a. Lỗi mạch lạc thể hiện ở sự thiếu nhất quán trong việc duy trì một ý chính, một chủ đề xuyên suốt đoạn văn. Các câu nói về các khía cạnh khác nhau (Nhà nước coi trọng hiền tài, năng lực của hiền tài, hiền tài trong lịch sử, ghi nhỏ tên hiền tài) mà không phát triển sâu một ý chính.

b. Lỗi liên kết thể hiện ở việc thiếu sự liên kết chặt chẽ về mặt nội dung và chủ đề giữa các câu. Mặc dù có sử dụng phép lặp từ ("hiền tài", "đoạn văn"), nhưng đây là lỗi lặp từ không hiệu quả vì không tạo ra sự liền mạch, thống nhất ý nghĩa cho toàn đoạn văn.

c. Để sửa lỗi, cần tập trung phát triển một ý chính duy nhất và sắp xếp các câu theo một trình tự logic, sử dụng các từ ngữ và phép liên kết (như phép thế, phép nối,...) hiệu quả hơn để đảm bảo sự liền mạch về nội dung. Ví dụ, nếu ý chính là "Nhà nước coi trọng hiền tài", các câu sau đó nên tập trung làm rõ sự coi trọng đó được thể hiện như thế nào.

a. Phép lặp từ "hiền tài" đã được sử dụng ở cả 4 câu văn nhưng đoạn văn vẫn rời rạc vì các câu văn không có sự thống nhất về chủ đề. Mỗi câu nói về một khía cạnh khác nhau (Nhà nước coi trọng hiền tài, năng lực của hiền tài, hiền tài trong lịch sử, ghi nhớ tên hiền tài) mà không phát triển sâu một ý chính.

b. Đoạn văn đã mắc lỗi mạch lạc do thiếu sự liên kết chặt chẽ về mặt nội dung và chủ đề giữa các câu. Mặc dù có sử dụng phép lặp từ, nhưng đây là lỗi lặp từ không hiệu quả vì không tạo ra sự liền mạch, thống nhất ý nghĩa cho toàn đoạn văn.

a. Nó được coi là một đoạn văn vì nó là một đơn vị tổ chức ngôn ngữ hoàn chỉnh, bao gồm nhiều câu văn cùng phục vụ chung một chủ đề chính và được ngăn cách với các phần khác của văn bản bằng dấu chấm xuống dòng và viết hoa chữ cái đầu dòng.

b. Các câu trong đoạn văn có mạch lạc chặt chẽ, thể hiện qua việc các câu đều tập trung làm rõ chủ đề "lòng đồng cảm" và "nghệ sĩ". Mạch lạc được thể hiện cụ thể bằng các biện pháp liên kết như:

Phép lặp: Lặp lại các từ ngữ, cụm từ như "lòng đồng cảm", "nghệ thuật", "người ấy", "người đời".

Phép thế: Sử dụng các từ ngữ như "tấm lòng ấy", "những người ấy" để thay thế cho các cụm từ đã xuất hiện trước đó, tránh lặp lại.

Phép nối: Sử dụng các từ ngữ, cụm từ có chức năng liên kết câu, đoạn như "Nói cách khác", "Chỉ vì", "Chỉ có", "dù".

c. Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoạn văn này và đoạn văn kể trước đó là cụm từ "Nói cách khác" ở đầu đoạn. Cụm từ này báo hiệu rằng đoạn văn hiện tại là sự giải thích, diễn giải lại một ý đã được trình bày ở đoạn văn trước đó, tạo sự liền mạch về ý tưởng trong toàn bộ văn bản.

d. Trong đoạn văn, các từ ngữ được lặp lại nhiều lần là "lòng đồng cảm", "nghệ thuật", "người ấy", "người đời".

Tác dụng: Việc lặp lại các từ ngữ này nhằm nhấn mạnh, làm nổi bật chủ đề chính của đoạn văn là vai trò và bản chất của lòng đồng cảm trong việc tạo nên một nghệ sĩ đích thực, đồng thời tạo nhịp điệu và sự kết nối chặt chẽ giữa các câu.

- Tính mạch lạc thể hiện ở việc các ý, các đoạn trong văn bản được sắp xếp theo một trình tự logic, làm nổi bật chủ đề chính: vai trò quan trọng của hiền tài đối với sự tồn vong và phát triển của quốc gia.

- Sự liên kết được thể hiện qua việc sử dụng các từ ngữ, câu văn có tác dụng nối kết, chuyển ý nhịp nhàng, tạo sự liền mạch cho toàn bộ văn bản.

*Câu chủ đề: Câu văn nêu lên vấn đề chính của bài viết, khẳng định sự cần thiết phải từ bỏ thói quen xấu

- Luận điểm mở đầu (Thực trạng, biểu hiện của thói quen): Trình bày thực tế và các dấu hiệu nhận biết của thói quen cần từ bỏ.

- Luận điểm bổ sung (Tác hại của thói quen): Phân tích những ảnh hưởng tiêu cực của thói quen đối với bản thân và cộng đồng.

- Luận điểm bổ sung (Các giải pháp từ bỏ): Gợi ý các biện pháp thực tế để khắc phục thói quen.

- Đánh giá tổng kết, liên hệ (Ý nghĩa của việc từ bỏ thói quen): Khẳng định lại lợi ích của việc từ bỏ thói quen xấu và thể hiện niềm tin vào sự cố gắng của người được thuyết phục.

Qua cảnh chia tay, đoạn trích đã khắc họa rõ nét những nét đẹp trong tâm hồn của hai nhân vật. Bên cạnh sự quyết đoán và anh hùng của Héc-to, đoạn trích cũng cho thấy tình cảm thương yêu sâu đậm, sự mạnh mẽ và hy sinh cao cả của Ăng-đrô-mác, làm nổi bật sự tương phản giữa không khí chiến tranh ác liệt và cuộc sống gia đình êm ấm

- Khi mới gặp, Ăng-đrô-mác bày tỏ sự lo lắng, khuyên chồng ở lại vì sự an toàn của gia đình và con trai, thể hiện tình cảm sâu sắc của người vợ.Héc-to kiên quyết từ chối lời khuyên, khẳng định trách nhiệm chiến đấu bảo vệ thành là cao cả nhất, thể hiện bản lĩnh của người anh hùng.

- Lúc chia tay, cả hai đều thể hiện sự đau đớn nhưng chấp nhận số phận, Ăng-đrô-mác lau nước mắt và trở về lo việc nhà, Héc-to ra trận. Điều này cho thấy sự thấu hiểu, tôn trọng lẫn nhau và sự hy sinh cao cả của cả hai nhân vật vì nghĩa lớn.

- Nhận xét:

+ Ăng-đrô-mác: Nàng là người vợ yêu chồng, thương con sâu sắc, luôn lo lắng cho sự an nguy của Héc-to và tương lai của gia đình. Nàng khuyên chồng ở lại, đừng ra chiến trận vì sợ mất chồng, mất cha của con trai.

+ Héc-to: Chàng là một vị tướng dũng cảm, trách nhiệm với thành Troy. Dù rất yêu vợ con, chàng vẫn quyết tâm ra trận để bảo vệ danh dự của một người anh hùng và nghĩa vụ với quê hương, chấp nhận số phận đã được định đoạt.

- Nhân vật sử thi được khắc họa với những đặc điểm cố định (tính ngữ cố định) vì mục đích tôn vinh, ca ngợi những phẩm chất lý tưởng của người anh hùng đại diện cho cộng đồng.

- Tác dụng:

+ Việc sử dụng tính ngữ cố định (ví dụ: "Héc-to dũng mãnh", "Ăng-đrô-mác hiền thục") giúp làm nổi bật những đặc điểm nổi bật nhất, không thay đổi của nhân vật.

+ Điều này có tác dụng khắc sâu vào tâm trí người đọc, người nghe về hình mẫu lý tưởng của người anh hùng và người phụ nữ trong xã hội cổ đại, đồng thời tạo nhịp điệu, sự trang trọng cho tác phẩm khi được kể lại bằng lời

- Tìm các chi tiết biểu hiện không gian: Không gian sử thi trong đoạn trích "Héc-to từ biệt Ăng-đrô-mác" được biểu hiện qua các chi tiết như thành Tơ-roa, cổng Xkê, và chiến trường

- Nhận xét:

+ Các chi tiết này (thành Tơ-roa, cổng Xkê, chiến trường) thể hiện không gian sử thi là không gian rộng lớn, gắn liền với các sự kiện lịch sử trọng đại của cộng đồng (chiến tranh, bảo vệ thành).

+ Không gian này mang tính công cộng, thiêng liêng, là nơi diễn ra những hành động anh hùng của các nhân vật.

Bài viết có sức thuyết phục dựa trên các yếu tố: logic, theo dõi và thấu hiểu vấn đề, từ cái chung đến cái riêng, từ nhận định sâu sắc, giúp người đọc nhận thức rõ mối quan hệ giữa điện thoại thông minh và người dùng, ai là ông chủ.

- Các yếu tố tạo nên sức thuyết phục này bao gồm:

+ Logic chặt chẽ: Lập luận trong bài viết được xây dựng một cách có hệ thống, các ý kiến được trình bày theo trình tự hợp lý, dễ theo dõi và thấu hiểu vấn đề.

+ Thấu hiểu vấn đề: Tác giả thể hiện sự am hiểu sâu sắc về chủ đề, đưa ra những nhận định từ cái chung đến cái riêng, giúp người đọc cảm thấy nội dung gần gũi và thực tế.

+ Nhận định sâu sắc: Bài viết không chỉ dừng lại ở bề mặt mà đi sâu vào phân tích bản chất, giúp người đọc có cái nhìn toàn diện và sâu sắc hơn về việc ai là người kiểm soát trong mối quan hệ với điện thoại thông minh.