Ngô Như Quỳnh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Ngô Như Quỳnh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Yêu cầu kĩ thuật cơ bản của bản vẽ chi tiết cơ khí

  • Vật liệu chế tạo
  • Kích thước và dung sai
  • Độ nhám bề mặt
  • Xử lý nhiệt / xử lý bề mặt
  • Độ chính xác hình học (song song, vuông góc, đồng tâm…)
  • Yêu cầu kiểm tra, lắp ráp

👉 Nhằm đảm bảo chi tiết được chế tạo đúng, lắp ghép chính xác và làm việc bền.


2️⃣ Yếu tố quyết định chất lượng bản vẽ

  • Chính xác
  • Đầy đủ
  • Rõ ràng, dễ hiểu
  • Đúng tiêu chuẩn
  • Phù hợp mục đích sử dụng

👉 Bản vẽ tốt = Đủ – Đúng – Rõ – Chuẩn – Dùng được trong sản xuất.

b) Khi phát hiện các bạn trong lớp chơi bài ăn tiền, em sẽ cố gắng góp ý một cách tế nhị rằng hành động này không chỉ vi phạm nội quy nhà trường mà còn vi phạm pháp luật. Em sẽ giải thích để các bạn hiểu rõ hậu quả nghiêm trọng của việc đánh bạc, cả về đạo đức lẫn pháp lý. Nếu các bạn vẫn tiếp tục, em sẽ báo cáo sự việc với giáo viên chủ nhiệm hoặc Ban giám hiệu để kịp thời ngăn chặn, góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh và nề nếp hơn.

a) Khi thấy nhóm học sinh đang sử dụng pháo nổ để đùa giỡn, em sẽ lập tức giữ khoảng cách an toàn, không lại gần để tránh nguy hiểm. Sau đó, em sẽ tìm cách ngăn cản nhóm bạn bằng cách nhắc nhở về mức độ nguy hiểm của việc sử dụng pháo nổ, cả về sức khỏe lẫn pháp luật, vì đây là hành vi bị cấm. Nếu nhóm bạn không dừng lại, em sẽ nhanh chóng báo với thầy cô hoặc cơ quan chức năng gần nhất để can thiệp kịp thời, nhằm bảo đảm an toàn cho mọi người xung quanh.

b) Khi phát hiện các bạn đang bàn bịa lý do để xin hoãn kiểm tra, em sẽ thẳng thắn góp ý rằng việc làm này là không trung thực và có thể làm ảnh hưởng đến uy tín của cả lớp. Em sẽ khuyên các bạn nên cố gắng chuẩn bị bài tốt hơn thay vì tìm cách trì hoãn, bởi việc học nghiêm túc mới giúp các bạn tiến bộ. Nếu các bạn không lắng nghe, em sẽ trình bày sự việc với cô giáo để ngăn chặn tình huống này, đồng thời bảo vệ tính công bằng và tinh thần học tập trong lớp.

a) Trong tình huống này, em sẽ nhanh chóng nhắc nhở các bạn rằng việc hái hoa, bẻ cành không chỉ làm mất vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn vi phạm quy định bảo vệ môi trường của vườn quốc gia. Em sẽ giải thích để các bạn hiểu rằng thiên nhiên cần được bảo tồn cho tất cả mọi người cùng chiêm ngưỡng, và hành động của các bạn có thể gây ảnh hưởng xấu đến môi trường. Nếu các bạn vẫn tiếp tục, em sẽ báo với thầy cô phụ trách để giải quyết kịp thời, đảm bảo chuyến đi diễn ra ý nghĩa và đúng quy định.

b) Khi phát hiện bạn bên cạnh sử dụng điện thoại trong giờ kiểm tra, em sẽ cảm thấy rất lo lắng vì hành động này là không trung thực và vi phạm nội quy. Em sẽ cố gắng giữ bình tĩnh, không làm ảnh hưởng đến bài làm của mình, và sau đó kín đáo thông báo sự việc với giáo viên. Việc này không phải là mách lẻo, mà là để bảo vệ tính công bằng trong kỳ thi, giúp bạn ấy nhận ra sai lầm và rút kinh nghiệm cho những lần kiểm tra sau.

a) Trong tình huống này, em sẽ nhẹ nhàng nhắc nhở các bạn về ý nghĩa của việc làm sạch bãi biển, rằng hành động của các bạn không chỉ làm mất ý nghĩa của hoạt động mà còn gây hại đến môi trường. Nếu các bạn không thay đổi hành vi, em sẽ báo lại với thầy cô phụ trách để kịp thời xử lý và nhấn mạnh rằng bảo vệ môi trường là trách nhiệm của tất cả mọi người, không chỉ trong hoạt động mà cả trong cuộc sống hàng ngày.