Nguyễn Đình Hồng Chí

Giới thiệu về bản thân

Ai hỏi ?
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

câu 1 .

Bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão” của Đặng Hiển gợi trong em nhiều cảm xúc sâu lắng về tình mẫu tử. Mở đầu bài thơ là cảnh mẹ vắng nhà đúng lúc bão về, khiến ba bố con không khỏi lo lắng, nhớ thương. Con đường mưa gió ngăn trở, khiến ai cũng nghĩ đến mẹ nơi xa chắc cũng đang vất vả, không yên giấc ngủ. Những chi tiết như “hai chiếc giường ướt một”, “củi mùn lại ướt” làm nổi bật sự thiếu thốn, vụng về của bố con khi thiếu bàn tay chăm sóc của mẹ.

Dù vậy, trong khó khăn vẫn sáng lên tình cảm gia đình ấm áp. Chị chăm thỏ, em lo đàn ngan, bố đi chợ nấu ăn… tất cả đều cố gắng san sẻ công việc, thể hiện sự yêu thương và gắn bó. Khi bão tan, mẹ trở về “như nắng mới”, mang lại ánh sáng và niềm vui cho cả nhà.


Bài thơ giúp em hiểu rằng hạnh phúc đến từ những điều giản dị và càng thêm yêu thương, trân trọng mẹ – người luôn hi sinh vì gia đình.
câu 2 .

Ngày đầu tiên bước chân vào cổng trường Trung học cơ sở là một kỷ niệm không thể nào quên đối với em. Sáng hôm đó, em dậy từ rất sớm, lòng đầy háo hức nhưng cũng không kém phần lo lắng. Em mặc bộ đồng phục mới tinh, chỉnh tề, rồi cùng bố đến trường. Cổng trường THCS rộng lớn, khác hẳn với cổng trường Tiểu học thân quen ngày nào. Em cảm thấy mình thật nhỏ bé giữa sân trường đông đúc, nhộn nhịp. Tiếng trống trường vang lên giòn giã, báo hiệu buổi lễ khai giảng bắt đầu. Em nhanh chóng tìm lớp học của mình. Cô giáo chủ nhiệm với nụ cười hiền hậu đón chúng em vào lớp. Lớp học mới, bạn bè mới, mọi thứ đều lạ lẫm. Em ngồi cạnh một bạn nữ có mái tóc ngắn, trông rất thân thiện. Chúng em nhanh chóng làm quen và trò chuyện. Buổi học đầu tiên trôi qua thật nhanh. Các thầy cô giáo giảng bài rất hay và dễ hiểu. Em được học những môn học mới lạ như Vật lí, Hóa học... Em cảm thấy vô cùng hứng thú. Giờ ra chơi, em cùng các bạn đi dạo quanh sân trường, ngắm nhìn những hàng cây xanh mát, những bông hoa khoe sắc. Em cảm thấy mình đã thực sự trở thành một học sinh cấp hai. Ngày đầu tiên đi học đã để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc. Em hiểu rằng, môi trường học tập mới sẽ mở ra cho em nhiều cơ hội để học hỏi, khám phá và trưởng thành. Em tự hứa với lòng mình sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng mong đợi của bố mẹ và thầy cô. Em mong chờ những ngày tháng tiếp theo tại ngôi trường mới này.


câu 1 . Văn bản "Con Vẹt nghèo" được kể bằng lời của người kể chuyện.
câu 2 . vì nó không có giọng của mình mà chỉ đi sao chép những bạn khác.
câu 3 . vẹt đã sao chép giọng của các bạn khi tới lượt mình biểu diễn và bị phản đối.
câu 4 . thái độ của vẹt trước khi chuẩn bại cho cuộc thi là huênh hoang , hống hách. em không đồng tình với nét tính cách này . vì đó là một đức tính xấu.
câu 5 .
Từ nhận thức của Vẹt ở cuối văn bản, em rút ra được bài học quý giá về sự tự chủ và nỗ lực tự thân trong học tập. Thay vì chỉ bắt chước một cách máy móc, hời hợt những kiến thức từ người khác, chúng ta cần phải rèn luyện tư duy độc lập để tạo ra giá trị riêng của bản thân. Mỗi người cần xác định cho mình một mục tiêu đúng đắn, không nên sống dựa dẫm hay lười biếng mà phải kiên trì rèn luyện năng lực thực chất. Chỉ khi có kiến thức và kỹ năng tự thân, ta mới không trở nên "nghèo nàn" về tâm hồn và trí tuệ. Đó chính là chìa khóa để khẳng định bản sắc cá nhân và thành công bền vững trong tương lai.


câu 1 . Văn bản "Con Vẹt nghèo" được kể bằng lời của người kể chuyện.
câu 2 . vì nó không có giọng của mình mà chỉ đi sao chép những bạn khác.
câu 3 . vẹt đã sao chép giọng của các bạn khi tới lượt mình biểu diễn và bị phản đối.
câu 4 . thái độ của vẹt trước khi chuẩn bại cho cuộc thi là huênh hoang , hống hách. em không đồng tình với nét tính cách này . vì đó là một đức tính xấu.
câu 5 .
Từ nhận thức của Vẹt ở cuối văn bản, em rút ra được bài học quý giá về sự tự chủ và nỗ lực tự thân trong học tập. Thay vì chỉ bắt chước một cách máy móc, hời hợt những kiến thức từ người khác, chúng ta cần phải rèn luyện tư duy độc lập để tạo ra giá trị riêng của bản thân. Mỗi người cần xác định cho mình một mục tiêu đúng đắn, không nên sống dựa dẫm hay lười biếng mà phải kiên trì rèn luyện năng lực thực chất. Chỉ khi có kiến thức và kỹ năng tự thân, ta mới không trở nên "nghèo nàn" về tâm hồn và trí tuệ. Đó chính là chìa khóa để khẳng định bản sắc cá nhân và thành công bền vững trong tương lai.


hs giỏi là 40 x 7/20 = 14
hs trung bình là 40 x 1/8 = 5
hs khá là 14 + 5 =19
hs yếu là 40-14-5-19=2

Câu 1 .
Cây đa" của Trần Đăng Khoa đã để lại trong em những rung động sâu sắc về một hình ảnh quen thuộc nơi làng quê Việt Nam. Qua lăng kính hồn nhiên, hóm hỉnh của "thần đồng thơ", cây đa không chỉ là một loài cây cổ thụ mà hiện lên như một người bạn lớn tuổi, một "bậc cao niên" chứng kiến bao thế hệ lớn lên. Em đặc biệt ấn tượng với những câu thơ miêu tả rễ đa như râu rồng, tán lá che chở xóm làng, tạo nên cảm giác bình yên, cổ kính. Ngôn ngữ thơ giản dị, hình ảnh nhân hóa độc đáo đã biến cây đa thành linh hồn của làng, gợi trong em tình yêu quê hương đất nước và sự trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống bình dị. Bài thơ khiến em thêm yêu những gốc đa già nơi đầu làng, nơi lưu giữ kỷ niệm tuổi thơ yên bình.
Câu 2 .
rong cuộc đời, mỗi người đều có những kỷ niệm khó quên. Với em, trải nghiệm đáng nhớ nhất chính là chuyến đi câu cá cùng bố vào một buổi chiều hè oi ả năm em 10 tuổi.

Hôm đó, sau một tuần học tập căng thẳng, bố quyết định đưa em ra bờ sông nhỏ sau làng. Bố chuẩn bị hai chiếc cần câu tre tự làm, một hộp mồi và ít bánh quy. Lần đầu đi câu, em rất háo hức nhưng cũng đầy lo lắng. Ra đến nơi, cảnh vật thật thanh bình. Tiếng ve kêu râm ran, làn gió mát từ sông thổi vào làm dịu đi cái nóng của mùa hè. Bố kiên nhẫn hướng dẫn em cách móc mồi, cách quăng cần và quan trọng nhất là phải thật "kiên nhẫn" - điều mà một đứa trẻ hay chạy nhảy như em cảm thấy rất khó khăn. Suốt một tiếng đồng hồ đầu, phao của em không hề động đậy, trong khi bố đã câu được hai chú cá rô đồng. Em chán nản, định buông cần thì bố nhẹ nhàng bảo: "Câu cá không chỉ để lấy cá, mà là để rèn luyện sự tĩnh tâm, con ạ". Câu nói ấy khiến em suy nghĩ. Em nhìn sâu xuống dòng nước, học cách chờ đợi. Và rồi, điều kỳ diệu đã đến. Chiếc phao giật mạnh. Bố reo lên: "Giật đi con!". Em quăng cần, một chú cá chép nhỏ lấp lánh dưới ánh nắng chiều hiện ra. Em vui sướng hò reo, quên hết mệt mỏi. Chuyến đi hôm đó không chỉ mang lại niềm vui chinh phục, mà còn là khoảnh khắc em cảm nhận rõ hơn tình yêu thương và sự dìu dắt của bố. Trải nghiệm đó đã trở thành một mảnh ký ức ấm áp mà em luôn trân trọng. Nó dạy em biết kiên nhẫn, yêu thiên nhiên và quý trọng những giây phút bình dị bên gia đình.

Câu 1 . Các từ hiệp vần: đồng - mông.
Câu 2 . Chim: Cây đa vẫy chim về.
Ve: Nuôi thêm nhiều ve.
Con trâu, đàn bò: Nghỉ ngơi, thong thả dưới bóng đa.
Con người (Các bác nông dân): Làm nơi nghỉ mát khi trưa nắng.
Câu 3 .
Bức tranh làng quê hiện lên với vẻ đẹp thanh bình, trù phú, xanh tươi và tràn đầy sức sống. Đó là khung cảnh yên ả giữa đồng, có mương nước, biển lúa vàng và hình ảnh con người, vật nuôi gắn bó, hiền hòa. 
Câu 4 .
Làm cho cây đa trở nên có hồn, gần gũi, thân thiết như một người bạn hiền hòa. Hình ảnh này nhấn mạnh vai trò che chở, gắn kết của cây đa đối với thiên nhiên và cảnh vật xung quanh, làm cho không gian làng quê thêm sinh động
Câu 5 .
Hình ảnh cây đa gợi cho em cảm xúc yêu mến, tự hào và biết ơn quê hương thanh bình, trù phú. Cây đa giống như người bà, người mẹ che chở cho xóm làng, là biểu tượng của cội nguồn. Khung cảnh đó khiến em trân trọng những giá trị truyền thống, vẻ đẹp giản dị của làng quê. Để giữ gìn, em sẽ luôn ý thức bảo vệ môi trường, trồng thêm cây xanh và yêu quý cảnh vật quê hương. Em cũng sẽ cố gắng học tập tốt để sau này góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn.