Nguyễn Khắc Huy Hoàng
Giới thiệu về bản thân
câu 1 Văn bản thuộc thể loại truyện truyền kì
Câu 2 chủ đề : Ca ngợi tình yêu trong sáng, thủy chung của đôi trai gái và phê phán tư tưởng trọng của cải, xem nhẹ tình cảm trong xã hội phong kiến.
câu 3 Người cha ngăn cản mối hôn sự vì cho rằng Nguyễn Sinh nghèo, không xứng với gia đình giàu có của mình.
Cách hành xử của ông thể hiện quan niệm trọng danh giá, địa vị, xem nhẹ tình cảm chân thành, dẫn đến hậu quả đau lòng cho con gái.
câu 4 Chi tiết kỳ ảo: khối đá đỏ tan thành máu khi chàng nhỏ lệ.
→ Tác dụng: tô đậm tình yêu sâu nặng, nỗi oan khuất của cô gái; gợi cảm xúc bi thương; thể hiện sự cảm động và thủy chung của chàng trai; làm nổi bật giá trị nhân văn của câu chuyện.
câu 5 Trong xã hội phong kiến, con người luôn khát khao một tình yêu chân thành, tự do.Dù bị ngăn cách bởi hoàn cảnh, con người vẫn mong muốn được yêu và sống thật với tình cảm của mình. Câu chuyện thể hiện nỗi đau từ một tình yêu bị chia cắt và khẳng định giá trị của tình yêu chân thành, thủy chung. Câu chuyện là lời tố cáo chế độ bất công và ca ngợi tình cảm chân thật giữa người với người.
Nếu là T, em sẽ:
- Khuyên bạn không nên tham gia vào đó.
- Không cho bạn mượn tiền.
- Rời khỏi nơi đó.
- Nói với người lớn nếu cần,..
Nếu là T, em sẽ:
- Khuyên bạn không nên tham gia vào đó.
- Không cho bạn mượn tiền.
- Rời khỏi nơi đó.
- Nói với người lớn nếu cần,..
Nếu là T, em sẽ:
- Khuyên bạn không nên tham gia vào đó.
- Không cho bạn mượn tiền.
- Rời khỏi nơi đó.
- Nói với người lớn nếu cần,..
Nếu là T, em sẽ:
- Khuyên bạn không nên tham gia vào đó.
- Không cho bạn mượn tiền.
- Rời khỏi nơi đó.
- Nói với người lớn nếu cần,..
- Nguyên nhân:
- Bị bạn bè rủ rê, lôi kéo.
- Thiếu hiểu biết về tác hại của chất gây nghiện.
- Tò mò, muốn thử cảm giác mới.
- Thiếu bản lĩnh, dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường xấu.
- Không có sự quan tâm, giáo dục chặt chẽ từ gia đình và nhà trường.
- Hậu quả:
- Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe.
- Sa sút học tập do mất khả năng tập trung, lệ thuộc vào chất kích thích.
- Vi phạm pháp luật, bị công an phát hiện và xử lý.
- Gây ảnh hưởng xấu đến gia đình, nhà trường và xã hội.
- Nguy cơ phạm tội cao hơn, dễ bị cuốn vào các tệ nạn khác.
b/ Trách nhiệm của học sinh trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội:
- Nâng cao nhận thức: Hiểu rõ tác hại của ma túy, rượu bia, cờ bạc và các tệ nạn khác.
- Tự rèn luyện bản thân: Sống lành mạnh, có bản lĩnh vững vàng, tránh xa cám dỗ.
- Lựa chọn bạn bè tốt: Không giao du với những người có dấu hiệu sa vào tệ nạn xã hội.
- Tích cực tham gia các hoạt động: Thể thao, văn nghệ, câu lạc bộ để giải tỏa áp lực một cách lành mạnh.
- Thông báo với người có trách nhiệm: Khi phát hiện hành vi vi phạm, cần báo với gia đình, thầy cô, chính quyền địa phương.
- Góp phần tuyên truyền: Nhắc nhở bạn bè, người thân về nguy cơ và tác hại của tệ nạn xã hội.
Nếu là H, em cần giữ thái độ bình tĩnh để giải quyết, trực tiếp nói chuyện với T để giải quyết vấn đề, nhờ sự giúp đỡ từ giáo viên, ...
Thiết bị vào – ra trên điện thoại là Màn hình cảm ứng.
Giải thích:
+ Thiết bị vào : Khi hạm, vuốt, gõ phím ảo trên màn hình, màn hình cảm ứng sẽ nhận các thao tác đó làm dữ liệu đầu vào và gửi đến bộ xử lý của điện thoại.
+ Thiết bị ra : Đồng thời, màn hình là nơi hiển thị thông tin, hình ảnh, video, giao diện ứng dụng từ điện thoại ra cho người dùng xem.
Thiết bị vào – ra trên điện thoại là Màn hình cảm ứng.
Giải thích:
+ Thiết bị vào : Khi hạm, vuốt, gõ phím ảo trên màn hình, màn hình cảm ứng sẽ nhận các thao tác đó làm dữ liệu đầu vào và gửi đến bộ xử lý của điện thoại.
+ Thiết bị ra : Đồng thời, màn hình là nơi hiển thị thông tin, hình ảnh, video, giao diện ứng dụng từ điện thoại ra cho người dùng xem.
Thiết bị vào – ra trên điện thoại là Màn hình cảm ứng.
Giải thích:
+ Thiết bị vào : Khi hạm, vuốt, gõ phím ảo trên màn hình, màn hình cảm ứng sẽ nhận các thao tác đó làm dữ liệu đầu vào và gửi đến bộ xử lý của điện thoại.
+ Thiết bị ra : Đồng thời, màn hình là nơi hiển thị thông tin, hình ảnh, video, giao diện ứng dụng từ điện thoại ra cho người dùng xem.