Câu 1:

Văn bản "Ảnh Bác" thể hiện tình cảm kính yêu và gần gũi của em nhỏ dành cho Bác Hồ. Hình ảnh Bác trong bức ảnh được miêu tả hiền từ, giản dị, như luôn dõi theo và khuyên bảo em trong cuộc sống. Qua những câu thơ mộc mạc, tác giả cho thấy Bác dù lo nhiều việc lớn vẫn luôn quan tâm thiếu nhi. Đoạn thơ gợi cho người đọc lòng kính trọng, biết ơn và nhắc nhở mỗi em nhỏ phải chăm ngoan, làm việc tốt để xứng đáng với tình yêu thương của Bác.

Câu 2:

Bài làm

Trong quãng đời học sinh, em đã có nhiều kỉ niệm đáng nhớ, nhưng sâu sắc nhất là lần em cùng bạn thân trải qua một buổi học đầy cảm xúc. Hôm ấy, lớp em kiểm tra Toán, nhưng vì chủ quan nên em làm bài không tốt. Khi trả bài, em buồn đến mức không muốn nói chuyện với ai. Thấy em như vậy, bạn Chi – người bạn thân nhất của em – đã ngồi xuống bên cạnh, nhẹ nhàng hỏi han và động viên. Bạn còn mở vở, chỉ lại cho em từng dạng bài mà em làm sai, kiên nhẫn giảng đến khi em hiểu rõ. Nhờ sự giúp đỡ ấy, buổi chiều hôm đó em làm lại các bài tập và kết quả tốt hơn hẳn. Điều làm em cảm động nhất chính là sự chân thành của Chi: bạn không trách em lười mà chỉ muốn em tự tin hơn. Kỉ niệm ấy khiến em hiểu rằng tình bạn đẹp không chỉ có niềm vui mà còn là sự đồng hành, sẻ chia khi gặp khó khăn. Nhờ có tình bạn ấy, em càng thêm yêu những ngày đến trường và trân trọng người bạn thân của mình.

Câu 1:

Văn bản "Ảnh Bác" thể hiện tình cảm kính yêu và gần gũi của em nhỏ dành cho Bác Hồ. Hình ảnh Bác trong bức ảnh được miêu tả hiền từ, giản dị, như luôn dõi theo và khuyên bảo em trong cuộc sống. Qua những câu thơ mộc mạc, tác giả cho thấy Bác dù lo nhiều việc lớn vẫn luôn quan tâm thiếu nhi. Đoạn thơ gợi cho người đọc lòng kính trọng, biết ơn và nhắc nhở mỗi em nhỏ phải chăm ngoan, làm việc tốt để xứng đáng với tình yêu thương của Bác.

Câu 2:

Bài làm

Trong quãng đời học sinh, em đã có nhiều kỉ niệm đáng nhớ, nhưng sâu sắc nhất là lần em cùng bạn thân trải qua một buổi học đầy cảm xúc. Hôm ấy, lớp em kiểm tra Toán, nhưng vì chủ quan nên em làm bài không tốt. Khi trả bài, em buồn đến mức không muốn nói chuyện với ai. Thấy em như vậy, bạn Chi – người bạn thân nhất của em – đã ngồi xuống bên cạnh, nhẹ nhàng hỏi han và động viên. Bạn còn mở vở, chỉ lại cho em từng dạng bài mà em làm sai, kiên nhẫn giảng đến khi em hiểu rõ. Nhờ sự giúp đỡ ấy, buổi chiều hôm đó em làm lại các bài tập và kết quả tốt hơn hẳn. Điều làm em cảm động nhất chính là sự chân thành của Chi: bạn không trách em lười mà chỉ muốn em tự tin hơn. Kỉ niệm ấy khiến em hiểu rằng tình bạn đẹp không chỉ có niềm vui mà còn là sự đồng hành, sẻ chia khi gặp khó khăn. Nhờ có tình bạn ấy, em càng thêm yêu những ngày đến trường và trân trọng người bạn thân của mình.