Cuối tuần vừa rồi, tôi đã cùng mẹ đi tham gia hội chợ hoa xuân ở khu chợ trên phố. Khung cảnh nhộn nhịp ở đó khiến em nhớ mãi.

Để có những ngày hội chợ hoa xuân diễn ra thành công như vậy, người ta đã phải rục rịch chuẩn bị từ trước đó gần một tháng. Trên bãi đất trống rộng ấy, người ta san bằng đất, cắm cọc chia đất thành từng ô dành cho các nhà bán hoa. Rồi dựng mái che đề phòng mưa gió, gắn biển để chỉ dẫn cho người đi đường biết đây chính là chợ hoa Tết. Xong xuôi, các thương lái dần kéo nhau về đây chọn vị trí, dựng lều, giá đỡ rồi bắt đầu mang hoa về. Muôn loài hoa cỏ mùa xuân từ các nơi đều được đưa về đây. Từ những loài nhỏ, bình thường đến các loài to lớn, quý giá đều có cả. Từ đào, mai, quất, lan, hồng, thược dược đến cúc, lay ơn, cát cánh, đồng tiền, ly, vạn tuế đều hiện diện. Có cả rất nhiều những loài hoa lạ, mà trước giờ rất ít thấy ở những khu chợ nhỏ.

Hội chợ hoa xuân mở cả ngày và đêm, kéo dài qua cả những ngày cuối năm. Đây không chỉ là nơi để mọi người đến mua hoa, mua cây về trưng trong nhà, mà còn là một địa điểm du lịch cho mọi người tụ họp. Từng đoàn người cùng nhau đến hội hoa để ngắm nghía, chụp ảnh, mua cây. Người đi với gia đình, người đi với bạn bè và cũng có cả những người đi một mình. Nếu chỉ để ngắm hay chụp ảnh thôi cũng không sao cả. Bởi những người bán buôn cũng nhiệt tình và thân thiện lạ lùng. Họ mang đến hội hoa những chậu hoa đẹp mà mình chăm sóc cả năm nay. Vừa để bán, cũng vừa để khoe ra với những người làm hoa khác. Vì thế, cả hội chợ hoa lúc nào cũng đông vui tấp nập. Tiếng người mua người bán, người qua người lại rộn ràng vô cùng. Thêm cả chút nhạc xuân từ chiếc đài radio của người nào đó phát lên, lại càng thêm phơi phới.

Chính nhờ hội chợ hoa xuân ấy, mà không khí Tết rộn ràng lan tỏa khắp nơi nơi. Đến với hội hoa, tôi được mang về nhà những chậu hoa rực rỡ. Và còn được mang theo cả những niềm vui hân hoan của một năm mới đang đến gần.

Câu 9.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn trên là so sánh (so sánh “bằng ngón tay út”, “như con chuột”, “con lợn con”) và liệt kê (liệt kê các mức độ lớn dần của quả).

Tác dụng: Làm nổi bật quá trình phát triển nhanh chóng và kỳ diệu của quả dưa, giúp người đọc hình dung rõ sự lớn lên từng ngày của quả. Đồng thời thể hiện niềm hồi hộp, mong chờ và hi vọng của vợ chồng Mai An Tiêm khi chăm sóc giống cây mới.

Câu 10.

Trước nghịch cảnh, mỗi người cần giữ cho mình một ý chí vững vàng và niềm tin vào tương lai. Khó khăn có thể khiến ta mệt mỏi, nhưng nếu buông xuôi thì ta sẽ không bao giờ tìm thấy cơ hội đổi thay. Điều quan trọng là phải bình tĩnh suy nghĩ, tìm cách vượt qua bằng chính sức lực và trí tuệ của mình. Bên cạnh đó, ta cũng cần tinh thần lạc quan để không bị hoàn cảnh quật ngã. Học hỏi từ thất bại và kiên trì hành động mỗi ngày sẽ giúp ta trưởng thành hơn. Khi đối diện với nghịch cảnh bằng lòng can đảm và quyết tâm, ta sẽ biến thử thách thành cơ hội để vươn lên.

Câu 1: Bài thơ "Ảnh Bác" của Trần Đăng Khoa là khúc ca giản dị về tình cảm kính yêu dành cho Bác Hồ. Hình ảnh Bác qua bức ảnh treo trang trọng trong nhà, mỉm cười dõi theo những hoạt động đời thường của tuổi thơ như gà gáy, na chín, gợi lên sự gần gũi, thân thương vô bờ bến. Lời Bác dạy về lao động, về việc không chơi xa thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến thế hệ trẻ. Ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn, Bác vẫn là nguồn sức mạnh, là niềm tin bằng nụ cười hiền từ vĩnh cửu. Bài thơ đọng lại trong lòng người đọc lòng biết ơn sâu sắc và sự trân trọng lối sống giản dị, cao đẹp của Người.

Câu 2:

Tình bạn là một trong những điều quan trọng nhất đối với mỗi người. Nó đi cùng ta qua nhiều năm tháng và ngày hôm nay, khi đã trưởng thành, em mới cảm nhận được hết những giá trị của tình bạn đã mang lại cho mỗi chúng ta. Với em thì tình bạn đẹp nhất chính là tình bạn của thời học sinh bởi khi ấy, chúng ta chỉ là những đứa trẻ ngây thơ, không chút tạp niệm và không có bất cứ điều gì ảnh hưởng tới tình bạn. Khi ấy, chúng ta thân thiết với nhau bởi tình cảm thực sự xuất phát từ chính trái tim của mình mà không hề toan tính. Và em cũng có rất nhiều những kỉ niệm khó quên với Nguyên- người bạn thân trong suốt những năm đi học của mình.

Nguyên và tôi là hai người bạn thân với nhau từ khi còn học lớp 3. lúc nào hai đứa cùng đi cùng nhau trên khắp mọi nẻo đường, cùng đi học, cùng đi ăn quà, thậm chí là cùng nhau trốn bố mẹ để đi chơi. Và có lẽ gây ấn tượng nhất trong tôi là có lần chúng tôi đã cùng nhau đi chơi, tụ tập ở nhà một người bạn cả ngày cùng với hai người bạn khác cùng bàn. Buổi sáng, tôi và Nguyên cùng nhau đi với 2 chiếc xe đạp riêng cùng băng qua mọi con đường trong làng quê. Tới nơi hai người bạn kia đã tới đó từ trước, chúng tôi cùng nhau bật nhạc và tập nhảy theo những nhóm nhảy trên màn hình và thu âm những ca khúc mà chúng tôi đã hát theo. Có thể nói là vui biết chừng nào, bởi có đôi khi bản thân chúng ta cũng có những điều mà chúng ta muốn làm nhưng không thể, chỉ khi có những người bạn thân ở cạnh mình, có cùng những ý nghĩ với mình thì tình cảm ấy suy nghĩ ấy mới được thể hiện hết tất cả. Hát hò xong, tất cả cùng nhau tụ họp lại chơi trò chơi. Chúng tôi cùng nhau chơi các trò chơi như trốn tìm, nhảy dây, bịt mắt bắt dê,.. Rồi sau đó, lại tụ tập lại ở phòng khách, chúng tôi kể về ước mở sau này của mình. Lần đầu tiên chúng tôi đã cùng nhau nói lên ước mơ của mình. Những ước mơ tuy giản dị nhưng không phải lúc nào cũng nói cùng với cha mẹ mà chỉ có thể tâm sự cùng với những người bạn. và cho tới tận bây giờ, có người đã đi theo đúng suy nghĩ của mình lúc đó cũng có những người không theo con đường ấy nhưng mỗi lần nhớ lại em vẫn luôn cảm thấy xúc động.

Tình bạn đẹp nhất là khi mà chúng ta luôn có xuất phát điểm từ chính trái tim và tấm lòng của mình. Theo thời gian, con người sẽ dần lớn lên nhưng những kỉ niệm của chúng ta thì vẫn còn mãi cho tới tận bây giờ. Bởi thế cho nên chúng ta ai cũng nên học cách nâng niu những kỉ niệm để có thể không hối hận vì đã để thời gian trôi qua một cách nhanh chóng mà không đọng lại được bất cứ một điều gì.

Câu 1:

Văn bản “Chơi Phú Quốc” thuộc kiểu văn bản nhật ký – bút ký du lịch (văn bản tự sự – miêu tả, ghi chép cảm xúc và trải nghiệm thực tế trong một chuyến đi).

Câu 2.

Khi đặt chân đến bãi biển Hàm Ninh, hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ với tác giả là:

“Nước trong như lọc, thấy tận đáy, những con chang chang sứa biển ngo ngoe đang bò, chúng nó sinh hoạt trong cái thế giới thuỷ tinh.”

→ Hình ảnh này cho thấy nước biển Phú Quốc trong vắt, tinh khiết và đầy sức sống.

Câu 3:

Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (người kể xưng “tôi”, “chúng tôi”).

• Tác dụng: Giúp lời kể trở nên chân thực, sinh động, thể hiện trực tiếp cảm xúc, cảm nhận cá nhân của người viết về phong cảnh và con người Phú Quốc, khiến người đọc cảm thấy gần gũi và tin cậy hơn.

Câu 4:

Những hoạt động của người dân Phú Quốc:

• • Những hoạt động của người dân Phú Quốc:
  • • Ban ngày: đánh cá, phơi lưới, làm việc nặng nhọc.
    • Ban đêm: vá lưới, chuốt mây, đi “thẻ” mực, chuyện trò.

  → Các hoạt động đó cho thấy người dân nơi đây cần cù, chăm chỉ, yêu lao động, dù vất vả nhưng vẫn vui vẻ, an nhiên trong cuộc sống.vui vẻ, an nhiên trong cuộc sống.

  Câu 5:

  Qua văn bản “Chơi Phú Quốc”, em hiểu rằng việc trải nghiệm và khám phá những vùng đất mới giúp con người mở mang hiểu biết, cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống, đồng thời trân trọng công sức lao động của con người. Những chuyến đi còn giúp ta biết yêu quê hương đất nước hơn và bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc.