CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bắc Ninh, ngày 16 tháng 1 năm 2026

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc chứng kiến vụ việc đánh nhau

Kính gửi: Cô Bùi Thị Quyết, giáo viên chủ nhiệm lớp 7D

Em là Dương Huệ Linh, học sinh trường THCS Trần Hưng Đạo, xin phép tường trình với cô một việc như sau:

Sáng 5 tháng 1 năm 2026, em có chứng kiến bạn Nguyễn Tiến Hưng xích mích và gây ẩu đả với bạn Trịnh Bá Đạt lớp 7B. Hậu quả là khiến bạn Hưng phải nhập viện. Điều này đã gây ảnh hưởng đến thành tích thi đua của lớp.

Em xin cam đoan điều vừa tường trình là đúng sự thật và hứa sẽ nghiêm chỉnh chấp hành nội quy của lớp học cũng như của nhà trường.

Người viết tường trình

Linh

Dương Huệ Linh

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bắc Ninh, ngày 6 tháng 1 năm 2026

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc khởi xướng một cuộc dã ngoại với sự tham gia của nhiều bạn trong lớp khi chưa xin phép gia đình, thầy, cô chủ nhiệm và nhà trường

Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp 7D- cô Bùi Thị Quyết cùng Ban giám hiệu Trường trung học cơ sở Trần Hưng Đạo.

Em tên là: Dương Huệ Linh, học sinh lớp 7D Trường trung học cơ sở Trần Hưng Đạo.

Em xin phép tường trình về một sự việc như sau:

Vào chiều ngày 2 tháng 12 năm 2025, sau khi kết thúc môn thi cuối cùng, em và các bạn cùng lớp đã cùng tập trung ở lớp học để trò chuyện. Lúc ấy, mọi người đều rất vui vẻ vì vừa thi xong, lại háo hức vì sắp đến Tết. Thế nên, em đã ngẫu hứng đề nghị cả lớp cùng nhau có một chuyến picnic để đón năm mới và giải tỏa những căng thẳng của kì thi vừa qua. Em gợi ý về việc sau khi ăn xong, thì mọi người cùng nhau tổ chức trò chơi như chương trình cắm trại vậy. Các bạn trong lớp đều nhanh chóng hưởng ứng đề nghị ấy. Một số bạn thì còn băn khoăn vì chưa xin phép giáo viên mà đã tổ chức một hoạt động tập thể như thế. Tuy nhiên, vì quá phấn khích nên em bỏ qua những nghi ngại ấy, và ra sức thuyết phục các bạn cùng tham gia với mình. Thế nên, cuối cùng, chuyến picnic đã có 27 bạn trên 32 bạn của cả lớp.

Em xin cam đoan những điều trên đều đúng với sự thật đã diễn ra. Hiện nay, em đã nhận thức được sai lầm của bản thân khi tự ý tổ chức đi dã ngoại của lớp mình như vậy. Em sẽ tự kiểm điểm bản thân, và xin hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa.

Người viết tường trình

Linh

Dương Huệ Linh

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Bắc Ninh, ngày 3, tháng 1, năm 2026

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc mất xe đạp tại nơi gửi xe của trường

Kính gửi: BGH Trường THCS Trần Hưng Đạo

Họ tên em là: Dương Huệ Linh. Sinh ngày:26/12/2013. Nơi ở hiện tại: TDP Phố Kép, phường Chũ, tỉnh Bắc Ninh. Là học sinh lớp: 7D Trường THCS Trần Hưng Đạo

Hôm nay, ngày 3 tháng 1 năm 2026 em viết đơn này nhằm tường trình về hành vi vi phạm nội quy nhà trường của em, cụ thể: Buổi sáng khi em để xe vào khu để xe thì đã quên khóa xe và khi em đi về thì em đã không tìm thấy xe đạp của mình, em đã đi tìm tại các khu vực để xe các lớp lân cận cũng không có, mong nhà trường trích xuất camera giúp em tìm lại chiếc xe của mình.

Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật. Em sẽ chịu phạt đúng như nội quy quy định nếu không trung thực trong tường trình!

Người viết tường trình

Linh

Dương Huệ Linh

         Bài thơ Chiều đồng nội mở ra trước mắt em một khung cảnh mùa thu thật yên bình và thơ mộng ở cuối ngày trên đồng ruộng quê hương. Những câu thơ như “Những giọt thu trong vèo / Rắc ngang qua đồng nội” đã khiến em cảm nhận rõ ràng cái không khí mát mẻ, ánh nắng dịu dàng và hơi sương thu trăng trắng, long lanh phủ lên khắp cánh đồng. Em rất thích cách tác giả dùng hình ảnh: “Cánh chim bay xuống chiều / Nâng nắng lên kẻo mỏi” — hình ảnh ấy khiến em liên tưởng đến những loài chim về tổ khi chiều về, và nắng như được chim nâng niu để ’’kẻo mỏi’’. Cách diễn đạt tuy đơn giản nhưng lại rất tinh tế và gần gũi, cho thấy sự quan sát tinh tế của tác giả. Tiếp đó, khung cảnh được miêu tả rõ hơn: “Buổi chiều thu mướt xanh / Cỏ thơm cùng hoa dại / Cánh cò trôi nhanh nhanh / Đàn trâu về chậm rãi”. Những câu thơ ấy làm cho em cảm nhận được sự yên ả mà vẫn tràn đầy sức sống của đồng quê. Cỏ và hoa dại có mùi thơm, cò bay nhẹ, trâu về chậm… tất cả như hòa quyện vào nhau để tạo thành một bản nhạc dịu dàng của thiên nhiên.  Bài thơ không chỉ có thiên nhiên mà còn có dấu ấn con người quê hương: “Bếp nhà ai tỏa khói / Gọi trăng thu xuống gần”. Hình ảnh ấy thật ấm áp, vừa quen vừa lạ — khói bếp hiện lên như lời chào chiều muộn, và trăng thu được gọi gần hơn, khiến em cảm nhận được sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên cũng như vẻ đẹp của vầng trăng sáng mùa thu. Khi đọc bài thơ, em nhớ lại những chiều cuối thu ở quê mình: ánh nắng vàng trải trên ruộng lúa, tiếng chim kêu vang trong không gian trong trẻo, và mùi hương thơm của lúa mới, của hoa dại… Đó là những kỉ niệm rất đẹp mà mỗi khi nhớ lại lòng em lại dịu lại. Qua đó, em hiểu hơn thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm: thiên nhiên là kho báu của chúng ta, mỗi khoảnh khắc đẹp đều quý giá, hãy để lòng mình lắng xuống và cảm nhận. Không những vậy, bài thơ này cũng rất thành công nhờ vào tính nghệ thuật của mình. Thể thơ năm chữ rất phù hợp với việc bày tỏ tình cảm gắn bó với quê hương, với những kỉ niệm thời thơ ấu. Việc ngắt nhịp 2/3 hoặc 3/2, cùng với sử dụng các từ láy cùng tạo nên sự nhịp nhàng và nhạc điệu cho bài thơ. Tác giả cũng đã sử dụng rất thành công biện pháp tu từ như nhân hóa, điều đó đã khiến cho bài thơ trở nên gần gũi hơn với cuộc sống của mỗi người chúng ta. Bài thơ được gieo vần chân và vần cách cùng giọng điệu chậm rãi, đều đều cho ta cảm giác như là đang thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên, con người và sự bình yên của đất trời. Em cảm thấy mình yêu hơn mảnh đất quê hương, yêu hơn những chiều yên bình và giản dị. Em muốn giữ những khoảnh khắc ấy trong tim và biết trân quý những điều tưởng chừng rất nhỏ — một làn gió thu, một tia nắng, một khóm hoa dại — vì chúng làm cho cuộc sống thêm ấm và đẹp.

Câu 1:

-  Văn bản “Chiều đồng nội” của tác giả Nguyễn Lãm Thắng được viết theo thể thơ năm chữ.

Câu 2:

-        3 chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên xuất hiện trong bài thơ là:

+)Buổi chiều thu mướt xanh

+)Cánh đồng chiều thật êm

+)Nhấp nhô nhiều sống lúa

Câu 3:

-        1 từ láy xuất hiện trong hai khổ thơ cuối là: Nhấp nhô.

-        Tác dụng của từ láy trong việc thể hiện nội dung:

+) Làm cho hình ảnh đồng lúa trở nên đẹp hơn, sinh động hơn và tạo nhịp điệu cho bài thơ, làm cho ta như nghe thấy tiếng lúa xào xạc dưới cơn gió nhẹ.

+) Thể hiện vẻ đẹp, chuyển động của lúa liên tục, cánh đồng không còn là một mặt phẳng tĩnh lặng mà trở nên sinh động, tràn đầy sức sống và cũng từ đó, tác giả đã cho ta thấy được vẻ đẹp bình dị mà lại mang trong mình sức sống dồi dào của đồng quê. Đều là những điuề vô cùng giản dị, bình thường nhất của quê hương.

+) Cách sử dụng từ láy giàu sức gợi tả này đã cho ta thấy được cách nhìn tinh tế và tình cảm gắn bó sâu sắc của tác giả đối với cảnh sắc của quê hương. Tác giả đã chú trọng tới từng chi tiết nhỏ nhất của vẻ đẹp quê hương và làm cho nó trở nên nổi bật và đẹp hơn bao giờ hết.

Câu 4:

-        Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.

- Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, đạm chất đồng quê của một chốn tuổi thơ bao la rộng lớn, yên bình, giản dị mà sâu sắc và thơ mộng biết bao.

Câu 5:

-        Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ là biện pháp nhân hóa

+) nhân hóa: bếp tỏa khói “gọi” trăng thu xuống gần.

-        Tác dụng:+) Làm cho câu thơ hay hơn, hấp dẫn hơn, sinh động hơn và gần gũi với đời sống con người hơn.

+) Hình ảnh khói bay lên không trung là một hình ảnh quen tự nhiên nhưng qua mắt nhìn của tác giả thì khói đang bay lên gọi “trăng” xướng để trò chuyện, tâm tình. Và hình ảnh trăng là một thiên thể ở rất xa nhưng lại nhờ vào lời gọi của khói bếp, đáp lại bằng cụm từ “xuống gần” cũng như miêu tả vầng trăng sáng và to như đang ở gần với đời sống sinh hoạt thường ngày của chúng ta.

+) Việc cảm nhận mối liên hệ giữa “khói bếp” và “ trăng thu” không chỉ biểu hiện tâm hồn trong trẻo, hồn nhiên, tươi sáng của tác giả mà còn là còn là sự trân trọng của nhà thơ đối với mọi thứ giản dị xung quanh và cách cảm nhận, sự hòa hợp với thiên nhiên một cách sâu sắc.

Câu 6:

      Bài thơ ’’Chiều đồng nội” đã gợi lên cho em những kỉ niệm hồi bé xíu, cái lúc mà lúc nào em cũng bám lấy bà. Khi đó, việc bà hay dẫn em đi làm nhất chính là nấu cơm bằng bếp lửa. Khói bếp tản ra khắp các phía, bay cao dần, mờ dần rồi để mà hòa quyện cùng vào bầu trời, tan vào làn gió mát. Đi đâu cũng thấy thoang thoảng mùi hương của những hạt cơm trắng tinh tươm của mùa thu hoạch, của sự ấm no. Đó là khung cảnh hết sức bình dị, thân thuộc nhưng lại được đong đầy bằng sự yêu thương, bình yên. Kỉ niệm đó cũng giúp em hiểu ra rằng, những điều nhỏ bé, giản dị, tưởng như là không làm được gì, lại là những điều đáng giá nhất sau khi ta bước qua thời tuổi thơ. Tình yêu quê hương không phải điều gì lớn lao, mà là được gieo mầm, nuôi dưỡng từ chính những chi tiết nhỏ bé và gần gũi của cuộc sống. Chính những điều này đã tạo nên một phần kí ức êm đềm, yên ả, làm hành trang cho mỗi chúng ta trên chặng đường trưởng thành.