, câu nói cũng nhắc nhở chúng ta phải sống có trách nhiệm với hành động của mình. Trước khi nói hay làm điều gì, cần suy nghĩ xem điều đó có gây tổn thương cho người khác hay không. Sự tử tế, cảm thông và tôn trọng sẽ giúp con người gắn kết với nhau hơn và làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp. Là học sinh, em cần biết cư xử văn minh với bạn bè, không trêu chọc hay chế giễu người khác để mua vui. Đồng thời, em cũng phải biết yêu thương động vật và bảo vệ những sinh vật xung quanh mình. Câu nói trên tuy ngắn gọn nhưng chứa đựng ý nghĩa nhân văn sâu sắc, nhắc nhở mỗi người hãy sống biết yêu thương và có trách nhiệm hơn trong cuộc sống.

Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. Câu 2. Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm (kết hợp với miêu tả và tự sự). Câu 3. Một số hình ảnh, dòng thơ gợi kỉ niệm về mái trường cũ: “Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước” Hàng cây, sân trường Hoa phượng đỏ Trang vở học trò Bạn bè, lớp học Chiếc lá đầu tiên → Những kỉ niệm ấy rất đặc biệt vì đó là kí ức tuổi học trò hồn nhiên, trong sáng, gắn với tình bạn, tình thầy cô và những rung động đầu đời nên luôn đáng nhớ, xúc động. Câu 4. Trong câu thơ: “Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước”, tác giả sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ/chuyển đổi cảm giác. Tác dụng: Biến âm thanh tiếng ve thành hình ảnh có đường nét.

Nhấn mạnh mùa hè đến bất ngờ, rộn rã. Làm khung cảnh trường học trở nên sống động và giàu cảm xúc. Câu 5. Em ấn tượng nhất với hình ảnh “Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước” vì đây là hình ảnh rất mới lạ, giàu sức gợi. Chỉ bằng một câu thơ, tác giả đã diễn tả được âm thanh mùa hè và cảm xúc bâng khuâng của tuổi học trò một cách sinh động, sâu sắc.

Câu 1 (khoảng 200 chữ) Đoạn thơ trong bài Phía sau làng của Trương Trọng Nghĩa gợi lên nỗi buồn man mác trước sự đổi thay của làng quê trong nhịp sống hiện đại. Mở đầu bằng câu thơ “Tôi đi về phía tuổi thơ”, tác giả như trở về miền ký ức thân thương với những dấu chân tuổi nhỏ, với lũy tre, cánh đồng và câu hát dân ca bình dị. Thế nhưng, quê hương nay đã khác xưa: những người trẻ rời làng đi kiếm sống vì “đất không đủ cho sức trai cày ruộng”, mồ hôi lao động không đủ đem lại cuộc sống ấm no. Hình ảnh “thiếu nữ bây giờ không còn hát dân ca” cho thấy nét đẹp truyền thống đang dần mai một trước guồng quay của đời sống hiện đại. Đặc biệt, câu thơ “Cánh đồng làng giờ nhà cửa chen chúc mọc” gợi sự tiếc nuối khi không gian làng quê yên bình bị thay thế bởi đô thị hóa. Đoạn thơ thành công nhờ giọng điệu trầm lắng, giàu cảm xúc, hình ảnh gần gũi và phép đối lập giữa quá khứ – hiện tại. Qua đó, tác giả bày tỏ tình yêu quê hương sâu nặng cùng nỗi trăn trở trước những đổi thay của làng quê hôm nay. Câu 2 (khoảng 600 chữ) Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu đối với con người, đặc biệt là giới trẻ. Các nền tảng như Facebook, TikTok hay Instagram không chỉ giúp con người kết nối mà còn tác động mạnh mẽ đến cách học tập, làm việc và giao tiếp. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích to lớn, mạng xã hội cũng đem lại nhiều hệ lụy đáng lo ngại. Vì vậy, mỗi người cần biết sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và có trách nhiệm. Trước hết, không thể phủ nhận mạng xã hội mang đến nhiều lợi ích thiết thực. Đây là phương tiện giúp con người kết nối nhanh chóng dù khoảng cách địa lí xa xôi. Chỉ với một chiếc điện thoại có kết nối Internet, chúng ta có thể trò chuyện, học tập hay chia sẻ thông tin với bạn bè khắp nơi trên thế giới. Đặc biệt, mạng xã hội còn là kho tàng tri thức khổng lồ giúp con người cập nhật tin tức, học ngoại ngữ, học kỹ năng sống hay tiếp cận các cơ hội việc làm. Trong thời đại công nghệ phát triển, nhiều người còn tận dụng mạng xã hội để kinh doanh, quảng bá sản phẩm và xây dựng thương hiệu cá nhân. Có thể nói, nếu biết sử dụng hợp lí, mạng xã hội sẽ trở thành công cụ hữu ích phục vụ cuộc sống. Tuy nhiên, mạng xã hội cũng tiềm ẩn nhiều mặt tiêu cực. Hiện nay, không ít người, đặc biệt là giới trẻ, đang quá phụ thuộc vào thế giới ảo. Nhiều học sinh dành hàng giờ lướt mạng mà sao nhãng việc học tập, ít quan tâm đến gia đình và cuộc sống thực tế. Bên cạnh đó, tình trạng phát tán tin giả, thông tin độc hại hay những nội dung phản cảm ngày càng phổ biến, gây ảnh hưởng xấu đến nhận thức của người dùng. Không ít người còn lợi dụng mạng xã hội để xúc phạm, bôi nhọ danh dự người khác, dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng. Ngoài ra, việc sống “ảo”, chạy theo lượt thích và sự nổi tiếng cũng khiến nhiều bạn trẻ đánh mất giá trị bản thân, dễ rơi vào áp lực tâm lí và sự tự ti. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức sử dụng mạng xã hội đúng cách. Trước tiên, cần biết chọn lọc thông tin, không chia sẻ những nội dung chưa được kiểm chứng. Mỗi người cũng nên dành thời gian hợp lí cho mạng xã hội, tránh để nó ảnh hưởng đến học tập, công việc và các mối quan hệ ngoài đời thực. Đặc biệt, giới trẻ cần xây dựng văn hóa ứng xử văn minh trên không gian mạng: nói lời tích cực, tôn trọng người khác và có trách nhiệm với mọi hành động của mình. Gia đình và nhà trường cũng cần định hướng để học sinh sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả. Mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi: nếu biết sử dụng đúng cách, nó sẽ mang lại nhiều lợi ích; ngược lại, nếu lạm dụng, con người sẽ phải đối mặt với nhiều hậu quả tiêu cực. Vì thế, mỗi người cần tỉnh táo và có trách nhiệm khi tham gia mạng xã hội để biến nó thành công cụ phục vụ cuộc sống thay vì bị nó chi phối.

Câu 1. Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do. Câu 2. Trong văn bản, hạnh phúc được miêu tả qua những hình ảnh, tính từ: “đôi khi như quả” “thơm” “im lặng” “dịu dàng” “như sóng vô tư trôi về biển cả” → Hạnh phúc hiện lên nhẹ nhàng, bình yên và tự nhiên. Câu 3. Đoạn thơ: “Hạnh phúc đôi khi như quả thơm trong im lặng, dịu dàng” Nội dung: Nhà thơ muốn nói rằng hạnh phúc rất giản dị, gần gũi. Hạnh phúc không cần ồn ào mà vẫn tỏa ra vẻ đẹp, sự ấm áp và bình yên. Con người cần biết trân trọng những điều nhỏ bé trong cuộc sống. Câu 4. Biện pháp tu từ: so sánh (“Hạnh phúc đôi khi như sóng vô tư trôi về biển cả”). Tác dụng: Làm cho hình ảnh hạnh phúc trở nên sinh động, giàu cảm xúc.

Nhấn mạnh tự nhiên, tự do, bình yên của hạnh phúc. Giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận sâu sắc hơn về ý nghĩa của hạnh phúc

Câu 5

Qua đoạn trích,tác giả quan niệm hạnh phúc là những điều giản dị,gần gũi trong cuộc sống.Hạnh phúc có nhiều vẻ đẹp khác nhau:lúc mạnh mẽ,lúc dịu êm,tự do và bình yên.Con người cần biết cảm nhận những điều nhỏ bé để thấy cuộc sống có ý nghĩa hơn.