Đoạn 1- 2: xác lập vị thế ,giọng điệu của người trong cuộc từng chứng kiến, trải nghiệm.Từ dó nêu thói quen cần từ bỏ

Đoạn 3:thái độ cảm thông ,hiểu biết, chia sẻ, để gây thiện cảm ấn tượng tích cực cho đối tượng thuyết phục

Đoạn 4:chỉ ra biểu hiện thói quen cần từ bỏ và phân tích

Đoạn 5:bày tỏ tinh thần sẵn sàng hỗ trợ đối với những người được thuyết phục

Đoạn6:khái quát lại vấn đề,từ đó nâng lên thành bài học trong nhận thức và cách ứng xử

*Nhận xét:

trình bày các luận điểm tác hại của thói quen /quan niệm->lợi ích của việc từ bỏ thói quen /quan niệmtừ đó gợi ý về giải pháp

sử dụng lý lẽ xác đáng, dẫn chứng cụ thể ,có lý ,có tình

sắp xếp các luận điểm, luận cứ theo trình tự logic, hợp lý

diễn đạt mạch lạc, chặt chẽ, lời lẽ chân thành

bài viết đảm bảo bố cục 3 phần

nhận thức về vai trò tác dụng và những mặt hạn chế của điện thoại thông minh hiện nay

a. Dấu hiệu dễ thấy nhất là đoạn văn chuyển ý đột ngột. Các câu nói về sách rồi lại nhảy sang nói về điện thoại nhưng không nối ý rõ ràng, nên đọc bị lộn xộn.

b. Một số dấu hiệu lỗi liên kết:

Câu “Nó tuy rất tiện lợi…” dùng “Nó” nhưng không rõ “nó” là sách hay điện thoại, gây mơ hồ.

Ý “nhưng họ hầu như đã vứt bỏ thói quen đọc sách” đặt vào giữa đoạn làm câu sau khó liên quan.

c. Cách sửa:

Xác định rõ chủ thể, ví dụ thay “Nó” bằng “điện thoại thông minh”.

Sắp xếp lại ý cho hợp lí: nói về việc người ta dùng điện thoại → quên đọc sách → nêu tác hại → nêu lợi ích của sách.

Thêm từ nối cho trôi chảy, như “vì vậy”, “tuy nhiên”, “do đó”.

b. Đoạn văn mắc lỗi mạch lạc vì các câu không liên kết chặt chẽ với nhau, ý chuyển đột ngột, không có câu nối hoặc từ nối làm cho nội dung bị rời rạc.

a, nó được coi là đoạn văn vì có sự mạch lạc liên kết với nhau

Tính mạch lạc:các câu văn đều hướng về 1 chủ đề chung

Tính liên kết:những câu văn liên kết với nhau bởi phép noi:chỉ vì,những,…

b, sự mạch lạc của đoạn văn trên đều hướng về chủ đề chung là tấm lòng đồng cảm của con người

c, tính liên kết thể hiện ở các từ noi:chỉ vì,những,…

d, những từ được lập lại nhiều lần là lòng đồng cảm, chỉ vì, chỉ có

Tác dụng: tạo tính liên kết giữa các câu văn,đoạn văn có sự mạch lạc về mặt hình thức

Hiền tài là nguyên khí của quốc gia.có tính mạch lạc rất cao vì các đoạn văn đều làm nổi bật luận đề chung và được sắp xếp theo trình tự logic, còn tính liên kết chặt chẽ nhờ việc sử dụng hiệu quả các phép liên kết như lặp, thế, nối

• Luận đề thống nhất: Toàn bộ nội dung các đoạn văn đều xoay quanh luận đề chính là tầm quan trọng của hiền tài đối với quốc gia.
• Trình tự logic: Các đoạn được sắp xếp theo một trình tự hợp lý, chặt chẽ, từ việc đưa ra khái niệm hiền tài đến việc nêu lên tác dụng to lớn của việc trọng dụng hiền tài.
• Liên kết
• Các phép liên kết: Văn bản sử dụng các phép liên kết như lặp, thế, nối để các câu và các đoạn văn gắn kết chặt chẽ với nhau.

quan điểm “chữ bầu lên nhà thơ” của tác giả Lê Đạt được triển khai mot cách logic, chặt chẽ và thuyết phục thông qua việc sử dụng các lý lẽ ,dẫn chứng cụ thể để làm rõ mối quan hệ giữa lao động sáng tạo và giá trị thực sự của người nghệ sĩ

quan điểm “chữ bầu lên nhà thơ” của tác giả Lê Đạt được triển khai mot cách logic, chặt chẽ và thuyết phục thông qua việc sử dụng các lý lẽ ,dẫn chứng cụ thể để làm rõ mối quan hệ giữa lao động sáng tạo và giá trị thực sự của người nghệ sĩ

quan điểm “chữ bầu lên nhà thơ” của tác giả Lê Đạt được triển khai mot cách logic, chặt chẽ và thuyết phục thông qua việc sử dụng các lý lẽ ,dẫn chứng cụ thể để làm rõ mối quan hệ giữa lao động sáng tạo và giá trị thực sự của người nghệ sĩ

quan điểm “chữ bầu lên nhà thơ” của tác giả Lê Đạt được triển khai mot cách logic, chặt chẽ và thuyết phục thông qua việc sử dụng các lý lẽ ,dẫn chứng cụ thể để làm rõ mối quan hệ giữa lao động sáng tạo và giá trị thực sự của người nghệ sĩ