ko

...

1. Nửa chu vi (chiều dài + chiều rộng):  .
2. Chiều rộng:  .

1. Thiết lập đại lượng đơn biến: Gọi   là tổng tất cả các số trên bảng  .
   
2. Thực hiện quy tắc: Nếu tồn tại một hàng (hoặc cột) có tổng các số âm, ta thực hiện đổi dấu tất cả các số trên hàng (hoặc cột) đó.
3. Chứng minh sự tăng của tổng: Giả sử hàng   có tổng âm, tức là  . Sau khi đổi dấu các số trên hàng này, các số   trở thành  . Tổng mới của hàng là  . Tổng toàn bảng   thay đổi thành  . Vì   nên  .
4. Kết luận: Vì bảng có số ô hữu hạn và mỗi bước làm tăng tổng   (với một lượng nguyên nếu các số là số nguyên, hoặc tăng một lượng rời rạc nếu là số thực), tổng   không thể tăng mãi. Do đó, quá trình phải dừng lại khi không còn hàng hoặc cột nào có tổng âm.

• Mỗi oo vuông đơn vị của bảng hữu hạn m.n được ghi một số ...8 thg 12, 2017 — Mỗi oo vuông đơn vị của bảng hữu hạn m.n được ghi một số thực bất kì. Xét quy tắc biến đổi sau: Mỗi lần đổi tất cả cá...

• Tam giác   nhọn nội tiếp  .
•  tại  ,   tại  .
•  là giao điểm   (trực tâm).
•  là trung điểm  ,   là trung điểm  .
• ,  .

• Xét tứ giác  : Ta có   ( ) và   ( ).
• Phương pháp: Chứng minh hai đỉnh liên tiếp   và   cùng nhìn cạnh   dưới một góc   (góc nội tiếp).
• Kết luận:   cùng thuộc đường tròn đường kính  . Suy ra   nội tiếp.

• Xét   và  :
• • Góc   chung.
  • .
• Phương pháp: Chứng minh hai tam giác đồng dạng theo trường hợp Góc - Góc (g.g).
• Kết luận:   (g.g)   (Lưu ý: Đề bài yêu cầu chứng minh  , thường là nhầm lẫn, hệ thức đúng dựa trên   là  ).

1. Chứng minh  :
2. •  (đường kính qua trung điểm dây).
   • .
   • Sử dụng các tam giác đồng dạng và tính chất trung điểm, chứng minh   có tính chất đặc biệt.
3. Chứng minh  :
4. • Sử dụng kết quả   (hoặc tương tự), chứng minh tứ giác   (hoặc một tứ giác liên quan) là tứ giác nội tiếp.
   • Khi tứ giác nội tiếp, hai góc nội tiếp cùng chắn một cung sẽ bằng nhau.

1. Tứ giác nội tiếp: Luôn tìm góc   (đường cao) hoặc tổng hai góc đối bằng  . Ở câu a,   và   cùng nhìn cạnh   dưới góc vuông là dấu hiệu đặc trưng nhất.
2. Hệ thức lượng (câu b): Khi thấy  , hãy nghĩ ngay đến việc ghép thành các cặp tam giác đồng dạng   và  .
3. Điểm   trung điểm  : Thường kết hợp với   (tâm đường tròn) tạo thành đường thẳng   vuông góc với dây cung  .
4. Góc  : Đây là bài toán chứng minh góc bằng nhau qua trung gian, thường là chứng minh tứ giác   nội tiếp (4 điểm cùng thuộc một đường tròn), sau đó dùng tính chất "góc nội tiếp cùng chắn một cung".

• Hình 9 ôn thi vào lớp 10 công lập. Cho tam giác ABC nhọn nội ...6 thg 1, 2026 — Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O). Các đường cao BD và CE cắt nhau tại H. a) Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp đường tr... Facebook·Phạm Văn Tuyên
• Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn ( O ) . Các đường ...8 thg 1, 2026 — Bright * Kết nối tri thức. * Cánh diều. * Chân trời sáng tạo. * Chương trình Tiếng Anh. khoahoc.vietjack.com
• Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O , các ... - OLM8 thg 1, 2022 — * TM. Thuần Mỹ 25 tháng 4 2022. Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp trong đường tròn tâm O. Các đường cao BD và CE của tam giác cắt nha... OLM

ngủ

...

hi

hình như là ko

• Food stall (/fuːd stɔːl/): Quầy bán đồ ăn (thường dùng để mua xúc xích, khoai tây chiên). [11, 13]
• Bakery (/ˈbeɪkəri/): Tiệm bánh mì/bánh ngọt. [7, 11, 13]
• Water park (/ˈwɔːtər pɑːrk/): Công viên nước. [2, 6, 11]
• Bookshop (/ˈbʊkʃɒp/): Hiệu sách. [7, 11, 13]
• Supermarket (/ˈsuːpərmɑːrkɪt/): Siêu thị. [8, 11] 

• Rủ ai đó đi đâu:
• • Do you want to go to the bakery? (Bạn có muốn đến tiệm bánh không?) [11, 13]
  • Trả lời: Great! Let’s go! (Tuyệt quá! Đi thôi!) hoặc Sorry, I can't. (Xin lỗi, mình không thể.) [11, 13]
• Hỏi đường:
• • How can I get to the water park? (Làm thế nào để tôi đến được công viên nước?) [6, 15]
  • Trả lời: Go straight and turn left at the food stall. (Đi thẳng và rẽ trái ở quầy đồ ăn.) [15]
• Nói về mục đích:
• • I want to buy some books. I'm going to the bookshop. (Tôi muốn mua vài cuốn sách. Tôi sẽ đến hiệu sách.) [13, 15]