Bác Hồ, người lãnh đạo vĩ đại của dân tộc Việt Nam, là một người có tài năng ngoại ngữ rất xuất sắc. Theo các tài liệu lịch sử và những ghi chép từ những người gần gũi với Bác, Bác Hồ đã nói và hiểu ít nhất tám ngôn ngữ. Dưới đây là danh sách các ngôn ngữ mà Bác Hồ đã thông thạo:

1. Tiếng Việt – Ngôn ngữ mẹ đẻ của Bác, tất nhiên.
2. Tiếng Pháp – Bác đã học tiếng Pháp trong suốt thời gian sống ở Pháp và sử dụng nó rất thành thạo trong các công việc ngoại giao, đặc biệt trong thời gian hoạt động tại Pháp.
3. Tiếng Anh – Bác có khả năng sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp quốc tế và trong công việc ngoại giao.
4. Tiếng Trung Quốc – Bác cũng có khả năng nói tiếng Trung, ngôn ngữ rất quan trọng trong các mối quan hệ với các nước láng giềng.
5. Tiếng Nga (Tiếng Liên Xô cũ) – Bác Hồ rất giỏi tiếng Nga, ngôn ngữ này được sử dụng khi Bác giao tiếp với các đồng chí trong phong trào cộng sản quốc tế.
6. Tiếng Tây Ban Nha – Bác cũng có thể giao tiếp bằng tiếng Tây Ban Nha, điều này rất hữu ích khi Bác ở Tây Ban Nha trong những năm 1919-1920.
7. Tiếng Đức – Ngôn ngữ này Bác đã học và sử dụng trong quá trình đi khắp châu Âu.
8. Tiếng Ý – Bác cũng có khả năng sử dụng tiếng Ý trong những chuyến đi châu Âu của mình.

Bác Hồ học và sử dụng các ngôn ngữ này không chỉ để giao tiếp mà còn để tìm hiểu, học hỏi văn hóa, lịch sử và tư tưởng của các quốc gia khác. Sự am hiểu ngôn ngữ và văn hóa của Bác không chỉ giúp ích trong các hoạt động ngoại giao mà còn đóng góp vào việc xây dựng quan hệ quốc tế, thúc đẩy phong trào cách mạng ở nhiều nơi trên thế giới.

ok rồi bn nhé

Câu nói này là của A. Nguyên phi Ỷ Lan.

Câu nói "Mẹ già khó nhọc mới có ngày nay, bây giờ phú quý người khác được hưởng. Vậy sẽ để mẹ già vào đâu?" xuất phát từ Nguyên phi Ỷ Lan vì bà là người rất quan tâm đến mẹ mình trong hoàn cảnh lịch sử lúc bấy giờ.

Trong thời Lý, Nguyên phi Ỷ Lan là một người có ảnh hưởng lớn trong triều đình, nhưng bà cũng rất lo lắng về sự an hưởng của mẹ mình. Câu nói này phản ánh sự đau lòng của bà khi chứng kiến mẹ mình phải chịu đựng những khó khăn, trong khi quyền lực và phú quý lại không được dành cho bà, mà lại rơi vào tay người khác.

có tôi

Son Goku là một nhân vật anh hùng trong truyện tranh Dragon Ball. Cậu có mái tóc đen dựng đứng đặc trưng và đôi mắt to tròn, sáng ngời. Thân hình khỏe mạnh, dẻo dai giúp cậu chiến đấu bền bỉ. Goku thường mặc bộ đồ võ sư cam, thắt lưng xanh, toát lên vẻ mạnh mẽ nhưng thân thiện. Cậu luôn nở nụ cười tươi, tràn đầy năng lượng và dũng cảm đối mặt với mọi thử thách. Điều khiến Goku đặc biệt là tinh thần không bao giờ bỏ cuộc, luôn cố gắng luyện tập và bảo vệ bạn bè, khiến mọi người ngưỡng mộ.

1. There are many students in my new school.
2. My favourite subject is science.
3. Mary has short hair and a round face.
4. There is a big super-market next to my house.
5. Some trees are in front of my school.

Hỏi cô Hoài ý :)

Câu 1

Bài thơ “Những điều bố yêu” của Nguyễn Chí Thuật thể hiện tình yêu thương sâu sắc của người cha dành cho con. Qua từng câu thơ, ta thấy hiện lên hình ảnh người bố dịu dàng, luôn dõi theo con từ khi mới chào đời đến lúc con khôn lớn. Với bố, mọi điều gắn với con – từ tiếng khóc, lời ru, chiếc chiếu, hay bước đi đầu tiên – đều thật đáng yêu, thiêng liêng. Bài thơ khiến em cảm nhận được tình cha ấm áp, lặng lẽ mà sâu nặng, và em thấy mình cần phải biết yêu thương, trân trọng cha mẹ hơn.

Câu 2

Một lần em đã nói dối mẹ vì quên làm bài tập. Khi cô giáo kiểm tra, em bị phát hiện và xấu hổ vô cùng. Chiều về, mẹ chỉ nhẹ nhàng khuyên em phải trung thực. Em thấy ân hận và tự hứa sẽ không bao giờ nói dối nữa. Từ lỗi lầm đó, em học được bài học quý: trung thực luôn là điều quan trọng nhất.

Câu 1 (2 điểm):

Ước mơ là điều đẹp đẽ và cần có trong cuộc sống mỗi người. Hành trình theo đuổi ước mơ không bao giờ dễ dàng, vì luôn có thử thách và thất bại. Nhưng chính khó khăn lại giúp ta rèn luyện nghị lực, bản lĩnh và niềm tin. Giống như ngọn cỏ trong bài thơ của Lam – dù bị sâu ăn vẫn xanh rì – con người cũng cần kiên cường, không bỏ cuộc. Theo đuổi ước mơ là hành trình giúp ta trưởng thành, hiểu giá trị của nỗ lực và tìm thấy ý nghĩa của cuộc sống.

Câu 2 (4 điểm):

Bài thơ của Lam nói về sức sống kiên cường và ý nghĩa của niềm tin. Ngọn cỏ dù bị sâu ăn vẫn cố xanh rì, vì nó biết mình sống để làm gì. Hình ảnh ấy tượng trưng cho con người trong cuộc sống: dù tổn thương vẫn không buông bỏ. Tác giả dùng ngôn từ giản dị, giọng thơ nhẹ nhàng mà sâu sắc, thể hiện triết lý sống tích cực: hãy mạnh mẽ vượt qua khó khăn để tiếp tục vươn lên và tỏa sáng giữa đời.

Câu 1:

Văn bản “Chơi Phú Quốc” thuộc kiểu văn bản nhật ký – kí sự (ký du lịch, bút kí), ghi chép lại hành trình và cảm xúc của tác giả trong chuyến đi thăm đảo Phú Quốc.

Câu 2:

Khi đến bãi biển Hàm Ninh, hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ với tác giả là nước biển trong như lọc, thấy tận đáy, nhìn rõ cả những con chang chang, sứa biển đang bò. Hình ảnh ấy thể hiện sự trong lành, tinh khiết của biển Phú Quốc.

Câu 3:

Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất (“chúng tôi”, “tôi”).
→ Tác dụng: giúp người đọc cảm nhận được trực tiếp cảm xúc, ấn tượng chân thật, sinh động của người viết về cảnh vật và con người nơi đảo Phú Quốc.

Câu 4:

Tác giả nhắc đến các hoạt động của người dân Phú Quốc như: đánh cá, vá lưới, chuốt mây, phơi lưới, đi thẻ mực về đêm...
→ Những hoạt động đó cho thấy người dân nơi đây cần cù, chịu khó, yêu lao động và có cuộc sống thanh bình, yên vui bên biển đảo quê hương.

Câu 5:

Qua văn bản “Chơi Phú Quốc”, em nhận ra rằng việc đi đến và khám phá những vùng đất mới giúp ta mở mang hiểu biết, cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên và con người ở nhiều nơi khác nhau. Qua trải nghiệm, ta biết thêm trân trọng quê hương, yêu thiên nhiên và có thêm nhiều bài học quý về cuộc sống, con người Việt Nam.