Câu 1

Bài thơ " Bài học đầu cho con" của tác giả Đỗ Trung Quân đã để lại cho em một ấn tượng sâu sắc về các hình thức nghệ thuật và tình cảm tha thiết mà tác giả dành cho quê hương của mình. Bài thơ là lời của người mẹ nói với con mình với các biện pháp tu từ so sánh, liệt kê được sự dụng xuyên suốt bài thơ. Tác giả đã liệt kê ra rất nhiều hình ảnh gần gũi, và so sánh quê hương với chúng. Từ đó cho ta thấy được quê hương gắn liền với rất nhiều hình ảnh mà ta quen thuộc, gần gũi. Bài thơ cũng thể hiện được tình cảm yêu mến, trân trọng của tác giả đối với quê hương. Những tình cảm đó bắt nguồn từ những điều giản dị nhất như chùm khế ngọt, con đường đi học, cánh diều biếc.... Nó là tiền đề cho tình yêu tổ quốc của dân tộc ta, là thứ vũ khí tinh thần cổ vũ nhân dân ta trong các cuộc đấu tranh. Qua bài thơ, tác giả muốn nhắc nhở chúng ta là phải biết yêu thương, trân trọng quê hương của mình. Bài thơ đã giúp em thêm yêu quý, trân trọng quê hương của mình. Em sẽ cố gắng học tập thật chăm chỉ để sống có ích, không phụ lòng cha mẹ, góp một phần nhỏ vào công cuộc phát triển quê hương đất nước.

Câu 2

Ai trong chúng ta cũng vậy, dù có đi đâu, đến nơi nào thì quê hương cũng là hai tiếng thiêng liêng và gần gũi nhất. Bài thơ " Bài học đầu cho con" của Đỗ Trung Quân đã nhắc nhở chúng ta phải biết trân trọng và yêu mến quê hương của mình. Từ đó mà ta cũng cũng thấy được vai trò của quê hương trong tâm hồn của mỗi người.

Ta có thể thấy được, vai trò của quê hương là rất quan trọng đối với mỗi người. Trước hết nó là nơi ta sinh ra và lớn lên, là nơi chôn rau cắt rốn cùng biết bao kỉ niệm thời thơ ấu. Đấy cũng là nơi có những người mà ta yêu thương nhất, luôn rang tay chào đón chúng ta .

Quê hương là tiếng gọi thiêng liêng. Là mảnh đất chôn dấu những kí ức tuổi thơ của ta. Nơi có những người ta yêu thương nhất, luôn rang tay chào đón ta. Dù ta có là ai, đi đến nơi đâu đi chăng nữa thì quê hương vẫn ở đó, làm điểm tựa tinh thần cho ta. Nó là nơi ta có thể học được những bài học đầu tiên, là động lực để ta phấn đấu mỗi ngày.

Vì vậy, chúng ta cần biết gìn giữ và nuôi dưỡng tình yêu quê hương từ những việc nhỏ nhất: học tập tốt, sống tử tế, bảo vệ môi trường nơi mình đang sống và tự hào về truyền thống quê nhà. Quê hương không chỉ là nơi ta sinh ra mà còn là điểm tựa tinh thần suốt cả cuộc đời.

Câu 1

- Thể thơ: sáu chữ

Câu 2

- Bài thơ là lời của mẹ nói với người con

Câu 3

- Bốn hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả quê hương là: chùm khế ngọt, con đường đi học,con diều biếc,con đò nhỏ.

Câu 4

- Xuyên suốt bài thơ " Quê hương" tác giả Đỗ Trung Quân đã rất khéo léo, tài tình sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Ông so sánh quên hương với những sự vật quen thuộc, gần gũi như " chùm khế ngọt", " con đường đi học ", "con diều biếc"... Và cuối cùng là " mẹ". Biện pháp tu từ so sánh không chỉ làm câu thơ thêm sinh động, giàu hình ảnh mà nó còn cho ta thấy được quê hương luôn gắn liền với những điều thân quen giản dị trong kí ức, tuổi thơ của chúng ta. Nó cho ta thấy trân trọng, yêu mến quê hương của mình hơn. Qua đó, cũng thể hiện được tình cảm yên mến, trân trọng quê hương của tác giả Đỗ Trung Quân.

Câu 5

Hai câu thơ

" Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi"

Trong bài thơ " Quê hương " của Đỗ Trung Quân. Tác giả đã gợi lên trong em sự yêu mến, trân trọng đối với quê hương của mình. Quê hương được ví von như một người mẹ, luôn rang tay chào đón những người con của mình. Ôm chọn chúng vào vòng tay ấm áp và chao cho chúng sự yêu thương. Mỗi người chúng ta chỉ có một quê hương nên hãy yêu thương, trân trọng nó.

Câu 1

- Thể thơ: sáu chữ

Câu 2

- Bài thơ là lời của mẹ nói với người con

Câu 3

- Bốn hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả quê hương là: chùm khế ngọt, con đường đi học,con diều biếc,con đò nhỏ.

Câu 4

- Xuyên suốt bài thơ " Quê hương" tác giả Đỗ Trung Quân đã rất khéo léo, tài tình sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Ông so sánh quên hương với những sự vật quen thuộc, gần gũi như " chùm khế ngọt", " con đường đi học ", "con diều biếc"... Và cuối cùng là " mẹ". Biện pháp tu từ so sánh không chỉ làm câu thơ thêm sinh động, giàu hình ảnh mà nó còn cho ta thấy được quê hương luôn gắn liền với những điều thân quen giản dị trong kí ức, tuổi thơ của chúng ta. Nó cho ta thấy trân trọng, yêu mến quê hương của mình hơn. Qua đó, cũng thể hiện được tình cảm yên mến, trân trọng quê hương của tác giả Đỗ Trung Quân.

Câu 5

Hai câu thơ

" Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi"

Trong bài thơ " Quê hương " của Đỗ Trung Quân. Tác giả đã gợi lên trong em sự yêu mến, trân trọng đối với quê hương của mình. Quê hương được ví von như một người mẹ, luôn rang tay chào đón những người con của mình. Ôm chọn chúng vào vòng tay ấm áp và chao cho chúng sự yêu thương. Mỗi người chúng ta chỉ có một quê hương nên hãy yêu thương, trân trọng nó.

Câu 1

- Thể thơ: sáu chữ

Câu 2

- Bài thơ là lời của mẹ nói với người con

Câu 3

- Bốn hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả quê hương là: chùm khế ngọt, con đường đi học,con diều biếc,con đò nhỏ.

Câu 4

- Xuyên suốt bài thơ " Quê hương" tác giả Đỗ Trung Quân đã rất khéo léo, tài tình sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Ông so sánh quên hương với những sự vật quen thuộc, gần gũi như " chùm khế ngọt", " con đường đi học ", "con diều biếc"... Và cuối cùng là " mẹ". Biện pháp tu từ so sánh không chỉ làm câu thơ thêm sinh động, giàu hình ảnh mà nó còn cho ta thấy được quê hương luôn gắn liền với những điều thân quen giản dị trong kí ức, tuổi thơ của chúng ta. Nó cho ta thấy trân trọng, yêu mến quê hương của mình hơn. Qua đó, cũng thể hiện được tình cảm yên mến, trân trọng quê hương của tác giả Đỗ Trung Quân.

Câu 5

Hai câu thơ

" Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi"

Trong bài thơ " Quê hương " của Đỗ Trung Quân. Tác giả đã gợi lên trong em sự yêu mến, trân trọng đối với quê hương của mình. Quê hương được ví von như một người mẹ, luôn rang tay chào đón những người con của mình. Ôm chọn chúng vào vòng tay ấm áp và chao cho chúng sự yêu thương. Mỗi người chúng ta chỉ có một quê hương nên hãy yêu thương, trân trọng nó.

Câu 1

- Thể thơ: sáu chữ

Câu 2

- Bài thơ là lời của mẹ nói với người con

Câu 3

- Bốn hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả quê hương là: chùm khế ngọt, con đường đi học,con diều biếc,con đò nhỏ.

Câu 4

- Xuyên suốt bài thơ " Quê hương" tác giả Đỗ Trung Quân đã rất khéo léo, tài tình sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Ông so sánh quên hương với những sự vật quen thuộc, gần gũi như " chùm khế ngọt", " con đường đi học ", "con diều biếc"... Và cuối cùng là " mẹ". Biện pháp tu từ so sánh không chỉ làm câu thơ thêm sinh động, giàu hình ảnh mà nó còn cho ta thấy được quê hương luôn gắn liền với những điều thân quen giản dị trong kí ức, tuổi thơ của chúng ta. Nó cho ta thấy trân trọng, yêu mến quê hương của mình hơn. Qua đó, cũng thể hiện được tình cảm yên mến, trân trọng quê hương của tác giả Đỗ Trung Quân.

Câu 5

Hai câu thơ

" Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi"

Trong bài thơ " Quê hương " của Đỗ Trung Quân. Tác giả đã gợi lên trong em sự yêu mến, trân trọng đối với quê hương của mình. Quê hương được ví von như một người mẹ, luôn rang tay chào đón những người con của mình. Ôm chọn chúng vào vòng tay ấm áp và chao cho chúng sự yêu thương. Mỗi người chúng ta chỉ có một quê hương nên hãy yêu thương, trân trọng nó.

Câu 1

- Thể thơ: sáu chữ

Câu 2

- Bài thơ là lời của mẹ nói với người con

Câu 3

- Bốn hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả quê hương là: chùm khế ngọt, con đường đi học,con diều biếc,con đò nhỏ.

- Đó là những hình ảnh hết sức thân thuộc, gần gũi, gắn liền với tuổi thơ của chúng ta.

Câu 4

- Xuyên suốt bài thơ " bài học đầu cho con" tác giả Đỗ Trung Quân đã rất khéo léo, tài tình sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Ông so sánh quên hương với những sự vật quen thuộc, gần gũi như " chùm khế ngọt", " con đường đi học ", "con diều biếc"... Và cuối cùng là " mẹ". Biện pháp tu từ so sánh không chỉ làm câu thơ thêm sinh động, giàu hình ảnh mà nó còn cho ta thấy được quê hương luôn gắn liền với những điều thân quen giản dị trong kí ức, tuổi thơ của chúng ta. Nó cho ta thấy trân trọng, yêu mến quê hương của mình hơn. Qua đó, cũng thể hiện được tình cảm yên mến, trân trọng quê hương của tác giả Đỗ Trung Quân.

Câu 5

Hai câu thơ

" Quê hương mỗi người chỉ một/Như là chỉ một mẹ thôi"

Trong bài thơ " Bài học đầu cho con" của Đỗ Trung Quân. Tác giả đã gợi lên trong em sự yêu mến, trân trọng đối với quê hương của mình. Quê hương được ví von như một người mẹ, luôn rang tay chào đón những người con của mình. Ôm chọn chúng vào vòng tay ấm áp và chao cho chúng sự yêu thương. Mỗi người chúng ta chỉ có một quê hương nên hãy yêu thương, trân trọng nó.