Câu1:

Văn bản Thạch Sanh là một trong những truyện thơ Nôm dân gian tiêu biểu, mang giá trị nội dung sâu sắc, thể hiện rõ ước mơ, niềm tin và quan niệm đạo đức của nhân dân ta. Tác phẩm ca ngợi phẩm chất cao đẹp của người lao động – tiêu biểu là Thạch Sanh, chàng trai hiền lành, trung thực, dũng cảm, giàu lòng nhân hậu và luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác. Dù bị Lý Thông lừa gạt, hãm hại nhiều lần, Thạch Sanh vẫn bao dung, không oán hận, thể hiện tấm lòng vị tha đáng quý. Bên cạnh đó, truyện cũng phê phán mạnh mẽ kẻ xấu xa, phản trắc, vong ân bội nghĩa như Lý Thông – đại diện cho cái ác, cái xấu trong xã hội. Qua kết thúc có hậu, khi Thạch Sanh được minh oan, hạnh phúc, còn Lý Thông bị trừng phạt, truyện khẳng định niềm tin của nhân dân vào công lý: cái thiện nhất định sẽ thắng cái ác. Thạch Sanh vì thế không chỉ là câu chuyện cổ giàu tính nhân văn mà còn gửi gắm ước mơ muôn đời về lẽ công bằng và lòng nhân hậu trong cuộc sống.

Câu 2:

Trong thời đại số hóa hôm nay, công nghệ đã làm thay đổi sâu sắc cách con người giao tiếp với nhau. Nếu trước kia, con người chủ yếu gặp gỡ trực tiếp, trao đổi qua thư từ hay điện thoại, thì nay chỉ cần một thiết bị có kết nối Internet, ta có thể trò chuyện với bất cứ ai, ở bất cứ đâu, vào bất cứ lúc nào. Công nghệ đã mở ra một kỷ nguyên mới trong giao tiếp nhanh chóng, tiện lợi và không giới hạn.

Không thể phủ nhận, công nghệ mang đến nhiều mặt tích cực. Nó giúp con người rút ngắn khoảng cách địa lý, kết nối bạn bè, người thân trên toàn thế giới chỉ trong vài giây. Mạng xã hội, email, các ứng dụng gọi video trở thành cầu nối gắn kết con người, đặc biệt trong bối cảnh đại dịch Covid-19, khi giao tiếp trực tiếp bị hạn chế. Bên cạnh đó, công nghệ còn giúp con người chia sẻ tri thức, trao đổi thông tin, hợp tác làm việc dễ dàng hơn bao giờ hết.

Tuy nhiên, công nghệ cũng kéo theo nhiều hệ lụy. Việc quá phụ thuộc vào giao tiếp qua màn hình khiến nhiều người trẻ mất dần khả năng giao tiếp trực tiếp, thiếu tinh tế trong ứng xử, thậm chí trở nên cô đơn giữa thế giới ảo đông đúc. Không ít người bị cuốn vào mạng xã hội, sa đà vào những cuộc trò chuyện vô nghĩa, khiến mối quan hệ thật dần trở nên xa cách. Hơn thế, những hiểu lầm, xung đột hay tin giả lan truyền nhanh chóng trên nền tảng số cũng là mặt trái không thể xem nhẹ.

Để tận dụng tối đa lợi ích của công nghệ, mỗi người cần học cách sử dụng nó một cách thông minh. Hãy xem công nghệ là công cụ hỗ trợ, chứ không thay thế giao tiếp trực tiếp; biết chọn lọc thông tin, sử dụng mạng xã hội có mục đích, và trân trọng những cuộc trò chuyện chân thành ngoài đời thực.

Tóm lại, công nghệ là con dao hai lưỡi trong giao tiếp hiện đại. Nếu biết làm chủ nó, con người sẽ mở rộng kết nối và hiểu biết; ngược lại, nếu để công nghệ chi phối, chúng ta sẽ đánh mất chính sự gắn kết thật trong đời sống con người.

Câu1:

Văn bản Thạch Sanh là một trong những truyện thơ Nôm dân gian tiêu biểu, mang giá trị nội dung sâu sắc, thể hiện rõ ước mơ, niềm tin và quan niệm đạo đức của nhân dân ta. Tác phẩm ca ngợi phẩm chất cao đẹp của người lao động – tiêu biểu là Thạch Sanh, chàng trai hiền lành, trung thực, dũng cảm, giàu lòng nhân hậu và luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác. Dù bị Lý Thông lừa gạt, hãm hại nhiều lần, Thạch Sanh vẫn bao dung, không oán hận, thể hiện tấm lòng vị tha đáng quý. Bên cạnh đó, truyện cũng phê phán mạnh mẽ kẻ xấu xa, phản trắc, vong ân bội nghĩa như Lý Thông – đại diện cho cái ác, cái xấu trong xã hội. Qua kết thúc có hậu, khi Thạch Sanh được minh oan, hạnh phúc, còn Lý Thông bị trừng phạt, truyện khẳng định niềm tin của nhân dân vào công lý: cái thiện nhất định sẽ thắng cái ác. Thạch Sanh vì thế không chỉ là câu chuyện cổ giàu tính nhân văn mà còn gửi gắm ước mơ muôn đời về lẽ công bằng và lòng nhân hậu trong cuộc sống.

Câu 2:

Trong thời đại số hóa hôm nay, công nghệ đã làm thay đổi sâu sắc cách con người giao tiếp với nhau. Nếu trước kia, con người chủ yếu gặp gỡ trực tiếp, trao đổi qua thư từ hay điện thoại, thì nay chỉ cần một thiết bị có kết nối Internet, ta có thể trò chuyện với bất cứ ai, ở bất cứ đâu, vào bất cứ lúc nào. Công nghệ đã mở ra một kỷ nguyên mới trong giao tiếp nhanh chóng, tiện lợi và không giới hạn.

Không thể phủ nhận, công nghệ mang đến nhiều mặt tích cực. Nó giúp con người rút ngắn khoảng cách địa lý, kết nối bạn bè, người thân trên toàn thế giới chỉ trong vài giây. Mạng xã hội, email, các ứng dụng gọi video trở thành cầu nối gắn kết con người, đặc biệt trong bối cảnh đại dịch Covid-19, khi giao tiếp trực tiếp bị hạn chế. Bên cạnh đó, công nghệ còn giúp con người chia sẻ tri thức, trao đổi thông tin, hợp tác làm việc dễ dàng hơn bao giờ hết.

Tuy nhiên, công nghệ cũng kéo theo nhiều hệ lụy. Việc quá phụ thuộc vào giao tiếp qua màn hình khiến nhiều người trẻ mất dần khả năng giao tiếp trực tiếp, thiếu tinh tế trong ứng xử, thậm chí trở nên cô đơn giữa thế giới ảo đông đúc. Không ít người bị cuốn vào mạng xã hội, sa đà vào những cuộc trò chuyện vô nghĩa, khiến mối quan hệ thật dần trở nên xa cách. Hơn thế, những hiểu lầm, xung đột hay tin giả lan truyền nhanh chóng trên nền tảng số cũng là mặt trái không thể xem nhẹ.

Để tận dụng tối đa lợi ích của công nghệ, mỗi người cần học cách sử dụng nó một cách thông minh. Hãy xem công nghệ là công cụ hỗ trợ, chứ không thay thế giao tiếp trực tiếp; biết chọn lọc thông tin, sử dụng mạng xã hội có mục đích, và trân trọng những cuộc trò chuyện chân thành ngoài đời thực.

Tóm lại, công nghệ là con dao hai lưỡi trong giao tiếp hiện đại. Nếu biết làm chủ nó, con người sẽ mở rộng kết nối và hiểu biết; ngược lại, nếu để công nghệ chi phối, chúng ta sẽ đánh mất chính sự gắn kết thật trong đời sống con người.

Câu 1: Văn bản thuộc thể loại truyện thơ Nôm dân gian

Câu2: Văn bản kể về sự việc Thạch Sanh bị Lý Thông vu oan ăn trộm vàng bạc, bị bắt giam vào ngục, và tiếng đàn của Thạch Sanh vang lên làm lộ ra sự thật, giúp minh oan cho chàng.

Câu3: tóm tắt

Lý Thông và mẹ vào kho lấy trộm của cải, rồi vu cho Thạch Sanh tội trộm cắp. Thạch Sanh bị bắt giam oan, nhưng vẫn bình thản, không oán hận. Trong ngục, chàng gảy đàn, tiếng đàn vang đến cung công chúa, kể rõ nỗi oan và tội ác của Lý Thông, nhờ đó sự thật được sáng tỏ.

Cốt truyện thuộc mô hình nhân - quả

Câu4: Đây là câu hỏi tu từ, không nhằm hỏi mà để khẳng định.

Tác dụng: Nhấn mạnh công lao và lòng nghĩa hiệp của Thạch Sanh trong việc diệt trăn, cứu công chúa. Qua đó, tố cáo sự vong ân bội nghĩa của Lý Thông, làm nổi bật phẩm chất trung thực, nhân hậu của Thạch Sanh.

Câu5: Yếu tố hoang đường kì ảo: cây đàn thần

Tác dụng: Làm cho câu chuyện thêm li kì, hấp dẫn. Thể hiện niềm tin của nhân dân rằng người lương thiện sẽ được trời đất, thần linh giúp đỡ; cái thiện cuối cùng sẽ chiến thắng cái ác. Đồng thời, thể hiện ước mơ công lý và công bằng xã hội của nhân dân lao động.

Câu 1

Nón lá là một biểu tượng văn hoá quen thuộc và đầy ý nghĩa của dân tộc Việt Nam. Từ bao đời nay, chiếc nón lá gắn bó với cuộc sống lao động và sinh hoạt hằng ngày của người dân, đặc biệt là người phụ nữ Việt Nam. Nón thường được làm từ lá cọ, lá nón hoặc lá buông, kết hợp với khung tre, nứa uốn tròn khéo léo, tạo nên dáng vẻ mềm mại, thanh thoát. Không chỉ dùng để che nắng, che mưa, nón lá còn là món đồ trang sức giản dị, tôn thêm nét duyên dáng, thùy mị cho người đội. Hình ảnh người con gái Việt mặc áo dài trắng, đội nón lá nghiêng che nắng đã trở thành biểu tượng đẹp trong thơ ca, nhạc họa. Chiếc nón lá không chỉ mang giá trị vật chất mà còn chứa đựng tinh thần dân tộc, thể hiện sự khéo léo, cần cù và tâm hồn dịu dàng của con người Việt Nam.

Câu2:

Trong thời đại hội nhập quốc tế, tri thức con người được xem là nguồn tài nguyên quý báu nhất của mỗi quốc gia. Thế nhưng, ở Việt Nam hiện nay, tình trạng “chảy máu chất xám" – hiện tượng những người có tài năng, trình độ cao rời bỏ đất nước để học tập, làm việc ở nước ngoài - đang diễn ra ngày càng phổ biến, gây nên nhiều lo ngại.

Nguyên nhân của hiện tượng này xuất phát từ nhiều phía. Một phần do điều kiện làm việc, môi trường nghiên cứu trong nước còn thiếu thốn, cơ hội phát triển và đãi ngộ chưa tương xứng với năng lực. Bên cạnh đó, nhiều người trẻ khao khát được thử thách và khẳng định mình trong môi trường quốc tế năng động, chuyên nghiệp hơn. Tuy nhiên, sự ra đi ồ ạt của tầng lớp tríthức trẻ khiến đất nước mất đi một phần nguồn nhân lực chất lượng cao lực lượng có thể góp phần thúc đẩy đổi mới, sáng tạo và phát triển bền vững.

Hậu quả của “chảy máu chất xám” không chỉ là sự lãng phí trong đào tạo, mà còn là sự tụt hậu về tri thức, khoa học, công nghệ. Khi những bộ óc tinh hoa phục vụ cho nước khác, Việt Nam sẽ khó theo kịp tốc độ phát triển của thế giới. Dẫu vậy, nếu biết khai thác hợp lý, ta vẫn có thể biến “chảy máu chất xám” thành “tuần hoàn chất xám" - khi người Việt ở nước ngoài quay về đóng góp bằng tri thức, kinh nghiệm và vốn hiểu biết toàn cầu.

Để làm được điều đó, Nhà nước cần có chính sách trọng dụng nhân tài thực sự, tạo môi trường làm việc công bằng, cởi mở, khuyến khích sáng tạo. Bản thân mỗi trí thức cũng phải giữ lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm với quê hương.

Tóm lại, “chảy máu chất xám" là vấn đề nhức nhối, đòi hỏi sự chung tay của cả xã hội. Khi người tài được trân trọng và trao cơ hội xứng đáng, trí tuệ Việt Nam sẽ không chảy đi, mà ở lại, góp phần làm giàu cho Tổ quốc.

Câu1: ptbd: nghị luận

Câu2:Văn bản làm sáng tỏ chủ nghĩa hiện thực của Nam Cao trên hai phương diện chính:

-Hiện thực tâm lí con người – đi sâu vào đời sống nội tâm phức tạp của nhân vật, thể hiện sự am hiểu tâm lí con người. - Hiện thực xã hội và nhân phẩm con người – thể hiện sự trăn trở, thương cảm, bênh vực cho những người nghèo khổ, bị chà đạp, bị tha hoá.

Câu3: Diễn tả sinh động cảm xúc hồi hộp, căng thẳng, lo lắng của người đọc khi theo dõi trang viết của Nam Cao.Thể hiện sự trân trọng, khâm phục tài năng và bản lĩnh của Nam Cao khi “leo dây” giữa những vấn đề tư tưởng, nhân đạo sâu sắc mà vẫn giữ được sự chân thật, không sa vào kĩ xảo.

Câu 4: Ngôn ngữ nghị luận trong phần (2) mang tính khoa học kết hợp biểu cảm, vừa có lí lẽ chặt chẽ, vừa giàu hình ảnh và cảm xúc.Giúp cho lập luận trở nên sinh động, thuyết phục, đồng thời thể hiện sự trân trọng, cảm phục của người viết với Nam Cao.

Câu5:

Tác giả đưa ra nhiều dẫn chứng tiêu biểu (nhân vật, tác phẩm như Chí Phèo, Lão Hạc, Một bữa no...) để làm sáng tỏ luận điểm.Cách lập luận chặt chẽ, logic, kết hợp giữa phân tích, so sánh và chứng minh.Lời văn linh hoạt, kết hợp lí lẽ – cảm xúc – hình ảnh, giúp bài nghị luận không khô khan mà vẫn sâu sắc, hấp dẫn.

Câu1

Sau khi đọc văn bản “Những dặm đường xuân” của Băng Sơn, em cảm nhận được một bức tranh ngày Tết cổ truyền thật ấm áp, rộn ràng và thấm đượm tình người Việt Nam. Tác giả đã miêu tả khéo léo không khí nhộn nhịp của những ngày cuối năm: chợ Tết tấp nập người mua kẻ bán, hương trầm lan tỏa, sắc đỏ của câu đối, tiếng cười nói rộn vang khắp nơi. Giữa khung cảnh ấy, Băng Sơn còn gửi gắm niềm cảm thông sâu sắc với những người xa quê, nghèo khó, chưa thể về sum họp cùng gia đình trong ngày Tết. Qua đó, em cảm nhận được tình yêu thương quê hương tha thiết, sự trân trọng những giá trị truyền thống và khát vọng hướng đến cuộc sống tốt đẹp, chân thành hơn. Bài viết không chỉ khơi dậy trong em niềm háo hức đón xuân, mà còn nhắc nhở em biết giữ gìn, trân quý những phong tục, nếp sống đẹp của dân tộc. “Những dặm đường xuân” là một áng văn nhẹ nhàng, tinh tế, giúp em thêm yêu mùa xuân, yêu con người Việt Nam cần cù, nhân hậu và luôn biết vươn lên trong cuộc sống.

Câu2

Nhà văn Mácxim Gorki từng nói: “Dân tộc nào không giữ gìn được bản sắc văn hóa của mình thì dân tộc ấy sẽ bị diệt vong." Quả thật, trong thời đại hội nhập toàn cầu hôm nay, việc gìn giữ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống không chỉ là trách nhiệm của toàn dân tộc mà còn là nghĩa vụ thiêng liêng của thế hệ trẻ - những người sẽ tiếp bước cha anh xây dựng tương lai đất nước.

Bản sắc văn hoá dân tộc là toàn bộ những giá trị tinh thần, vật chất, đạo lý, lối sống được hình thành và gìn giữ qua hàng ngàn năm lịch sử. Đó là tiếng Việt trong trẻo, là tà áo dài duyên dáng, là những phong tục, tập quán, lễ hội đậm đà bản hồn dân tộc. Trong quá trình toàn cầu hóa, khi những luồng văn hóa ngoại lai du nhập mạnh mẽ, nguy cơ đánh mất bản sắc trở nên hiện hữu hơn bao giờ hết. Bởi vậy, thế hệ trẻ hôm nay phải ý thức sâu sắc vai trò và trách nhiệm của mình trong việc bảo tồn và phát huy những giá trị ấy.

Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc không chỉ là mặc áo dài vào dịp lễ Tết hay học hát dân ca, mà còn là biết trân trọng cội nguồn, nói năng, ứng xử có văn hoá, và tự hào về truyền thống của cha ông. Mỗi học sinh, sinh viên cần chủ động tìm hiểu lịch sử, văn học, phong tục Việt Nam; biết tiếp nhận tinh hoa văn hóa thế giới nhưng không đánh mất gốc rễ dân tộc. Đồng thời, thế hệ trẻ có thể góp phần lan tỏa văn hóa Việt ra thế giới bằng nhiều hình thức sáng tạo như nghệ thuật, truyền thông, công nghệ.

Tóm lại, gìn giữ bản sắc văn hoá dân tộc là trách nhiệm thiêng liêng và vẻ vang của tuổi trẻ Việt Nam. Khi mỗi người trẻ biết yêu quý, tự hào và chủ động bảo vệ những giá trị văn hóa truyền thống, đó chính là lúc bản sắc Việt được trường tồn và tỏa sáng giữa dòng chảy hội nhập của nhân loại.

Câu 1: Tùy bút

Câu2: những ngày cuối năm, sắp hết tháng củ mật

Câu3: Khung cảnh làng quê hiện lên ấm áp, rộn ràng, tươi mới và tràn đầy sức sống.

Phiên chợ cuối năm đông vui, tấp nập với đủ mặt hàng Tết: hương, vàng mã, trầu cau, mía, tranh, mâm ngũ quả... Nhà cửa, đình chùa, giếng nước được quét vôi trắng tinh, như “mặc áo mới” đón Tết.

Câu4: Gợi không khí tươi vui, náo nức, ấm áp của mùa xuân và ngày Tết.Thể hiện niềm tin, khát vọng về cuộc sống tốt đẹp, an lành, hạnh phúc, lương thiện của con người. Làm cho giọng văn thêm dâng trào, cảm xúc trữ tình lan tỏa mạnh mẽ.

Câu 5 Văn bản thể hiện niềm xúc động, tự hào và tình yêu tha thiết của tác giả đối với quê hương, con người và mùa xuân đất Việt.Tác giả khắc họa sinh động bức tranh làng quê Việt Nam những ngày giáp Tết – rộn ràng, ấm áp, chan chứa tình người – đồng thời gửi gắm niềm tin vào cuộc sống mới, con người mới, đất nước tươi đẹp và nhân ái hơn.