Trần Nguyễn Quỳnh Như

Giới thiệu về bản thân

Thử phiên bản mới Thử phiên bản mới
Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Trần Nguyễn Quỳnh Như
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1:

Bài thơ Than đạo học của Tú Xương thể hiện nỗi chua xót trước sự suy tàn của nền Nho học đương thời. Ngay câu đầu, tác giả đã cho thấy đạo học không còn được coi trọng: “Mười người đi học, chín người thôi”. Những hình ảnh như cô hàng sách “lim dim ngủ”, thầy khóa “nhấp nhổm ngồi”, sĩ tử “rụt rè”, văn trường “liều lĩnh” đã tái hiện cảnh học hành, thi cử đầy sa sút và lộn xộn. Đặc biệt, các từ láy “lim dim”, “nhấp nhổm”, “rụt rè”, “liều lĩnh” tạo nên giọng thơ hài hước, châm biếm nhưng cũng đầy cay đắng. Qua tiếng cười trào phúng, Tú Xương thể hiện sự bất bình và nỗi đau trước sự xuống cấp của đạo học và những thay đổi của xã hội.

Câu 2:

Học tập là một nhiệm vụ quan trọng đối với mỗi học sinh, bởi kiến thức là hành trang cần thiết cho tương lai. Vì vậy, mỗi học sinh cần có ý thức và thái độ đúng đắn trong học tập.

Ý thức học tập là sự tự giác, chủ động và có trách nhiệm với việc học của mình. Người có ý thức học tập sẽ biết chuẩn bị bài, chú ý nghe giảng, hoàn thành bài tập và cố gắng khắc phục những điểm yếu của bản thân. Học tập không nên chỉ vì điểm số hay sự nhắc nhở của cha mẹ, thầy cô mà cần xuất phát từ mong muốn hoàn thiện chính mình.

Hiện nay, nhiều học sinh có ý thức học tập tốt. Các bạn chăm chỉ, tự giác, biết sắp xếp thời gian và chủ động tìm hiểu kiến thức mới. Tuy nhiên, vẫn còn một số bạn học tập đối phó, lười học, chỉ học khi sắp kiểm tra. Một số bạn dành quá nhiều thời gian cho điện thoại, trò chơi và mạng xã hội, khiến việc học bị ảnh hưởng. Thậm chí, có bạn còn quay cóp hoặc gian lận trong kiểm tra. Những hành động này không chỉ làm kết quả học tập giảm sút mà còn tạo nên thói quen thiếu trung thực.

Để cải thiện ý thức học tập, mỗi học sinh cần xác định mục tiêu rõ ràng, lập kế hoạch phù hợp và tự giác thực hiện. Khi gặp khó khăn, chúng ta cần kiên trì, không ngại hỏi thầy cô và bạn bè. Đồng thời, gia đình và nhà trường cũng nên động viên, hướng dẫn học sinh thay vì chỉ tạo áp lực về điểm số.

Là học sinh, em hiểu rằng học tập là trách nhiệm của bản thân. Vì vậy, em sẽ cố gắng chăm chỉ, tự giác và sử dụng thời gian hợp lí để đạt được mục tiêu của mình.

Tóm lại, ý thức học tập có vai trò rất quan trọng đối với mỗi học sinh. Có ý thức học tập tốt chính là cách để chúng ta chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai.

Câu 1:

Thể thơ thaast ngôn bát cú đường luật

Câu 2:

Đề tài: sự lụi tàn của Đạo học

Câu 3:

Tác giả cho rằng "Đạo học ngày nay chán rồi" vì việc học hành thi cử theo lối cũ không còn được coi trong hay mặn mà như trước. Giá trị của Nho học bị hạ thấp, sự học nhạt nhẽo mất đi hào quang khoa cử vốn có

Câu 4:

Các từ láy được sử dụng trong bài thơ: lim dim, nhấp nhổm, rụt rè, liều lĩnh

Nhận xét: việc sử dụng những từ láy này rất đặc sắc. Chúng gợi hình, gợi cảm sâu sắc, khắc họa sing động tư thế, tâm lý mệt mỏi của các tầng lớp sĩ tử, thầy đồ.

Câu 5:

Bài thơ thể hiện chân thực bức tranh suy tàn của Nho học và Nho sĩ thời bấy giờ. Qua đó, tác giả bày tỏ niềm xót xa, cay đắng, đồng thời thể hiện thái độ mỉa mai, châm biếm đối với thực trạng xã hội nhốn nháo đương thời