câu1: Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba. câu2: Theo câu chuyện, không rõ ai là người trồng cây hoàng lan.

câu3: – Biện pháp tu từ nhân hoá: “khoác trên mình” – vốn là cụm từ chỉ hoạt động của con người, trong trường hợp này được gán cho vật (cây hoàng lan

– Tác dụng:

+ Làm cho hình ảnh cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi.

+ Nhấn mạnh sự hồi sinh, sức sống căng tràn của cây hoàng lan khi mùa xuân tới.

Câu 4. HS giải thích được việc Hà “run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà” và “ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên ban thờ” là do:

– Hà xúc động, bất ngờ khi thấy kỉ vật của ông còn lưu giữ – những cánh hoa đã héo khô nhưng vẫn phảng phất hương thơm.

– Hà cảm nhận được sự thiêng liêng của kỉ niệm, thấu hiểu tình yêu thương sâu nặng mà bà dành cho ông.

– Hà biết trân trọng, chia sẻ với bà tình cảm gắn bó với cây hoàng lan.

bài 5.

Gia đình là tổ ấm yêu thương mà mỗi người đều trân quý. Là cái nôi nuôi dưỡng về mặt vật chất và tinh thần của mỗi con người chúng ta, là động lực để mọi người phấn đấu, cố gắng hằng ngày. Gia đình là không gian tuổi thơ đầy kỉ niệm và ngập tràn hạnh phúc. Dù chúng ta có vấp ngã bao nhiêu lần trên con đường đời đầy gian nan, khó khăn đang chờ phía trước thì hãy ngoảnh đầu lại tổ ấm đấy sẽ luôn ở sau để tiếp sức mạnh giúp bạn đứng lên, mạnh mẽ hơn trước để vượt qua rào cản của bản thân.